巧翻杨柳新枝 彰显写作智慧
——作文指导系列造亮点
技巧指津
亮点表现种样巧妙亏想出构思生动传神细节描写涵较丰富句性词精练出字甚具风采标点……文章中两处阅卷老师眼睛发亮闪光点起俊遮百丑效果整篇作文达深刻丰富文采创新容易作文中造两处亮点够做
亮点重发展等级深刻丰富发展创新点求12发展等级评分点作文亮点具体包括:⑴透现象深入质⑵揭示事物果关系⑶观点具启发作⑷材料丰富⑸形象丰满⑹意境深远⑺词贴切句式灵活⑻善运修辞手法⑼文句表现力⑽见解新颖材料新鲜构思新巧⑾推理想独处⑿性特征外包括标题首尾书写等方面造亮点点亮阅卷老师眼
题亮
精记叙文注意升华物事件意义写出心中笔情思引发强烈鸣议文深度思考发未发深刻新颖辩证善运什什样逻辑思路分析解决问题家述什尊严妨述样尊严家说女祸水妨说家女安敢翻新意具体做法反弹琵琶逆思维发散思维等
二容亮
形象丰满证新鲜形象丰满相记叙文言首先浓墨重彩渲染细致入微精雕反复叠现穿插细节拨动读者情感弦次思想感情融进形象意境中产生丰富涵情思创造出深远意境常方法化情思景物寄情景渲染烘托写景物成象外象景外景样文章少胜含蓄露外喻夸张象征等意境深远方法
证新鲜议文言注意运童话寓言历史传说名言词赋等做具体证方法宜采角度证排例证正反结合法等旧材翻新时代意识解读旧材鸿门宴旧材证善成业观点现代眼光审视优秀团队竞争激烈等重团队力量决定命运翻新
三形式亮
首先文体新颖出奇制胜书信日记采访报告说事新编童话等尝试次构思新巧跌宕生姿误会法悬念法抑扬法巧合法突转法等尝试选题目新奇先声夺
四语言亮
精动词形容词巧叠音词拟声词谐音词双声叠韵词兼成语谚语俗语歇语方言俚语偶流行语活偶句排句反复句等样文章文采情采神采
次善运修辞手法喻排反问反复偶拈连等拈连时创造出意蕴句子站城市邮筒旁知道孤独寄方筷子手五指微拢轻轻夹起五千年芬芳等
嵌入名言熟语化诗词歌赋起幽默机智富含哲理效增加文句表现力语言充满诗意意境哲思博阅卷老师青睐
名家美文
半
介子
繁华处安史乱恰唐半七月七日长生殿夜半私语时笙歌间靖康耻恰宋半寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚李叔新文化运动先驱红极时物音乐话剧美术诗词书法等方面均成半路出家遁入空门世俗断开始种半儒生半僧生活
尘世潮水叹江湖回电影笑傲江湖里令狐武艺绝顶时戛然止师妹船远渡扶桑盈盈说:里真正退出江湖
跑半处终点起点距离相生半处谁知半刻度见黄河死心见棺材落泪欲难免欺欺体力支体态臃肿记忆衰退两鬓斑白时已抛物线滑处
长沙岳麓山原半云庵明末清初烧火僧李模作半半诗住持收衣钵弟子号密庵半半诗云:破浮生半半受边半中岁月悠闲半里乾坤宽展半郭半乡村舍半山半水田园半耕半读半廛半士半民姻眷半雅半粗器具半华半实庭轩衾裳半素半轻鲜肴馔半丰半俭童仆半半拙妻半朴半贤心情半佛半神仙姓字半藏半显半天半间半思代沧田半想阎罗见酒饮半酣正花开半吐偏妍帆张半扇免翻颠马放半缰稳便半少饶滋味半反厌纠缠百年苦乐半相参会占便宜半
半半诗出道半胜全诡秘
心边框边框留心余心胸寥廓容容半空间足矣象简形磊落拥半空间够发等愿享等福余半空间高处立宽处行余半空间学立道通然贞素余半空间圆行方止聊容余半空间
半醉半醒时心?唐伯虎桃花庵歌云:半醉半醒日复日花落花开年复年纳兰性德画堂春云:生世双半醉半醒半浮生陶渊明提壶挂寒柯远时复李白醉客知处乡半醉半醒开胸襟磊落气量广
苏州城中两处半园城南者谓南半园城北者谓北半园半园谓盖取知足求齐全甘守半意俞樾作半园记评南半园太原柳巷家半间楼面皮店局促陋室面皮未品尝路倒雅名思番少生意名字起吓中心便食府鸣意偏越成谬免面目憎心躁意虚六神飘荡生意焉长久?果然家走马灯似换换倒爿店势定名引申出含义实
——选(杂文月刊2013年2月)
点评文阐述知足求齐全道理议文角度亮点三:立意深刻世俗皆十全十美佳作者独发半胜全新见谓非响二材料新鲜半半诗妙语迭现理趣横生道半博精深全诗达四十半字全景式描画出半半生圆满生三语言独特文白整散诗词时排加深语意时凸显义时喻说阐明深意富哲思韵味描世态语句俯拾皆真篇文质俱佳美文
片段赏析
原谅黄
安宇
快冬天知黄样 奶奶声叹息心绪飞前
黄爸爸亲戚家抱条狗时候身毛绒绒黄色毛发巧鼻子特双眼睛含丝杂质清晰倒映出影子黄陪伴度快乐孩童时代放学回家第件事跑黄身边抚摸毛发欢快着眼里充满满足天天长高黄天天衰老:走起路慢腾腾吃食挑挑拣拣
年冬天傍晚天阴阴怕雪寒风呼啸冷连鸟早早躲起爱吃食黄声响蜷窝里半夜里刺耳风中隐约听声黄低沉声……
第二天早晨天空起鹅毛雪时喜欢时雪中蹦跳撒欢黄没出现冰冷窝里疲惫闭浑浊双眼实黄活十年算高寿伤心奶奶劝着蹲身子抱着黄僵硬尸体走漫天雪中轻轻放处偏僻山坳着雪慢慢遮蔽身体心中默默说:黄会永远呆里等明年春天土松软定安葬转眼冬天没兑现诺言黄早已知时心里填满歉疚黄会原谅?
