某市2024年度初中教学质量提升研讨活动学心:着课学写作
语文教学中头疼件事教学生写作
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众表现亲情散文中背影秋天怀念非常典范作品实语言叙写事件传达真挚情感模仿两篇课文写法写篇作文题目拟少600字
写篇作文学生反思两篇文章里写?运什写作方法?学生畅欲言说写文章运线索背影背影线索启发学生秋天怀念线索?学生找出花件事分析课文时讲点学生没深思浮表面现写作文想起点学说想写文章必须细致描写感引导学生两篇文章里感细节描写运什描写方法写文章缺少什加进感描写万事开头难针会开头学引导分析两篇文章开头特点学生仿背影倒叙方法开头
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教材重视阅读轻视作文阅读教学作文教学割裂开特篇篇美文教授阅读课切课型节课课标纲课学生轴心设计实施
感谢X老师传授验写作教学中定精耕细作耕耘片X写作沃土
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