教师个人能力提升总结四篇


    教师力提升总结四篇

    教师力提升总结篇
    年认真学贯彻十x精神严格遵守中学教师职业道德规范求落实教育局学校工作部署重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点新课程改革契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施力推进素质教育班级教学质量面积提高现年工作情况总结:
    认真\学提高思想认识树立新理念
    1坚持周政治学业务学紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构建新理念机结合起通学新课程标准认识新课程改革挑战机遇理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
    2通学新课程标准逐步领会切发展教学理念树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐等新型师生关系尊重学生格尊重学生观点承认学生性差异积极创造提供满足学生学成长条件理念落实处学生发展作教学活动出发点宿重视学生独立性性培养发挥收良效果
    二教学工作
    教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键年坚持抓新课程理念学应时积极探索教育教学规律充分运学校现教育教学资源胆改革课堂教学加新型教学方法力度取明显效果具体表现:
    ()发挥教师导作
    1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
    2注重课堂教学效果针中年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点 突破难点
    3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次明确讲课方语文课该教讲
    4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
    (二)调动学生积极性
    教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式形成风格强求律意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学极活跃课堂气氛相应提高课堂教学效率
    (三)做进生转化工作
    作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩年直注重方面抓进生转化工作:
    1发展观点学生
    应:进生天昨天然应相信明天会天
    2势利导化消极素积极素
    首先 帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点 次常心态:进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时老师肯定
    3真正做晓理动情首先做真诚二字教师应丝毫虚伪欺哄旦学生发现假教师做切会作演戏次做接受感受进生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
    做点进生转化工作效果明显
    四班工作
    作班深深懂教师言行影响着学生学生起着言传身教作工作中直遵循严求高标准指导方针
    1思想教育常抓懈:利班会晨会进行思想品德教育卫生纪律安全等常讲着重培养学生良道德品质学惯劳动惯文明行惯等
    2发挥干部作:胆放手班干部通制定班级理制度学生方面做出严格求班形成团结优良班风
    3常课教师取联系解学生学情况协学生进行学目教育激发学兴趣培养刻苦学意志教会学方法学门功课掌握学生课业负担量
    4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
    5常家长保持联系互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等
    通工作班学生纪律学生活惯日常行规范等较转变教育教学工作基础
    总年干工作取成绩成绩代表工作中存着足:学生学两极分化严重行惯够规范等工作中定发扬优点改正足扬长避短争取更成绩
    教师力提升总结篇二
    着新课程改革实施教师业务水殛提高适应时代发展做名合格教师利课余时间坚持学取较效果现总结
    加强师德修养努力完善:
    教育项崇高神圣事业作名合格民教师加强师德修养爱岗敬业颗宽容心学生关爱学生尤学困难学生鼓励少批评挖苦讽刺学生高尚格影响学生做师表率先垂范
    二课堂教学理相结合实践新课改:
    新理念新方法运课堂教学中实践中尝试验积累通学实践学实践学方式提高重视教学感悟加强教学反思提升教学水
    三积极参加学校级组织种课题研究:
    课题研究提教育科研力作名合格民教师积极投身教育科研实践中参加英语组科研课题研究实践中检验实践中提升通参加教育科研活动教育教学力新飞跃质飞跃
    四坚持利业余时间学充实:
    教育发展性职业求事职业教师应坚持学永间断样断充实做问渠清许源头活水境界利业余时间学学教育教学新理新理念新方法
    时坚持学英语提高英语水
    五虚心行学:
    教育教学程中遇懂疑惑问题时行请教学生求教达教学相长目
    总着虚心求实原认真学努力实践教育教学力达新台阶年中收获失落路漫漫修远吾求索继续努力断提高综合力
    教师力提升总结篇三
    学期中断研讨教学方式方法积极进行课堂教学改革尝试收获然语文实践活动实施尚未解决问题现学期语文教学工作总结
    加强教研创新提高业务素质
    素质教育求搞教研教改求名教师断提高业务素质积极探索胆实践积极教师学努力实施创新教学积极发挥名学生积极性动性创造性真正尝试成功喜悦教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高
