县基础教育发展状况调查报告
根县委学实践科学发展观领导组统部署结合分工作关员深入乡镇联校初中县直学校民办学校通实考察查阅资料走访询问等形式莘县基础教育现状进行全面调查通调查全县基础教育现状更全面认识发现问题步发展进行思考现调查情况报告：
莘县基础教育基情况
年县委县政府坚持科学发展观指导认真贯彻落实教育方针始终教育放优先发展战略位力实施科教兴莘战略强县战略办民满意教育目标坚持教育公益性努力促进教育公强化政府责断加教育财政投入政策支持推进学前教育加快发展促进义务教育均衡发展支持特殊教育稳步发展加快普高中阶段教育努力提高学生综合力全面提升国民素质力资源强县建设坚实基础
（）办学条件改善坚持政府积极争取级扶助奖励资金断增加教育费投入力改善办学条件完善部配套设施取显著成效目前全县3处省级规范化学校27处市级规范化学校17处市级示范乡镇幼园87处县级规范化学校幼园建设实现新突破两年全县幼园建设投入XX万元新建幼园27处改建29处扩建7处2010年5月县实验幼园接受省十佳幼园验收明天幼园通省示范幼园验收两处幼园均达全市领先位二农村义务教育校舍维修改造长效机制逐步完善两年县财政校舍维修改造资金列入预算积极争取中央省市奖励专项资金千方百计筹措县配套资金建立校舍维修改造长效机制XX年年落实资金1210万元建设14项目学校教学楼2010年落实资
金1331万元建设15项目学校教学楼年项目学校立项20已通公开招标开工兴建五年农村中学累计投入亿元改扩建新建校舍长期保留农村中学三年实现全部楼房化三高中学校办学条件焕然新中新校实验高中断完善部设施办学条件达全市流省级规范化学校二中新建图书馆微机室媒体教室学生宿舍楼成全市第二处省级农村规范化高中实验高中东扩工程正序进行制约实验高中发展操场问题解决
（二）教学质量提升全县级类学校断更新教育观念坚持育德育先积极推进素质教育力开展课程教学改革深化教学容方式考试招生制度质量评价制度等改革提高学生综合素质断探索科学高效理方法项理日趋规范形成学养成惯初中牢基础高中巩固提高教育教学模式教学质量幅度提高高考连年创优XX年科线数连续9年名列全市第位特2010年科线数优质生数绝优势位居全市首位增长率达5124占全市新增数408文科线数占全市13中文科全市前10名莘县占8名理科全市前10名莘县占3名全市10名学生清华北录取莘县占5名二2010年着力开展学抓规范初中抓课改两项重点工作统筹规划分步实施中学课堂教学效率明显提高全县义务教育阶段课程课堂教学改革迈出新步伐三中学书香校园谐校园安校园建设正积极推进
（三）中学事制度改革新突破县委县政府高度重视教育干部选拔培养教育局属7处县直学校定正科级单位2处定副科级单位提高学校领导班子政治遇二新教师逢进必考机制断完善XX年开始针县师资队伍年龄老化结构失调现状公开公公正原然减员新增教师1：12例年应届中专毕业生中招考中学教师招收1102名教师
效缓解县级类学校教师缺编矛盾三精简乡镇联校富余员全部充实教学第线四教职工实行全员聘岗设职定员定岗
（四）教育队伍素质提高教育干部实行述职承诺制年年初全县级类学校校长局机关中层干部公开述职总结工作分析问题落实措施接受监督增加工作压力二强化教师校培训学校部实行集体备课制导师制学科负责制开展传帮带教师相互学提高三强化师德教育年9月份确定师德建设月力开展师德教育全面激发教师教书育创业热情落实办学教师体办学理念年开展全县中学师德师风集中教育整顿活动范围求高历年未四注重培养名师名校长目前县涌现出3名水城名校长4名水城名师5名县级名校长12名县级名师落实科研费示范带头作断扩
