某中学“双减”工作总结


    
    某中学双减工作总结
    校贯彻落实立德树根务着眼建设高质量教育体系服务学生综合素质发展深入开展双减工作效缓解家长焦虑全面减轻学生负担取定成效现三年相关双减工作总结:
    双减工作总体目标
    校双减工作总体目标进步提升学校教育教学质量服务水作业布置更加科学合理学校课服务基满足学生需丰富学生课余活动学生学更回校园
    二成立学校双减工作领导组
    双减工作落实处彻底改变固教育模式突出学生中心构建谐校园学生全面发展培养目标力推进素质教育校特成立学校双减领导组
    组长
    副组长
    组员
    双减工作中双减领导组积极广教师家长进行双减宣传组织教师学研究课程标准钻研教材学深度学理念开展教学评体化系列教研活动提高课堂效率减轻作业负担提高双减工作质量
    三加强集体备课优化教学设计提高课堂效率提高学校教育质量
    — —

    1加强学科组备课组建设研促教造高效课堂学科组备课组结合学科特点认真研究课堂教学效率提升研究学生学情况研究学生课堂状态研究课堂模式等方面入手进行集体备课寻找提高课堂效率佳途径备课组认真研究新授课题课专题课复课等类课型充分提高课堂效率
    2校领导承包两备课组进行踪指导踪听课首先提高集体备课效率细化备课务次推进学课堂改革充分利学组落实课堂分层教学全面推进学-交流合作-展示学效流程落实听课评课制度听重点抓重点提高课堂效率精准抓成绩强化课辅导作业方面层层进通开展课堂教学改革评竞赛促进位教师抓课堂落实提升课堂效率
    3提高学校教育教学质量造课堂加强教学研讨积极开展听评课活动深化教学评体化教师导学生体师生互动生生互动课堂充分体现加强名师队伍建设造校名师充分发挥榜样引领激励作
    4减轻考试压力控制考试次数学期学校集中组织期中期末两次型考试科目提前结课备考违规测考考题超标考试排名等行2020年开始校逐步探索
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    考试成绩实行等级呈现形式公布学生成绩排名学生考试压力进步减轻父母家庭生活中孩子创造良家庭环境睦家庭氛围引导孩子乐观积极进取正确面考试中失
    四制订作业设计原提高作业质量
    1作业形式样化:根教学实际需灵活采口头书面实践性作业等形式
    2优化题目结构学生作业程中迁移旧知识化新知识锻炼思维灵活性作业程检查学生学新知效果程更阶层化理解知识探索新知程
    3强化作业布置研究学科单位开展深度教研学科特点课程标准学段求科学设计作业做科案例校数学组精心设计作业课时配套精心设计分层作业A层巩固基础面全体学生B层提高拓展面中等学生C层培优拔高面尖子生作业批改中意识选出部分学生面批面改时纠错
    4创新监测体系控量功夫
    设立作业公示制度天作业楼道展板进行公示彻底扭转学校作业数量机械重复问题切实减轻学生学业负担
    — —

    5学校制定作业理实施方案作业设计布置批改分析等环节进行全程理建立班导作业统筹理组汇总科作业容严作业总量关质量关书面家庭作业均超90分钟效减少学生作业负担孩子更全面发展机会时间
    五进步提升课服务水
    1课服务愿参加课服务坚持校实施愿参加公开透明安全序原充分尊重家长学生愿促进学生健康成长帮助家长解决时接送学生困难重举措
    2课服务时间确定学校周开展5天课服务天放学节课结束时间家长班时间相衔接学校统安排充分考虑学生家庭具体情况天气等素实行弹性离校
    3课服务容课服务满足学生需求开展作业辅导答疑解惑书面作业基完成情况周三四开展社团活动通课服务时间指导学生认真完成作业学困难学生进行补辅导答疑学余力学生拓展学空间丰富学生学生活促进学生全面发展
    六开展丰富课外活动
    校开展版画烙画书法足球排球篮球跳跃
    — —

    田径舞蹈合唱创客等十社团专场专负责初初二年级分周三周四课服务时间学生参加种活动通课服务时间指导学生认真完成作业学困难学生进行补辅导答疑学余力学生拓展学空间丰富学生学生活促进学生全面发展
    七加强五项理家校社配合做双减工作
    学校加强作业理读物理体质理睡眠理手机理切实减轻学生课业负担学生健康成长保驾护航时密切家校社联系解学生学身心状况制订针性家校社联动教育方案构建谐家校关系通家长学校断提升更新家长育观念解孩子身心成长规律提升家长身育素质力理性规划孩子未发展方盲目送孩子参加校外培训提醒家长积极营造融洽谐家庭氛围细心关注孩子思想情绪变化倾听孩子心声做孩子朋友形成良沟通互动模式帮助孩子排忧解难
    校围绕双减教育改革继续探索双减工作落实落细反复减出时间转化德智体美劳全面发展发挥更充足均衡教育资源减掉学生升学压力减掉家长焦虑
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    九分知

    贡献于2024-05-27

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