教材分析
文梦回繁华题介绍清明河图 画作 描摹北宋时期繁华市井风情丰富时社会风貌认识激发古代生活想象
张择端风俗画清明河图宽252厘米长5287厘米绢设色作品长卷形式采散点透视构图法生动记录中国十二世纪北宋城东京(称汴京河南开封)城市面貌时社会阶层民生活状况北宋时期城汴京年繁荣见证北宋城市济情况写
1.理清课文写作思路概括课文容
2.弄清课文说明方法作握文说明序
3.品味语言感受文典雅富韵味语言
导入新课
媒体展示清明河图图片
学清明河图家定耳闻幅享誉古中外传世画作国绘画史价宝什说呢?底画容?走进天课文起欣赏件价瑰宝
二教学新课
目标导学:整体感知握文章容
1.默读课文概括然段容
明确:第1段介绍清明河图创作历史背景引出说明象第2段介绍画作作者张择端创作动机第3段介绍画作材质尺幅等基信息第4段介绍画作详细容第5段介绍清明河图艺术价值历史价值
2.读文关清明河图新解?
明确:①解北宋时期城市繁荣文化生活十分活跃清明河图便反映时期城乡市井民生活幅风俗画②解画作者张择端活动时期籍贯字生爱等
③解关幅图画卷描绘具体容特点价值等
目标导学二:分析说明方法握说明序
1.课文说明方法?作?
明确:(1)列数字:张择端画清明河图绢设色248厘米横5287厘米准确数字说明清明河图
(2)方:整长卷犹部乐章慢板柔板逐渐进入快板紧板转进入尾声留回味清明河图作部乐章说明宏优美富变化特点
(3)引资料:画中孙羊店’脚店’等东京梦华录中记曹婆婆肉饼’正店七十二户……余皆谓脚店’等符引东京梦华录准确说明清明河图幅写实性强作品增强说明信度说服力
(4)摹状貌:船正放倒桅杆准备桥船夫呼唤喊握篙盘索作者摹状貌方法写活画面细节化静动画面描写生动极
教学提示
作者文中着力描写画面整体细节运量摹状貌说明方法描写象生动教学时间允许前提教师引导学生文中关注类句子引导学生摹状貌方法事物进行形象说明
2.细读课文第4段作者样条紊说明画卷容?采什样说明序?
明确:①介绍画面开卷处描绘容远序逐具体介绍先介绍郊风光介绍赶集乡然介绍进入道岔道扫墓权贵介绍处路行旅②介绍画面中段描绘情景先介绍汴河船忙碌船工拖船纤夫介绍河拱桥结构形状两端详细介绍艘准备驶拱桥巨漕船船夫呼喊桥呼应行围观紧张幕③介绍画卷段描写街道先介绍街道房屋店铺介绍店铺营品种介绍行业行
见文采逻辑序然画面容纷繁复杂然条理分明层次清晰呈现面前
目标导学三:揣摩语言握说明效果
提问:次浏览课文说说:作者样遣词造句?文语言什特色?
明确:文语言实准确典雅生动:①张择端画清明河图绢设色248厘米横5287厘米——句属实说明通列数字说明方法具体准确介绍画卷横②整长卷犹部乐章……留回味——句语言典雅生动采方说明方法画卷作乐章形象表明画卷疏密相间错落致特点③疏林薄雾农舍田畴春寒料峭摩肩接踵络绎绝——文中量四字短语仅概括力强文章语言典雅富韵味
目标导学四:解读文题深度探究
探究:文知作者说明象清明河图作者什直接清明河图题反梦回繁华题呢?请研读第2段句话结合全文说说文题理解
明确:作者梦回繁华题深意致分点
1.梦回繁华回忆古文明灿烂希代继承弘扬种繁华文化
2.梦回繁华反映南宋民渴国家统回年繁华太年
代强烈愿
3.梦回繁华宋科技文化繁荣骄傲代丢失中华文明先进性遗憾
三板书设计
取处
梦回繁华说明象清明河图教学样文章两基务:解清明河图样件艺术作品二弄清作者样说明两务认第二重点教学侧重第二提高学生阅读说明文力教学方式注意发挥学生体作放手学生学合作探究疑难问题稍作点拨教学效果较
足处
文然说明方法进行重点讲解摹状貌说明方法疑文中极具代表性课时限制详细解读失种遗憾
第六单元 (边文请需手工删加)
)\s\do5(第六单元 )) 先贤智慧品格
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