（五）义务教育费保障机制改革进展利县委县政府高度重视新机制改革全面贯彻落实义务教育法国家省市关深化农村义务教育费保障机制改革通知求研究制定莘县民政府关农村义务教育费保障机制改革实施意见XX年年春季开始义务教育阶段学生逐步免杂费减免课费时初中贫困住宿生予生活补助受助学生达校生总数8年义务教育生均公费标准调整生年学400元初中600元省市县80：8：12例分负担时足额拨付专款专财政教育部门逐步完善项理制度校财局工作进展利确保义务教育费规范安全高效
二促进基础教育发展验
莘县然欠发达县县委县政府领导抓教育思想超前教育决策者办学理念先进广教育工作者教书育积极性高涨莘县基础教育年持续健康发展已跻身全市领先全省先进够取样成绩做七坚持：坚持优先发展动摇满足群众需求适应济社会发展作教育工作原动力二坚持教育公益性质促进教育公办教育作重民生工程抓努力实现教类学教三坚持义务教育县教育理体制落实县乡办学责政府投入渠道筹措教育费统筹规划促进协调发展重视发展学前教育公办民办相结合适度扩张优质高中资源鼓励社会力量采取种形式发展高中教育四坚持整合优化教育资源合理调整学校布局促进农村中学改善办学条件五坚持断创新办学体制理机制搭建公正公序竞争台六坚持广教育工作者充分调动发挥方面积极性争取全社会重视支持努力创造利教育发展良环境七坚持法治教认真贯彻教育法律法规加强教育督导促进教育工作谐发展
三基础教育存问题
莘县基础教育取较显著成绩积累贵验距离科学发展观求广群众需求定差距表现：
1实现义务教育均衡协调发展务然相艰巨县乡乡镇校际间差距较校舍师资部配套设施等参差齐县域中学办学水差距严重制约着均衡协调发展特岩集张鲁刘庄邹巷王铺马集樱桃园实验等处初中校生均300左右造成资源浪费城区学初中优质教育资源短缺实验学国棉学校中心希学实验初中新华学校法满足家长需求家长择校意识越越
强烈批农村孩子想方设法城区接受义务教育城区学初中带压力
2优质高中教育资源满足群众需中实验高中前年招生扩张中已达极限两年控制招生规模两处学校均公办民助性质运作城区缺少公办高中二中处城镇缺乏吸引力明天师范两处民办高中办学景气优质高中教育相形见绌
3师资力量薄弱理机制亟改进县乡乡镇间教师流动欠灵活年龄结构合理乡镇学教师均年龄偏达48岁数转正民师挑梁新招聘年轻教师数集中乡镇中心学偏远农村完全学师资短缺域性教师编制合理中实验高中职业中专师资匮乏莘亭十八里铺燕店河店四乡镇教师超编
4学校部配套设施陈旧急需更新城区乡镇中心中学基达标农村完全学空壳现象严重图书仪器音体美器材存短缺陈旧问题造成法开全课程特农村学英语体育音乐课难开课
四造成问题原分析
莘县口众22乡镇济发展衡城乡间中心乡镇般乡镇间综合实力差距较造成教育均衡
1农村完全学布局调整进度衡燕店河店调整力度较年前实现合理布局莘城
樱桃园城张古云妹冢等口镇学布局存教学点造成资源浪费长期保留学没建起教学楼
2义务教育费满足办学需目前学生生年400元初中生年600元生均公费满足维持正常教学运转简单维护维修添置图书仪器音体美器材捉襟见肘乡镇存学生均公费统筹情况没学生数足额造成费合理
3群众享优质教育愿越越高造成扎堆现象家庭较富裕家长农村教育满意出现许进城读学生城区学生源充裕甚剩新华学校年出现初学生爆满现象农村初中初招生200初二初三转学进城读源源断公费头拨付造成更差更差进城