点评名黄狗陪伴度童年美时光寒冷冬雪夜死作者深深痛苦责作亮点表现:景物渲染叙事文恰景物描写渲染气氛创造意境烘托物深化旨文中尤雪描写起强化天气寒冷烘托悲伤心情作二细节生动黄外貌动作声音神态等描写十分细腻次写眼睛清晰倒影出影子十分逼真三巧铺垫先写黄衰老然天阴寒冷写雪引出黄冻死铺垫缜密
误区警示
堆砌事例误做丰富材料丰富标准新精严新众周知具新颖性精准确证明点具典型性严证角度重复具逻辑性
二堆砌辞藻矫揉虚浮容否关联开头结尾排喻句量引古诗词貌似文化底蕴深厚等等语言文采辞藻华丽切服表达需苍白词佳句取悦阅卷老师
三盲目追风适反家排类句式开头妨直奔题求实家写题记记妨开门见山示简洁总盲目众避免引起阅卷者视觉疲劳
四热点素材定新陈旧老料定旧果新选益果通扬长避短写般知晓细节翻新乐?
五非佳选类果没合理逻辑深刻涵形式创新幼稚标新立异反弄巧成拙恰恰违背深刻求慎重选类文体须知张扬性恰处考场作文提倡险
佳作展示1
老师手
(2012年湖南高考作文)
年雨季举着黑伞深浅走泥泞山间道似深切体会老师杨双手温暖……
家乡弯弯崎岖山路片片葱绿树林次次杨老师身影春雨绵绵季节伙伴走道道山峦时候会说远远说宽宽沟口岸见杨老师身影总见刹咧开嘴笑朵黑牡丹然便站座摇摇欲坠独木桥跨开步子宽厚手沟边抱学堂边……
学堂遇春雨非常倒霉外面春雨绵绵里面雨断杨次讲会课泼掉盆里水课围着杨听事听说老杨事学堂建筑者校长教师已留座学堂学堂外面棵苹果树子杨杨说学堂片瓦老杨亲手码张课桌老杨亲手敲出苹果树亲手种……奇老杨长什模样问杨样杨笑着说然啦接着问杨样着厚粗手掌呢?杨笑朵黑牡丹
杨手真粗杨说手常做活生茧脑袋里天真生虫虫告诉杨笑停粗手掌磨脸生疼杨苹果树剪枝爬房顶摆瓦片学修理课桌时带做完活摊开手说茧变厚哟便写苹果树日记中写道:苹果树开花结果子读书杨扯枝条杨手生虫虫杨辛苦……
杨直直山学堂说老杨希说送弟弟妹妹走出……
走出时常会想念学堂想念破课桌心悸沟口杨长虫虫手棵苹果树否乖乖没杨修剪呢?杨没告诉相信真天堂手创造出方……
点评篇作文选材颇特色没件具体完整事件类似特写镜头动作场景等组成片段片段莫手关点聚集便勾勒出位贫困山区献身教育事业老师形象作文亮手描写抱学生水沟泼水剪枝摆瓦片修课桌样间接写手温暖宽厚粗生茧等样直接写手更粗手掌样细节反复出现样双手凸显物吃苦耐劳私奉献品质收十效
佳作展示2
文化差异?道德危机
(2014年重庆高考作文)
久前发生香港街头起风波引起广泛热议:位女士孩子街便香港市民认作文明行手机拍女士满出手针事件网友坛中争沸沸扬扬声援游客支持香港市民网友执见然中立声音:香港社会文化造成
种说法颇道理香港受西方影响社会道德观念强街头文明行意两种观念突导致场风波文化差异意味着歧视指责严守社会道德正常现象便正常行正前国外指责中国游客文明行颇样句文化差异便刺耳意见统统驳回
然事实真样?
