学校长治校育力提升计划
位校长学校想创办出品牌学校根关键校长通前段时间参加潍坊市校长治校育力提升工程整学程中众教育专家知名校长聚焦治校育两重点通学交流体验等活动进步提高思想牢记命明确目标忘初心行动觉确保新时代新气象新作新跨越
治校育力现状分析
治校育力方面优点：
1年轻工作热情较高较强责心进心较强
2发心爱孩子非常关注位孩子健康成长特事线教学年深深感受位教师家长孩子成长程中点滴影响位孩子说起格引领关键性
3具定教学专业背景线继续兼课
足处：
1学科教学专业素养足修养提高
2理学验知识较散化系统具备形成特验力
3目前学校规模处城乡结合部外务工子女较教师成分较复杂开展教学实验活力足
4教学理工作验5年相较薄弱
5先进教育教学理理念较欠缺教育方面书籍较少特西方教育案例教育文集
二治校育力提升目标
针治校育力现状分析身实际治校办学实践制定治校育力提升总体发展目标：
通历时年半系统学培训持续学校理实践提升教育理念拓展办学视野断丰富优化学校理策略增强思考力领导力创造力校长治校育力提升培训班引领身努力逐渐成长名素养高专业精践行校长
专业发展目标：
1．教育教学理水较提高学校日常理中够运先进教学理理念力开展创新教育创新教学方式创建落实体现新课程理念具校特色符合校实际情况教学模式促位教师逐渐形成务求实严谨扎实教学风格
2．科研力较提高学校理探索中够积极学先进理念断提高理水具较高理素养够独立持扎实效开展课题研究研究成果教学实践较指导价值时带领校教师积极开展类课题研究完成参国家级课题四点半学校建设实践研究提升工程引领申报新课题立项学年少篇独立撰写教育教学文省级报刊杂志发表
3．扎实推进半日教研活动培养青年教师较成效校青年教师予重点关心指导积极市直学校联系实行深度联建青年教师搭建台帮助专业发展水较提高
三治校育力提升措施
（1）加强理学书包活起积极阅读教育教学专著力争学期读教育教学专著周读篇新课程关教育教学文提升工程程中算重点学书目：朱永新新教育文集苏霍姆林斯基教师100条建议卡罗尔·西蒙·温斯坦等著学课堂理陈伟教育科研教师成长做卓越校长：陶继新话名校长（2）
等
（2）开展项课题研究成长措施独立承担项研究项目
（3）实践中反思总结学期听少40节类课型学期少撰写篇教育教学文
（4）积极参加学校项活动加强教研活动努力完成中心校布置项工作时积极开展校教研活动周少听节推门课参加次集体备课积极参加教研室组织市级半日教研活动学校半日教研活动青年教师进行集中指导
分阶段发展目标：
第阶段：201802——201806
1加强理学提升专业知识水积极参加级部门组织学开阔知识视野坚持天学理知识记笔记完善丰富知识结构丰富涵提升理修养专业知识水
2组织效教学活动提升课堂教学效率积极组织灵活效半日教研骨干教师示范引领课青年教师达标汇报课等活动抓实教学常规听课评课反思等助提高课堂效益环节活动学校位教师课堂教学实情做心中数
3搭建台帮助教师成长充分利南湖区校高效课堂台明诚学校南校区校际间互访教师搭建种学台通请进走出等方法教师解疑答难帮助教师发现问题解决问题掌握效教学方法教学技巧探索出适合教师风格教学模式
4认真参训努力提高培训质量学校理中培训工作发生突时切实高效完成应承担工作通第阶段系统学思考实际出发反思完善专业发展规划
第二阶段：201807——201906
1理水提升通学理知识进步丰富知识结构进步完善形成完整教育教学知识体系成果体现（读书笔记文等）
2科研力提升带教师课题研究成果市级课题完成结题务
3教学质量提升力争通年半工作促校教学水形式容新台阶新认识新思考教师授课受领导学生家长社会赞许
4做培训工作总结参加治校育力提升培训工作进行认真梳理总结工作方法理智慧学校发展确实高度提升
总珍惜次学机会学思相结合工作中够结合具体校情善发现问题探索问题事起寻求解决问题思路职责做工作时提升更专业化优秀校长标准拢