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根县委学实践科学发展观领导组统部署结合分工作关员深入乡镇联校初中县直学校民办学校通实考察查阅资料走访询问等形式莘县基础教育现状进行全面调查通调查全县基础教育现状更全面认识发现问题步发展进行思考现调查情况报告：
莘县基础教育基情况
年县委县政府坚持科学发展观指导认真贯彻落实教育方针始终教育放优先发展战略位力实施科教兴莘战略强县战略办民满意教育目标坚持教育公益性努力促进教育公强化政府责断加教育财政投入政策支持推进学前教育加快发展促进义务教育均衡发展支持特殊教育稳步发展加快普高中阶段教育努力提高学生综合力全面提升国民素质力资源强县建设坚实基础
（）办学条件改善坚持政府积极争取级扶助奖励资金断增加教育费投入力改善办学条件完善部配套设施取显著成效目前全县3处省级规范化学校27处市级规范化学校17处市级示范乡镇幼园87处县级规范化学校幼园建设实现新突破两年全县幼园建设投入XX万元新建幼园27处改建29处扩建7处2010年5月县实验幼园接受省十佳幼园验收明天幼园通省示范幼园验收两处幼园均达全市领先位二农村义务教育校舍维修改造长效机制逐步完善两年县财政校舍维修改造资金列入预算积极争取中央省市奖励专项资金千方百计筹措县配套资金建立校舍维修改造长效机制XX年年落实资金1210万元建设14项目学校教学楼2010年落实资
金1331万元建设15项目学校教学楼年项目学校立项20已通公开招标开工兴建五年农村中学累计投入亿元改扩建新建校舍长期保留农村中学三年实现全部楼房化三高中学校办学条件焕然新中新校实验高中断完善部设施办学条件达全市流省级规范化学校二中新建图书馆微机室媒体教室学生宿舍楼成全市第二处省级农村规范化高中实验高中东扩工程正序进行制约实验高中发展操场问题解决
（二）教学质量提升全县级类学校断更新教育观念坚持育德育先积极推进素质教育力开展课程教学改革深化教学容方式考试招生制度质量评价制度等改革提高学生综合素质断探索科学高效理方法项理日趋规范形成学养成惯初中牢基础高中巩固提高教育教学模式教学质量幅度提高高考连年创优XX年科线数连续9年名列全市第位特2010年科线数优质生数绝优势位居全市首位增长率达5124占全市新增数408文科线数占全市13中文科全市前10名莘县占8名理科全市前10名莘县占3名全市10名学生清华北录取莘县占5名二2010年着力开展学抓规范初中抓课改两项重点工作统筹规划分步实施中学课堂教学效率明显提高全县义务教育阶段课程课堂教学改革迈出新步伐三中学书香校园谐校园安校园建设正积极推进
（三）中学事制度改革新突破县委县政府高度重视教育干部选拔培养教育局属7处县直学校定正科级单位2处定副科级单位提高学校领导班子政治遇二新教师逢进必考机制断完善XX年开始针县师资队伍年龄老化结构失调现状公开公公正原然减员新增教师1：12例年应届中专毕业生中招考中学教师招收1102名教师
效缓解县级类学校教师缺编矛盾三精简乡镇联校富余员全部充实教学第线四教职工实行全员聘岗设职定员定岗
（四）教育队伍素质提高教育干部实行述职承诺制年年初全县级类学校校长局机关中层干部公开述职总结工作分析问题落实措施接受监督增加工作压力二强化教师校培训学校部实行集体备课制导师制学科负责制开展传帮带教师相互学提高三强化师德教育年9月份确定师德建设月力开展师德教育全面激发教师教书育创业热情落实办学教师体办学理念年开展全县中学师德师风集中教育整顿活动范围求高历年未四注重培养名师名校长目前县涌现出3名水城名校长4名水城名师5名县级名校长12名县级名师落实科研费示范带头作断扩