先真实事:波罗海海边正出租屋里名游客碎玻璃瓶房东道歉会游客碎片扫干干净净装进垃圾袋放门外房东老拒绝继续租房名游客碎片捡进垃圾袋写玻璃碎片危险
欧洲波罗海丝苟态度房东老身体现避免清洁工受伤装玻璃碎片袋子留提醒字条种着想精神正社会道德涵 相位游客相形见绌碎玻璃瓶动承认错误扫净碎片办事责没会说素质低道德沦丧吧?
想房东老游客玻璃片行绝会国说成文化差异老行放中国然值称赞实国度民族会社会道德体系着想点定相通生便注定法脱离社会社会组成着想获尊重信赖着想社会建立起良秩序社会道德体系中没着想求样道德定法维持社会正常运转长久存群众意识中房东老善行正着想精神高体现
问题房东老仅游客没做做拒绝租房见房东老生活社会道德求高换句话说似值称赞体现道德高尚行眼中做基准罢说残酷点社会中正缺少样道德高尚会样善行加称赞身边守社会道德行太泛滥导致渐渐现象常竟熟视睹
违反道德审丑疲劳产生种错觉:文明行容忍中国种文化甚中国表示认面香港街头风波众中国游客出国旅游文明行引发争议家振振词说:文化差异导致绝相信中文化容忍种行直持续谓文化差异陋找口开脱罢种开脱更剂慢性精神毒药进步麻痹着国社会道德意识减缓甚停止改进终中国道德越越沉沦世界越越格格入
波罗海房东老拒绝香港街头风波莫中国社会道德意识敲响警钟文化差异道德危机社会道德意识提高仅仅中国国际社会形象更中国社会谐关切身利益践行道德刻容缓
点评篇时评极强现实针性常见识驳力等亮点赢高分作者社会现实入题吻合解决问题作议文质特点二透现象抓住质中立观点提出异议体现出见解深刻三驳斥错误观点理力先破立破彻底立牢固文末出文化差异道德危机结十分信服
佳作展示3
破老规矩束缚
——老规矩否应该重提·反方结辩
(2014年北京高考作文)
正方观点:老规矩应该重提
反方观点:老规矩应该重提
反方四辩结辩:
家
辩现清楚老规矩种约定俗成代代信守准方辩友告诉老规矩应该重提老规矩传承文化认根基
表面约定俗成世代信守确实基认传承历史走老规矩背蕴含文化价值否然够唤醒文化认呢?
关传承老规矩例辽阔华夏土行业手艺会父子间师徒间演场绵延接力武术行评话艺术老规矩——传男传女
古代重男轻女思想较严重女子出嫁称说女子家出嫁家保证手艺避免外传便形成传男传女老规矩
然手艺传承应跨越时代鸿沟成间接力生生息老规矩外分远男尊女卑产物世世代代中形成法抵抗束缚女子男权阴霾笼罩千年禁锢伦理纲常中
样老规矩区分限制皆:女性三四德孩子毕恭毕敬出门谨慎见面赔笑……老规矩格等疏离唤醒文化认生命意识次扼杀
仅老规矩中师徒间接力样存着等师傅会留手徒弟反眼正应句老话教会徒弟饿死师傅样老规矩真利传承中文化认?
知座位否玩俄罗斯套娃拆开第玩偶时会发现里面点玩偶玩偶里面装着更玩偶限制着里面玩偶样道理老规矩束缚学徒工成包身工学事全悟性私偷学限制越越学越越少着时间淘洗手艺正逐渐走没落代手艺面场文化危机力结果呢?老规矩层层拆开玩偶剩文化侏儒
回方观点老规矩应该重提需破老规矩束缚文化认光芒耀体唤醒门手艺四通捶拳边凤池先生菏泽面塑李芳庆老没破老规矩束缚手艺濒危时放开收徒男女限制摒弃传统作坊教学会迎发展生机?
手艺传承俗延续克修身脉相承背时代折射出文化厚重老规矩重提着文化认旗号世世代代文化劣根种厚重淡甚撕裂
想愿结局
破老规矩束缚时候
谢谢家
点评篇佳作采结辩陈词形式亮创新文体值注意容决定形式形式反制约容文处处体现出辩驳正方错误断确立方正确观点特点恰设问反问体现现场辩特点谓做新颖形式容统外材料丰富全篇围绕老规矩老字取材行规礼节国国外古代范围宽阔围绕题说理生动形象堪称亮点俄罗斯套娃进行类形象诠释老规矩桎梏文化侏儒悲哀
总评
三篇佳作造亮点典范谓亮非众文体亮造方式老师手亮浓墨重彩反复写手细节容亮文化差异?道德危机亮观点独特题亮破老规矩束缚亮文体创新形式亮稚气谨严犀利三篇文章语言亮点造亮点表面涂脂抹粉作文臻完美深度加工亮点实作文应义说造意强调手段写作时重性已亮处利容表达否会适反
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