    更促进教学认真备课课辅导批改作业环节精心设计力求做学生愿学集体备课中认真记录积极发言虚心验老师学时阐述见解
    二托语文综合实践活动教学提高学生知识积累
    学期努力方学生古文诵读教学中针学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持黑板抄写优美古诗文学生起诵读激发学生背诵古诗文兴趣
    更培养学生学力直求学生坚持写阅读笔记鼓励学生胆展示阅读成果通手抄报等形式进行展示
    三抓科学研究阅读教学旨性研究定认识
    学期科研目标研究阅读教学目标研究认首先应加强学生基技培养学生基技形成基础知识全面掌握前提四年级语文组力加强语文基础知识教育教学进断巩固基技
    抓探究性学方法研究探究性学方法真正教师掌握灵活运注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
    教学中始终坚持学生体教师导教师创新建立基础搞创新积极实施探究性学方法研究学生成探究性教学体
    积极创设情境学生探究性学中培养兴趣激发奇心求知欲学生成学认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
    改革教法注重学法变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
    总学期语文教学工作教育理水进步课堂教学力提高存足会立足实际开拓进取断前进
    教师力提升总结篇四
    教师学校第资学校丰富潜力生命力教育资源拥德兼备充满爱心甘奉献骨干教师群体办出学校校骨干教师培养作学校发展根计抓年市教育局指导校引进优秀现留住关键培养未培养思路加强领导周密组织认真落实骨干教师培养工作取初步成效现学期骨干教师培养工作总结:
    领导重视科学规划确定骨干教师队伍建设目标
    年学校骨干教师队伍建设作加快发展提高教育质量关键列入学校发展规划年度工作计划抢占教师队伍建设制高点建设骨干教师队伍学校制定骨干教师评定标准骨干教师理办法明确骨干教师标准培养目标鼓励教师拔尖成名成家造校骨干教师队伍
    学期全校进行中学骨干教师培训象选拔市教育局制定具体选拔条件遵循公开推荐公竞争公正选拔原兼顾学历学科合理分布拟筛选中学市级骨干教师培养象5名(中中学部3名学部2名)镇级骨干教师培养象10名校级骨干教师培养象15名30名级骨干教师培训象
    二积极培训提高骨干教师素质
    骨干教师(学科带头名教师)培养学校工作重点时继续教育工作核心级求学校着选象培养骨干分层培训讲究实效原采集中培训师徒结等形式继续组织骨干教师校级培训时积极支持教师参加级部门组织级骨干教师培训活动参训教师提供费保障着力造批名符实等级骨干教师学科带头断提高学校教师整体素质
    结帮扶工作中采取骨干教师公开课青年教师公开课骨干教师点评青年教师反思修改教案汇报课双互动方法互助互促提高青年教师普遍欢迎二举办职业道德辅导讲座围绕思想建设理素质建设师德建设身修养建设等方面提出具体求措施狠抓师德建设鼓励骨干教师积极投身教育事业年学校坚持年年评选师德标兵提出永远爱洒满校园骨干教师事业心责心师德水断提高通师德教育骨干教师工作热情高涨展现出蓬勃精神风貌三搭建骨干教师专业化发展台学校坚持唯举千方百计创造条件骨干教师送发展快车道学校通名师工程青蓝工程全校开展骨干教师首席教师新秀教师评选活动通实施专家引领导航学术研讨促动外派研读进修校发展培训等策略培养德业双馨骨干教师队伍走双师型路子学科前中占领制高点通措施加强中青年骨干教师培养工作形成尊重乐奉献局面真正骨干教师引进留住干发展职业教育奠定坚实基础
    三压担子引路子搭台子加快骨干教师成长
    学校明确求骨干教师年做五:市级刊物发表篇教研文次水较高公开课带动学科组校做场专题讲座参加项教育科研课题研究实验骨干教师完成述五务学校积极总结交流教师教育教学验指导骨干教师培训指导青年教师学实践展示教师科研成果阵骨干教师展示教研成果创造条件日止学期已骨干教师省级刊物发表教研文4篇14位骨干教师15篇教学案例文选送参加市教育局组织世界银行贷款英国政府赠款西部区基础教育发展项目文赛5名学校举行PTT(参式教学)优质课赛中脱颖出骨干教师期代表学校参加市教育局组织PTT(参式教学)优质课赛通压担子引路子搭台子骨干教师压力动力成感已成学校学科带头科研骨干
    四 制定标准落实考核实行动态理
    加强教师队伍建设断提高教师整体素质促青年教师断成长培养批思想作风扎实教学水较高教研力较强高水青年骨干教师切实发挥青年骨干教师教学中带头示范作学校制定骨干教师考核办法:1思想政治素质(12分):坚持四项基原热爱教育事业热爱学生教书育师表敬业勤奋乐奉献2课堂教学水(12分):高质量执行教学五认真求课堂教学做基础性体性创造性机统勇开展教改实践创新形成定风格特色教学效果明显3带头示范作(12分):学科教学中起带头示范作学年校举行两次示范课赴学校进行次班示范讲学活动4教学成绩(16分):积极探索提高教学质量新路子级类统考抽考中学科教学成绩较名次前5课题研究(12分):持校级立项课题研究课题计划实施方案理性操作性较强研究程完整课题研究成果材料充实具定推广价值6教研文(12分):积极总结教改验认真撰写教研文年两篇文县级刊物发表7帮带工作(12分):发挥帮带指导作承担培养12名青年教师务具明确培养计划活动容三年培养成校级骨干教师教坛新秀校级教学手8班工作(12分):担班年取B级班资格带班级班风学风浓标准年考核认定次骨干教师整体素质明显提高
    建设高质量教师队伍全面贯彻教育方针全面推进素质教育断提高校教育教学质量办学水基保证量拓展培养模式提高骨干教师思想政治职业道德专业知识学术水教育教学力教育科研力等方面综合素质造批高素质高水具终身学力教育创新力教育教学实践中真正发挥带头示范辐射作骨干教师队伍快骨干教师培养成代名师教育专家促进校教师队伍整体实力全面提升实现校教育飞跃发展




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