2019新人教版部编本五年级上册语文第16课《松鼠》教学设计及教学反思


    16松鼠
    教学目标
    1整体感知课文理清层次解松鼠特点生活性
    2学课文生动描述准确说明事物特征方法体会文艺性说明文特点
    3感受松鼠漂亮驯良乖巧增强喜爱动物情感
    教学重点
    教学目标2
    教学难点
    抓住动物特征进行生动准确说明
    教学程
    鼠字导入激发兴趣
    课前展示松鼠图片
    天老师学起学篇关鼠文章 (学生回答:松鼠)
    请位字写学板书松鼠课题教师红笔鼠字描红强调笔
    鼠象形字鼠甲骨文尖嘴耳长尾动物啃啮什四点代表啮碎物屑认胡须偷吃油
    二整体感知课文理清层次
    1作者笔松鼠种样动物?请文中词语回答
    讨喜欢(教师板书:讨喜欢)
    2什说松鼠种讨喜欢动物?
    漂亮驯良乖巧(教师板书:漂亮驯良乖巧)
    请学面句式概括:松鼠 讨喜欢
    3 第1然段第25然段什关系?
    第1然段总写第2然段写松鼠漂亮第3然段写松鼠驯良第45然段写松鼠乖巧
    总说分关系(先总说分说)(教师板书:总→分)
    4第1然段中漂亮驯良乖巧三词语序否调换什?
    三词语概括松鼠三特点文应外形性逻辑序写符合认识规律(教师板书:外→)
    5第6然段介绍关松鼠什容?
    生理特征济价值属补充说明(次)
    教师总结:课文漂亮驯良乖巧三方面写松鼠讨喜欢特点课文结构先总分先概说具体说明序外形性逻辑序
    三深入研读课文体会特点
    1朗读第2然段思考:作者方面写松鼠漂亮?词语写松鼠漂亮?
    面容眼睛身体四肢面孔尾巴坐姿吃相
    作者清秀闪闪发光矫健轻快敏捷机警等连串词语形象生动写出松鼠美丽富活力特点初步感受松鼠讨喜欢模样
    帽缨形容尾巴写出松鼠特征美感
    副词老直说明翘状态高度流露作者喜爱情身子躲尾巴底歇凉点出松鼠形态奇特处
    松鼠坐姿吃相说明四足兽体态特点流露出作者松鼠体态喜爱进步加深松鼠漂亮特点认识
    2作者方面写松鼠驯良?
    活动范围:树林(侵犯类) 活动时间:夜晚(骚扰类) 食种类:果实(伤害畜)
    教师引导满树林里跑树跳着着互相追逐歇凉练跑玩耍等拟化语句笔端流情活画出松鼠活泼爱性格特点突出讨喜欢
    3作者写松鼠乖巧侧重巧字重点写机灵巧妙聪明组讨45然段找出认写出松鼠乖巧句子写出理解?
    教师预设:
    ⑴说松鼠水时候块树皮作船尾巴作帆船
    写水连两做巧妙刻画出松鼠乖巧仿佛聪明顽童方说明方法生动形象写出松鼠水特点
    ⑵十分警觉稍微树根触动窝里跑出躲树枝底者逃树
    …………句式表现松鼠灵敏反应动作触动动词前加稍微表示种触动程度轻触动三动词跑躲逃表示松鼠微危险快速应变力更显出十分警觉灵性强调乖巧
    ⑶松鼠跑跳轻快极总跳着前进时连蹦带跳爪子样锐利动作样敏捷棵光滑高树忽爬
    极样……样……忽等词语写跑跳敏捷强调机灵
    ⑷松鼠声响亮黄鼠狼声尖
    作较说明方法说明松鼠声特点
    ⑸家惹恼会发出种高兴恨恨声
    写声写般声特点写惹恼时恨恨声突出灵性
    请学生模仿松鼠高兴时发出恨恨声
    ⑹写松鼠搭窝先序运准确动词搬放编扎挤踏形容词错杂宽广坚实舒适安全生动体现松鼠巧妙干
    窝址选择窝口处理合理科学更突出松鼠种极灵性动物讨喜欢
    教师总结:第45然段作者通写松鼠水方法警觉性强跑跳敏捷声特点松鼠搭窝(窝址选择搭窝方法窝口特点)表现松鼠乖巧
    4面段文字样写松鼠语言表达课文?
    辞海中松鼠条目
    松鼠称灰鼠哺乳纲松鼠科体长20—28厘米尾蓬松长16—24厘米体毛灰色暗褐色赤褐色腹面白色冬季耳毛簇林栖树叶草苔筑巢利鸦鹊废巢嗜食松子胡桃等果实时食昆虫鸟卵……年产1—4窝窝产5—10仔分布国东北西北欧洲毛皮制衣尾毛制笔
    师生总结:辞海中段话实说明关松鼠科学知识属类体长毛色食物产途等注释性求语句确切句子短修饰少意思说清楚明白课文文艺性说明文文学笔调写样科学准确说明基础语言表达运方说明方法拟手法生动说明事物形容词动词副词精准确(教师板书:语言生动:方拟词语)
    四进行片段仿写迁移力
    1请仿松鼠文写法采生动说明手法抓住白兔外貌性方面特征写段关白兔说明性文字100字左右
    白兔体形全身白色三瓣嘴两竖起长耳朵牙齿终身断生长需断进食干草磨牙兔子眼睛红色蓝色茶色等种颜色眼睛聚光微暗处东西胆机敏素食爱易保持清洁少攻击性高兴时会原跳跃跳跃时会抽动尾巴生气时会咕咕
    2全班交流
    板书设计
    松 鼠
    讨喜欢:漂亮驯良乖巧
    总→分 外→
    语言生动:方拟词语


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