五年级册音乐教学工作总结范文DOCX
（20XX——20XX学年 第X学期）
（文档 4 页 1330 字）
单位
姓名
20XX年X月
五年级册音乐教学工作总结
（20**—20**学年 第二学期）
——单位 姓名 20XX年X月
转眼间学期结束学期利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
抓课堂教学提高课堂效益
1． 培养学生参音乐艺术活动积极性数学生够声音进行演唱模仿
2． 培养学生初步分辨节拍听辨旋律高低快慢强弱力运体态线条够做出反应
3． 培养学生演唱力够表情动作配合演唱歌曲解中国世界国民族民间音乐风格
4． 培养学生创作力活动中激发学生想象力陶冶学生情操积极乐观生活态度
5． 培养学生音乐实践活动中合作力
6． 教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
二根学生年龄特点材施教
五年级学生抽象思维着年龄增长逐步增强接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣引导学生创新思维发展
歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作学生说较深形象富童趣语言表达符号法学生学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句？找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
三存问题
数五年级学生音乐基础感性认识理性认识度时期学生注意力集中时间长部分学生表现欲强烈 集体合作意识增强体验感受探索创造活动力增强学生存胆敢出头现象特变声期学生敢唱歌
四采取措施
数学生掌握知识牢固基础重点培养学生种力够做渡时期知识准备心理准备做点：
1． 认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2． 材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3． 设计堂课导入提高学生学兴趣
4． 课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性限度调动学生积极性
5． 限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
学期已接尾声回忆学期点点滴滴说取少成绩存着少差距发扬优点克服缺点争取学期取更成绩
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20XX年X月
五年级册音乐教学工作总结
（20**—20**学年 第二学期）
——单位 姓名 20XX年X月
转眼间学期结束学期利完成音乐教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革命理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展教学工作中做出量努力现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
抓课堂教学提高课堂效益
1． 培养学生参音乐艺术活动积极性数学生够声音进行演唱模仿
2． 培养学生初步分辨节拍听辨旋律高低快慢强弱力运体态线条够做出反应
3． 培养学生演唱力够表情动作配合演唱歌曲解中国世界国民族民间音乐风格
4． 培养学生创作力活动中激发学生想象力陶冶学生情操积极乐观生活态度
5． 培养学生音乐实践活动中合作力
6． 教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
二根学生年龄特点材施教
五年级学生抽象思维着年龄增长逐步增强接触音乐曲目需更加丰富音乐体裁音乐表演形式音乐知识需增加容教学中量采取新颖教学手段培养音乐兴趣引导学生创新思维发展
歌曲教学中常会遇标记：反复记号升降记号滑音滑音休止符倚音等作学生说较深形象富童趣语言表达符号法学生学起会食鸡肋般索然味教学中融入学科教学方法教学中首先学生整体感知乐曲说说听感受喜欢乐句？找出相乐句基础进行试唱视唱哼唱歌曲教学教学时针性学生学难度降低效率提高兴趣更浓厚
三存问题
数五年级学生音乐基础感性认识理性认识度时期学生注意力集中时间长部分学生表现欲强烈 集体合作意识增强体验感受探索创造活动力增强学生存胆敢出头现象特变声期学生敢唱歌
四采取措施
数学生掌握知识牢固基础重点培养学生种力够做渡时期知识准备心理准备做点：
1． 认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
2． 材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3． 设计堂课导入提高学生学兴趣
4． 课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性限度调动学生积极性
5． 限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
学期已接尾声回忆学期点点滴滴说取少成绩存着少差距发扬优点克服缺点争取学期取更成绩
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