指导思想
认真落实双减政策学校教研组教学工作计划求认真学新课程标准适应教学改革形势开展求努力探索新课程标准教学模式教学方法根转变教学观念积极推进教研教改优化课堂教学凸显教师导学生体作努力培养学生研究性学精神注重提高学生力全面落实培优转差方案切实教学质量提高
二教学目标
根2022年新课程标准七年级道德法治教学旨帮助学生适应新学环境理解生命意义培养正确生活态度形成清晰形象外强调家庭重性培养学生家庭责感学会感恩体谅家教学容新课程标准着重学生全面发展包括道德心理法律等方面知识培养学生社会化力
三学生情况分析
1学生年龄特征
学生年龄部分 1213 岁左右生理角度正处青春期起始阶段心理状况表现活泼动思维活跃新生事物奇心较强强烈求知欲进心勇表现渴尊重认尊心较强
2学生学水力状况
学阶段学学生已储备定基道德规范意志品质掌握定学方法解题思路已具备定学力简单运学知识分析解决实际问题会部分学意志薄弱学态度端正等原导致基础较差学力强需教师意识培养锻炼
3学生学策略情感态度
初中学生活学相较差异学生提出更高求部分学生进入初中学压力兴趣等方面原会出现厌学甚辍学现象部分学生应帮找根源找症结体会成功喜悦更加进教师做学生学指导者目标作指引责作动力方法作加速器明确目标端正学态度
四教材分析
册教材容:社会义核心价值观中层面价值追求七年级学期学生遇问题走新学生活伴老师家交核心词成长成长核心涵盖整合关学探索交生命话题课程标准中容标准相关求册教材设计四相独立
第单元少年梦
第单元作初中生活开端阐述具统领全套教材意义 学生整初中道德法治课程学起点册教材建构逻辑起点刚刚告学生活学生言中学时代新 生阶段开始面生活学变化学生会种感受 种困惑问题单元学生初中生活基调出发充分体现青春文化底色设置开启初中生活正确认识梦 想始三课旨引导学生认识中学时代重性适应中学生 活变化成生命成长馈赠礼物认识新阶段意味
着新机会学会树立梦想积极面中学生活梦想付诸实践全面客观认识接纳学会正确评价做更
第二单元成长时空
学会交处理交友中问题学生道德心理发展阶段核心务初中生活逐步展开学生实际需学生生命 成长中具重意义单元中学生交话题出发设置幸 福谐家庭谐师生关系友谊树常青集体 中成长四课单元教学旨帮助学生认识朋友影响深远应该益友行误认朋友越越时强调集体中集体利益利益根致旨引导学生学会家庭师生朋友集体交互动建立维持良际关系
第三单元 珍爱生命
单元容七教材体系中居核心位册书前两单元价值升华学生生健康成长生命底色单元 生命贵守护生命安全保持身心健康三课生命贵法返程船票应倍加珍惜守护生命安全关重增强安全意识预防种危险保持身心健康珍爱生命关键包括身体健康心理健康关注身状态积极应压力良身心投入生活
第四单元追求美生
根 2022 版 道德法治课程标准相关求:感知劳动创造成感幸福感领会劳动社会价值形成诚实劳动劳动创造美生活意识懂生命意义价值热爱生活确立正确生观养成尊信生态度生活中磨炼意志形成良抗挫折力理解社会国家世界关系积极适应社会发展变化
教材第四单元第十课确立生目标第十二课端正生态度第十三课实现生价值三课构成课包含两框容容包括生目标意义确立生目标理解社会国家世界关系积极适应社会发展变化通具体案例学生理解实际生活中确立实现生目标等
四教学措施手段
1增强命感:高度重视初道德法制课教学视培养学生正确价值观重途径教师认真钻研教材教纲熟悉教材指导思想认真备课节课
2转变教育教学思想方式:运分组合作探究式教学法教师导学生体通讨合作学等方式活跃课堂气氛丰富课堂教学形式
3重视学方法指导:教授学生抓住问题关键(什什做)进行课前预课堂听讲课复独立做题等培养学生学力
4重视参加教研活动领略教师精彩教学取长补短提升教育教学水成研究型教师掌握先进教育教学理念创新教学方法时代步伐
五教学进度表
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