（五）义务教育费保障机制改革进展利县委县政府高度重视新机制改革全面贯彻落实义务教育法国家省市关深化农村义务教育费保障机制改革通知求研究制定莘县民政府关农村义务教育费保障机制改革实施意见XX年年春季开始义务教育阶段学生逐步免杂费减免课费时初中贫困住宿生予生活补助受助学生达校生总数8年义务教育生均公费标准调整生年学400元初中600元省市县80：8：12例分负担时足额拨付专款专财政教育部门逐步完善项理制度校财局工作进展利确保义务教育费规范安全高效
二促进基础教育发展验
莘县然欠发达县县委县政府领导抓教育思想超前教育决策者办学理念先进广教育工作者教书育积极性高涨莘县基础教育年持续健康发展已跻身全市领先全省先进够取样成绩做七坚持：坚持优先发展动摇满足群众需求适应济社会发展作教育工作原动力二坚持教育公益性质促进教育公办教育作重民生工程抓努力实现教类学教三坚持义务教育县教育理体制落实县乡办学责政府投入渠道筹措教育费统筹规划促进协调发展重视发展学前教育公办民办相结合适度扩张优质高中资源鼓励社会力量采取种形式发展高中教育四坚持整合优化教育资源合理调整学校布局促进农村中学改善办学条件五坚持断创新办学体制理机制搭建公正公序竞争台六坚持广教育工作者充分调动发挥方面积极性争取全社会重视支持努力创造利教育发展良环境七坚持法治教认真贯彻教育法律法规加强教育督导促进教育工作谐发展
三基础教育存问题
莘县基础教育取较显著成绩积累贵验距离科学发展观求广群众需求定差距表现：
1实现义务教育均衡协调发展务然相艰巨县乡乡镇校际间差距较校舍师资部配套设施等参差齐县域中学办学水差距严重制约着均衡协调发展特岩集张鲁刘庄邹巷王铺马集樱桃园实验等处初中校生均300左右造成资源浪费城区学初中优质教育资源短缺实验学国棉学校中心希学实验初中新华学校法满足家长需求家长择校意识越越
强烈批农村孩子想方设法城区接受义务教育城区学初中带压力
2优质高中教育资源满足群众需中实验高中前年招生扩张中已达极限两年控制招生规模两处学校均公办民助性质运作城区缺少公办高中二中处城镇缺乏吸引力明天师范两处民办高中办学景气优质高中教育相形见绌
3师资力量薄弱理机制亟改进县乡乡镇间教师流动欠灵活年龄结构合理乡镇学教师均年龄偏达48岁数转正民师挑梁新招聘年轻教师数集中乡镇中心学偏远农村完全学师资短缺域性教师编制合理中实验高中职业中专师资匮乏莘亭十八里铺燕店河店四乡镇教师超编
4学校部配套设施陈旧急需更新城区乡镇中心中学基达标农村完全学空壳现象严重图书仪器音体美器材存短缺陈旧问题造成法开全课程特农村学英语体育音乐课难开课
四造成问题原分析
莘县口众22乡镇济发展衡城乡间中心乡镇般乡镇间综合实力差距较造成教育均衡
1农村完全学布局调整进度衡燕店河店调整力度较年前实现合理布局莘城
樱桃园城张古云妹冢等口镇学布局存教学点造成资源浪费长期保留学没建起教学楼
2义务教育费满足办学需目前学生生年400元初中生年600元生均公费满足维持正常教学运转简单维护维修添置图书仪器音体美器材捉襟见肘乡镇存学生均公费统筹情况没学生数足额造成费合理
3群众享优质教育愿越越高造成扎堆现象家庭较富裕家长农村教育满意出现许进城读学生城区学生源充裕甚剩新华学校年出现初学生爆满现象农村初中初招生200初二初三转学进城读源源断公费头拨付造成更差更差进城
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