学期担二年级1班班工作班31名学生男生少女生进生落面爱玩爱闹面做作业差生基础特差课思想集中作业拖拉马马虎虎催天交情况现半学期工作总结:
统步调 早理建立良班风基础
学生刚放假回踏入二年级年纪时环境点生疏前良行暂时敢表露出算循规蹈矩时首先学生进行洗脑利开学两周时间学校统步调 组织学生学学校学生日常行规范通加强校纪教育学生开始规章深刻认识根做遵守纪律德育工作教学工作开展奠定良基础
二细致全面雷厉风行建立良班风保证
班级工作十分琐碎作班应该学校方指导结合班级实际情况细致全面开展项工作防止学生空子钻例:做学生出勤仪容仪表卫生课前准备课堂纪律学等方面理学校抓停二静课前准备项工作积极配合做节课班检查班学生否准备果做时表扬果做够方时加强思想教育特班级出现问题雷厉风行时处理做细通样班级停二静课前准备卫生课堂纪律做错
三学生理建立良班风手段
俗话说三臭皮匠 顶诸葛亮作班级理者想理事半功倍必须充分发挥班干部作众周知班干部班集体火车头班集体骨干班力助手班级理坏班干部力量强弱发挥作关系实际理中充分发挥班干部模范带头作胆权力交班干部教理方法理监督作
四竞争激励目标理形成良班风学风动力
没竞争没活力争强胜 学生普遍心理特点学生催奋进目标努力动力充分发挥智慧力量断新目标 激励奋发开始理班集体时明确学生宣布目标:班级成校明星班先进班学必须班集体中争取优秀果学做较奖励红花红星喜报学生作鼓励
五 树立榜样融入情感形成良班风感情基础
学生较模仿力强假老师某方面做足(怕问题)学生会较作出仿效作老师应该学生面前做表率树立榜样榜样力量穷作班级理者注意学生心目中形象注意言行举止学生潜移默化影响:求学生早校必须学生早求学生做早操先学会做班级理中教师学生关系关系防止学生间产生隔阂实际理中注意融入情感时关心学生学生活学生睦相处谈生谈理想感觉师生相处隔阂压力正班学生说:老师您妈妈样关心
正确理形成良班风带动良学风形成提高学生综合素质达教育终目班级工作利完成
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