教师培训心
语文老师原样磨练出直具备敏锐感悟力深厚文字功底便成名优秀语文老师现完全样天午然参加时培训整程颇受震动
演课批课位老师成长程中必少环节准备充分周二开始准备绘事狐狸孵蛋竟然脑海里没形成连贯事心写出六千字讲稿详细详细似没记熟原解读种情形讲解种情形解读注重阅读体验讲解注重师生互动程
演课前颇安竟然没讲稿记熟时想着没记熟讲稿没思考究竟种形式记熟讲稿起初写讲稿思路清晰语言更加流畅现讲稿没发挥应作篇讲稿意义究竟？宣科讲容化理解存够发外应该道理写出讲稿远心中讲稿许简单提示问题句精彩渡语整堂课串联非常流畅老师定讲容非常熟悉甚倒背流形容天完课感触深处
课前准备似充分实足许分赖讲稿没课前行演课没静心默课样造成心中没底气讲第页课件时候语伦次老师批评说没学生带入情境中听实解委屈设计环节明明情境导入结果情景瞬间变苍白空洞紧接着更漏洞百出知道
样讲巍巍老师新老师客观环节进行评价时心中百味杂陈想准备全付诸东流沮丧没难历实磨练已知道时老师指出错误越提升空间越位老师诚恳容动作语音语调等进行评价出建议实感激家样坦诚隐藏足暴露出然症药改正变更加完美直追求完美坚持心做件事时候埋头苦干进步心做事必然需反思
天堂课理想刚时听巍巍讲事结尾快吸引情境中知道什然听结尾十分钟课身心愉悦沉浸狐狸鸭子事中绘课学
幸赶听巍巍老师堂绘课然真遗憾尤老师讲完狐狸孵蛋进行纳总结非常重
第 注意张ppt间转折渡定精心设计渡语
第二 设计问题整事串联起
第三 注意讲事时语言定张弛张弛度语调讲事否学生定会感觉枯燥味
第四 讲事时候定注意学生亲通眼神动作学生进行心灵交流
第五 利预设问题学生进行引导时候果学生离预设答案太远话先表扬学生然直接学生引导情境中
条讲解绘点老师进行演课前带领家起总结听时候感觉老师建议非常时隔分钟讲绘时候竟然点忘干干净净老师批课批缺点足时候毫怨言唯羞愧什没学会时修改教学思路？什讲课时屡次出现相错误？什没事讲绘声绘色？什・・・・・・实什问先清楚足里认真老师出讲解点进行课反思
第 注意张ppt转折渡记忆混乱特意讲稿中张图定标题样似划分精细联系紧密讲事时候没条线索串联起原整条线索断断续续完整事总乱事发展序穿插进意义叙述引申例整叙述程中总说幅图片图片等等学生狐狸孵蛋事情境中拉出强行学生引回事情节非常混乱尤进行操练时候强调动作描写强化写作目标影响学生阅读程阅读兴趣插入学生养动物环节题设置关败笔
第二 学生情况解够问题设置细碎没设置关键问题进行效引导阅读时候新发现便认学生定发现里设置问题结果问题效整事串联起阅读感受学生接受情况相结合设置效精妙问题学生进行引导非常重败笔次演课中出现颇许注意高度重视
第三 讲事语言够生动语调学生没吸引力课需苦练语言生动性听听名家讲事红妈妈讲事等模仿语音语调说话语气然直存课堂讲话声音语速快问题次暴露更加彻底发音方法需改进
第四 学生亲度够没充分利眼神肢体语言学生进行效交流讲课时候知道时该学生进行交流甚设置交流环节忘记学生交流没然方走进学生表演成分重表演略显生涩需课堂彻底放开实知道彻底放开全情投入时候会紧张度清醒法全情投入
第五 学生引导生硬甚效导致整堂课进度放慢教学环节混乱例总学生讨狐狸究竟会会吃鸭子时候学生明明已清楚然学生进行讨显乏味余学生组织语言叙述狐狸孵蛋系列动作绕绕学生回答出问题尴尬
次演课深刻反思细细想似处必须信心满满坚持选择走条路磨砺必积极乐观面努力做件事情够迅速成长
心做件事虚心求教做爱样子
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语文老师原样磨练出直具备敏锐感悟力深厚文字功底便成名优秀语文老师现完全样天午然参加时培训整程颇受震动
演课批课位老师成长程中必少环节准备充分周二开始准备绘事狐狸孵蛋竟然脑海里没形成连贯事心写出六千字讲稿详细详细似没记熟原解读种情形讲解种情形解读注重阅读体验讲解注重师生互动程
演课前颇安竟然没讲稿记熟时想着没记熟讲稿没思考究竟种形式记熟讲稿起初写讲稿思路清晰语言更加流畅现讲稿没发挥应作篇讲稿意义究竟？宣科讲容化理解存够发外应该道理写出讲稿远心中讲稿许简单提示问题句精彩渡语整堂课串联非常流畅老师定讲容非常熟悉甚倒背流形容天完课感触深处
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样讲巍巍老师新老师客观环节进行评价时心中百味杂陈想准备全付诸东流沮丧没难历实磨练已知道时老师指出错误越提升空间越位老师诚恳容动作语音语调等进行评价出建议实感激家样坦诚隐藏足暴露出然症药改正变更加完美直追求完美坚持心做件事时候埋头苦干进步心做事必然需反思
天堂课理想刚时听巍巍讲事结尾快吸引情境中知道什然听结尾十分钟课身心愉悦沉浸狐狸鸭子事中绘课学
幸赶听巍巍老师堂绘课然真遗憾尤老师讲完狐狸孵蛋进行纳总结非常重
第 注意张ppt间转折渡定精心设计渡语
第二 设计问题整事串联起
第三 注意讲事时语言定张弛张弛度语调讲事否学生定会感觉枯燥味
第四 讲事时候定注意学生亲通眼神动作学生进行心灵交流
第五 利预设问题学生进行引导时候果学生离预设答案太远话先表扬学生然直接学生引导情境中
条讲解绘点老师进行演课前带领家起总结听时候感觉老师建议非常时隔分钟讲绘时候竟然点忘干干净净老师批课批缺点足时候毫怨言唯羞愧什没学会时修改教学思路？什讲课时屡次出现相错误？什没事讲绘声绘色？什・・・・・・实什问先清楚足里认真老师出讲解点进行课反思
第 注意张ppt转折渡记忆混乱特意讲稿中张图定标题样似划分精细联系紧密讲事时候没条线索串联起原整条线索断断续续完整事总乱事发展序穿插进意义叙述引申例整叙述程中总说幅图片图片等等学生狐狸孵蛋事情境中拉出强行学生引回事情节非常混乱尤进行操练时候强调动作描写强化写作目标影响学生阅读程阅读兴趣插入学生养动物环节题设置关败笔
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第四 学生亲度够没充分利眼神肢体语言学生进行效交流讲课时候知道时该学生进行交流甚设置交流环节忘记学生交流没然方走进学生表演成分重表演略显生涩需课堂彻底放开实知道彻底放开全情投入时候会紧张度清醒法全情投入
第五 学生引导生硬甚效导致整堂课进度放慢教学环节混乱例总学生讨狐狸究竟会会吃鸭子时候学生明明已清楚然学生进行讨显乏味余学生组织语言叙述狐狸孵蛋系列动作绕绕学生回答出问题尴尬
次演课深刻反思细细想似处必须信心满满坚持选择走条路磨砺必积极乐观面努力做件事情够迅速成长
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