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位校长学校想创办出品牌学校根关键校长通前段时间参加潍坊市校长治校育力提升工程整学程中众教育专家知名校长聚焦治校育两重点通学交流体验等活动进步提高思想牢记命明确目标忘初心行动觉确保新时代新气象新作新跨越
治校育力现状分析
治校育力方面优点：
1年轻工作热情较高较强责心进心较强
2发心爱孩子非常关注位孩子健康成长特事线教学年深深感受位教师家长孩子成长程中点滴影响位孩子说起格引领关键性
3具定教学专业背景线继续兼课
足处：
1学科教学专业素养足修养提高
2理学验知识较散化系统具备形成特验力
3目前学校规模处城乡结合部外务工子女较教师成分较复杂开展教学实验活力足
4教学理工作验5年相较薄弱
5先进教育教学理理念较欠缺教育方面书籍较少特西方教育案例教育文集
二治校育力提升目标
针治校育力现状分析身实际治校办学实践制定治校育力提升总体发展目标：
通历时年半系统学培训持续学校理实践提升教育理念拓展办学视野断丰富优化学校理策略增强思考力领导力创造力校长治校育力提升培训班引领身努力逐渐成长名素养高专业精践行校长
专业发展目标：
1．教育教学理水较提高学校日常理中够运先进教学理理念力开展创新教育创新教学方式创建落实体现新课程理念具校特色符合校实际情况教学模式促位教师逐渐形成务求实严谨扎实教学风格
2．科研力较提高学校理探索中够积极学先进理念断提高理水具较高理素养够独立持扎实效开展课题研究研究成果教学实践较指导价值时带领校教师积极开展类课题研究完成参国家级课题四点半学校建设实践研究提升工程引领申报新课题立项学年少篇独立撰写教育教学文省级报刊杂志发表
3．扎实推进半日教研活动培养青年教师较成效校青年教师予重点关心指导积极市直学校联系实行深度联建青年教师搭建台帮助专业发展水较提高
三治校育力提升措施
（1）加强理学书包活起积极阅读教育教学专著力争学期读教育教学专著周读篇新课程关教育教学文提升工程程中算重点学书目：朱永新新教育文集苏霍姆林斯基教师100条建议卡罗尔·西蒙·温斯坦等著学课堂理陈伟教育科研教师成长做卓越校长：陶继新话名校长（2）
等
（2）开展项课题研究成长措施独立承担项研究项目
（3）实践中反思总结学期听少40节类课型学期少撰写篇教育教学文
（4）积极参加学校项活动加强教研活动努力完成中心校布置项工作时积极开展校教研活动周少听节推门课参加次集体备课积极参加教研室组织市级半日教研活动学校半日教研活动青年教师进行集中指导
分阶段发展目标：
第阶段：201802——201806
1加强理学提升专业知识水积极参加级部门组织学开阔知识视野坚持天学理知识记笔记完善丰富知识结构丰富涵提升理修养专业知识水
2组织效教学活动提升课堂教学效率积极组织灵活效半日教研骨干教师示范引领课青年教师达标汇报课等活动抓实教学常规听课评课反思等助提高课堂效益环节活动学校位教师课堂教学实情做心中数
3搭建台帮助教师成长充分利南湖区校高效课堂台明诚学校南校区校际间互访教师搭建种学台通请进走出等方法教师解疑答难帮助教师发现问题解决问题掌握效教学方法教学技巧探索出适合教师风格教学模式
4认真参训努力提高培训质量学校理中培训工作发生突时切实高效完成应承担工作通第阶段系统学思考实际出发反思完善专业发展规划
第二阶段：201807——201906
1理水提升通学理知识进步丰富知识结构进步完善形成完整教育教学知识体系成果体现（读书笔记文等）
2科研力提升带教师课题研究成果市级课题完成结题务
3教学质量提升力争通年半工作促校教学水形式容新台阶新认识新思考教师授课受领导学生家长社会赞许
4做培训工作总结参加治校育力提升培训工作进行认真梳理总结工作方法理智慧学校发展确实高度提升
总珍惜次学机会学思相结合工作中够结合具体校情善发现问题探索问题事起寻求解决问题思路职责做工作时提升更专业化优秀校长标准拢
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