马学六年级学生毕业参加考试考试成绩坏决定着初中学校坏定更时间关注更时间慢慢学现复目
根学生实际情况制定学期半段数学复教学工作计划希够计划完成教学工作帮助学生实现出色学成绩
第阶段
427
数代数
数认识第课时
第二阶段
525
数代数
单元关检测卷
428
数认识第二课时
526
单元关检测卷二
429
数认识第三课时
527
单元关检测卷三
430
数运算第课时
528
空间图形
单元关检测卷
54
数运算第二课时
529
单元关检测卷二
55
数运算第三课时
61
单元关检测卷三
56
数运算第四课时
62
统计性
单元关检测卷
57
式方程
63
单元关检测卷二
58
正例反例
64
升初毕业模拟试卷
模拟试卷
511
空间图形
图形认识第课时
65
模拟试卷二
512
图形认识第二课时
68
模拟试卷三
513
图形认识第三课时
69
模拟试卷四
514
图形认识第四课时
610
模拟试卷五
515
图形认识第五课时
611
模拟试卷六
518
图形认识第六课时
612
单元测评
期末检测卷(a)
519
图形变换
615
期末检测卷(b)
520
图形位置
616
堂反馈
期末检测卷(a)
521
统计性
统计
617
期末检测卷(b)
522
性
第三
618
机动
查漏补缺
月时间学生参加考试感时间紧张学繁重认会考成绩已良基础相信会考试中取良成绩
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