2009年小学教学工作计划


    2009年学教学工作计划
      指导思想:校教学工作三代表重思想指导立足校教育发展实际素质教育教育现代化工作目标课程改革中心课堂教学重点深入开展教学研究树立学生发展教育思想断更新教学观念改变教师教学行学生学方式全面提高教学质量提出新举措开创新局面力争新突破
      二工作点:
      ()抓理学稳步实施新课程计划
      1课程目标确立课改理念实施策略
      (1)创导全面谐发展教学学生学会学增加知识发展力时逐步形成正确世界观生观价值观学生适应终身学基础具健壮体魄良心理素质养成健康审美情趣生活方式
      (2)优化课程结构重视种学科种课程综合发展均衡发展艺术教学目标促进学生艺术力文素养整合发展包含音乐美术舞蹈声乐等领域综合发展包含关爱欢乐等众情感素体育目标包含运动参运动技身体健康心理健康社会适应等方面求
      (3)充分开发课程容加强学科容生活科技发展联系实现教课学课课教课学转变破学科身知识界限加强学科间知识联系综合应注重校课程开发
      (4)创导建构学着重培养学生力重视培养学生搜集处理信息力获取新知识力分析解决问题力交流合作力
      (5)形成正确评价观提倡综合性评价元化评价尝试开展成果展示口试评互评等种形式评价重视评价发展性
      2结合学校实际情况做新旧教材教法学法指导工作没参课改年段教师做新旧教材渡工作快转变观念适应新课程改革需
      (二) 抓教学常规理提高教育教学质量
      1加强教学常规理
      全面落实课程计划严格课表课教学进度备课容课开轨电车提前进课堂准时课天时处理学生作业体罚变相体罚学生严格控制学生校时间时清校
      开学初教师备讲批辅等工作提出明确求工作中加强检查指导采取集中检查抽查相结合定期检查定期抽查相结合全面检查单项抽查相结合全员检查抽查相结合方式全期教导处进行五次型教学检查检查次总结次检查结果纳入教师工作考评中教师课情况采取深入班级听课指导走廊巡视进行检查时解校教师教学情况
      2做教学质量检测
      强化质量意识充分认识教育教学质量办学根学校发展生命力年级学科均质量关扎扎实实完成学科教学务结合年度考试情况教导处踪分析薄弱环节(年级学科)踪调查指导
      学期数学语文英语学科年组单位统时间统容学生学成绩进行相应评价月进行次采取种方式进行做质量分析学校期中期末学生学情况进行统检测检测情况进行全面总结学科切实做项工作时分析教学中存优缺提出改进措施音体美等学科教师学生进行评价相应学科做质量分析时配合课改年段做学生操行评语
      3注意特长学生培养组织学生参加级类竞赛
      学期继续加强特长学生辅导学期末组织参加数学语文英语等学科知识竞赛继续开展数学英语奥赛班语文口语交际作文班参加活动学生进行质量检测检查学效果语文教师鼓励辅导学生写作投稿提高学生写作水数学英语教师做奥赛辅导争取学生参加级类竞赛尤校参加尝试教学基组织数学王邀请赛年次国家级英语奥赛等通种特长学生培养争取诸方面获丰硕成果
      4组织开展古诗词升级赛英语口语交际识记单词升级赛
      5进步加强体育艺术卫生工作
      抓体育卫生工作坚持天课间活动督促两操时进行认真组织学校运动
    会体育工作加强器材理运动队加强训练力争市级赛中创佳绩艺术信息然科学等学科工作适应新形势探索音乐美术相互渗透融合点二加强进修实现技专三努力培养学生样艺术素质认真组织兴趣组学校实际出发精心组织做定目标定教材定点定时间定检查制度记载备课成果组织参加市中学项赛赛中获佳成绩开卫生健康教育课开展卫生宣传活动教师重视学生良卫生惯养成教育学生进行讲究卫生光荣讲卫生耻思想教育求学生做五勤整洁勤洗手勤剪指甲勤理发勤换洗衣服勤洗澡穿戴整洁合理安排学活动时间加重学生课余重负担做防病治病工作定期学生健康情况进行测量健康知识抽查建立健全学生健康档案确保学生身心健康发展奠定基础
      
      6严格搞保学控辍工作
      教师签定保学控辍责状搞学籍理保证学生流失业率0巩固率100 
      7做毕业班工作年级新生招生工作
      8安全教育警钟长鸣做防范未然学期切实加强学生进行安全知识护救常识等教育提高学生安全意识保护力全校师生积极开展安全宣传教育时树立三种意识:安全第意识安全重泰山全校教职员工时刻注意学生身学校财产安全做天天讲月月查二安全工作超前思维意识坚持预防事隐患早发现早排三安全事意识学生发生件事问关袖手旁观事麻木仁特较严重事时汇报
      9学生进行知法懂法教育利班会队会等进行力宣传
      10进行诊断性听课评价活动教学问题教师进行会诊周三午行政听课诊断活动时间
      (三)搞师资培训提高教师队伍素质
      1进步加强青年教师培养工作继续实施青蓝工程名师工程目标层次措施加强师资队伍建设强化学科带头教学手争创意识加强青年教师培养力度青年教师教育教学班级理水明显提高发挥骨干教师作青年教师师徒接青年教师快成学校教学第线骨干
      2抓教师业务学
      学期校培训做①学集体学相结合②学观录相结合③学交流心相结合④学讲座指导相结合时注重学争创学型教师学型学校 
      3开展走出请进活动鼓励教师积极参加国家省市区级开展项培训工作回汇报课谈谈学体会学家受益学校抓住切机会请市区教研员教育专家等校讲学
      4继续开展全校性现代信息技术培训
      5鼓励胆现现代化教育手段进行课堂教学加快信息技术学科教学整合步伐
      6组织语文组教师编写校教材(古诗词名言警句等)
      (四)抓教科研工作充分挖掘校资源
      研促教研兴校学校富生命力关键教师参加教育科研提高理修养更指导教学实践提升教育教学品位邱学华尝试教学法试验继续试验尝试法扩展科目进步总结验充分发挥全国先进单位实验基作位教师围绕学校十五课题申报课题尝试教学口语交际实验年级课改实验等课题求教师认真实验时教学实践中尝试积累总结改进提高 
      学期继续加强年组教研利周五午3:004:00时间进行容反思周教学工作找出存问题研究改进措施研究周教学工作
      学期开展互帮互学互听互评活动数学语文英语三学科组单位年级教师语文单元讲课数学单元讲两课英语两周讲课(形式限)求组听课时间容安排组创新活动效果
      学期开展分层校级公开课活动老教师手课市级骨干教师示范课青年教师汇报课师徒研究课
      (五)工作
      1做种迎检工作
      2做传达工作项工作认真落实部署
      3积极配合学校工作家服务
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    文档贡献者

    夏***涛

    贡献于2010-12-06

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