三年级语文册教学工作总结5提:语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累
三年级语文册教学工作总结5
转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结:
做较方:
()激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念
……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
(二)重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
(三)加强学生作水
1激发学生生活热爱生活身丰富彩作文源泉客观生活反映种反映心理中介学生说心世界种种心理表象表象学生作文中起着巨作学作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳定鲜明深刻印象童记忆库中表象稳定度鲜明度越高越利加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具体笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等……正爱孩子情感更丰富头脑中储存东西更会笔写精彩段落
2作文训练形式样化
(1)扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
(2)口头作文兴作文训练指导
(3)作文应实际应结合起加训练
种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
二足方:
1学生整体书写水高学期教学中注重学生良书写惯养成培养
2拓展学生阅读面加学生阅读量学生觉养成爱读书惯
3认真学新课标新课标理运实践中
4读教育理方面书充实提高课堂效率
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