部编版语文四年级册第单元课知识重点
单元分析
单元题
统编学语文四年级册第单元围绕乡村生活编排四篇课文分古诗词三首（杨万里宿新市徐公店范成田园四时杂兴（二十五）辛弃疾清乐·村居）陈醉云乡家茅盾天窗刘湛秋三月桃花水选编四篇课文仅仅落实关田园生活文教育更重落实具体阅读训练素——抓住关键语句初步体会课文表达思想感情
语文素
单元语文素义务教育语文课程标准（2011年版）第二学段阅读教学目标初步握文章容体会文章表达思想感情相应三年级握文章容四年级开始求体会文章中心思想
首先素中关键词进行解读思想感情文学作品中指作者世界生社会理解认识法通常表现喜怒哀乐爱恨惧恶等情绪反应学语文教学中思想感情般指文章中心思想单元学统编教材里首次出现体会文章思想感情单元课文表达思想感情体验领会求准确概括初步体会教学中须拔高求
单元教学建议
1诗漫步田园：诗中事物乡家代言？搜集积累表现乡村美生活古诗词？
2走进现代作家笔田园：陈醉云乡家中选择事物乡家代言？句话关键广告语（关键语句）？什？找出天窗三月桃花水中关键语句思考讨关键语句表达出作者思想感情作
3结合诗文学讨：篇文章喜欢方代言需做？（选择表现方特点事物运图化策略进行描写——结合词句段运第2题进行练笔关键语句等）
4文推荐推荐够乡村城市某方代言文组少两篇说明推荐理
5迁移运课文写法写篇文章介绍喜欢乐园
6学老师展示乐园配图片者视频卡乐园喜欢乐园送星班级评选星际乐园
教学容
古诗词三首
教材分析：
课前两首七言绝句第三首词三首诗词均作南宋时期描绘纯朴然田园生活四时田园杂兴(二十五)范成作描绘初夏江南田园风光宿新市徐公店写杨万里宿客店时见乡村春日美景清乐・村居辛弃疾作展现悠闲农家生活
会写：
杂：杂色 杂事 杂技 夹杂 手杂
稀：稀疏 稀客 稀少 稀 稀粥 稀饭
篱：篱笆 竹篱茅舍 寄篱
蜻：蜻蜓 蜻蜓点水
蜓：蜻蜓 蜻蜓点水
蝶：蝴蝶 彩蝶 蜂蝶 蝴蝶 蛾蝶 粉蝶
宿：住宿 寄宿 宿舍 宿敌 风餐露宿
徐：徐徐 徐缓 徐步 清风徐 疾徐
疏：稀疏 疏忽 疏远 疏导 志疏
茅：茅草 茅屋 茅庐 茅厕 茅舍 茅棚
檐：屋檐 房檐 帽檐 廊檐 飞檐走璧
翁：老翁 渔翁 翁婿 翁 塞翁失马
赖：赖 抵赖 诬赖 赖账 百聊赖
剥：剥削 剥夺 剥离 盘剥 生吞活剥
音字：
宿：sù宿舍 xiǔ宿 xiù星宿
剥：bō剥削 bāo剥皮
形字：
徐（徐缓）途（路途） 篱（篱笆）离（离开）
疏（疏远）蔬（蔬菜） 蜻（蜻蜓）晴（晴朗）
茅（茅屋）矛（矛盾） 赖（赖）懒（懒散）
课外扩展：
描写农家生活古诗：
四时田园杂兴（三十）
[范成]
昼出耘田夜绩麻村庄女家
童孙未解供耕织傍桑阴学种瓜
诗意：
白天锄夜晚搓麻农家男女司事孩子懂种田织布事桑树荫学着样子种瓜
乡家
教材分析：
课文描绘幅姿彩乡间画卷作者房前屋空间序季节序交描写展现乡家朴实然谐生活表达作者乡家欣赏喜爱情
作者介绍：陈醉云著名现代书法艺术师原名陈英儒号醉云楼广东台山时候深受祖父陈绍典毛笔书法熏陶1962年移民美定居旧金山陈醉云仅位现代书法艺术坚强拓荒者位坚强勇敢现代诗诗作拘形式爱憎分明词精练含蓄著寒星集乡家爱乐章醉云集 等
会写：
构：gòu（构图构思结构）饰：shì（装饰饰品掩饰）蹲：dūn（蹲着蹲守蹲点）凤：fèng（凤凰凤仙花龙凤呈祥）序：xù（序号序序列）例：lì（例例外举例）率：shuài（率领统率率先）觅：mì（觅食寻觅觅求）耸：sǒng（耸立耸着高耸入云）踏：tà（踏步踏青踏春）：tǎng（）绘：huì（绘画绘绘声绘色）谐：xié（谐谐音诙谐）寄：jì（寄宿寄托寄篱）眠：mián（睡眠催眠冬眠）
投：tóu（投手 投弹 投 投递）
会认：冠：guān（鸡冠冠子衣冠楚楚）朴：pǔ（朴素质朴朴实华）素：sù（朴素素质素面天）附：fù（附附攀附）捣：dǎo（捣衣捣米捣衣石）
形字：饰（装饰）怖（恐怖） 凤（凤凰）风（刮风）例（举例）列（列队） 率（率领）摔（摔倒）（）尚（高尚） 绘（描绘）会（开会）
音字：结：jiē开花结果 jié结场：chǎng广场 cháng场雨冠：guān桂冠 guàn冠军踏：tà脚踏实 tā踏实
义词：装饰——装扮 朴素——朴实独特——特 鲜嫩——新鲜例——例 率领——带领—— 谐——祥
反义词：朴素——华丽 独特——普通例——破例 附——遥远
理解词语：时令季节朴素（颜色式样等）浓艳华丽华丽美丽光彩鲜嫩新鲜嫩例惯例常情率领带领（队伍集体）表示假设天高阔辽阔天空高远文中形容拘束然生活谐①配合适②睦协调文中第种意思
词语扩展：AABB式：甜甜蜜蜜 星星点点 隐隐约约 吞吞吐吐 浩浩荡荡 恍恍惚惚 郁郁葱葱
课词语：
课文题：课文描绘幅姿彩乡间画卷作者房前屋空间序季节序交描写展现乡家朴实然谐生活表达作者乡家欣赏喜爱情
天窗
教材分析：
课文选取乡孩子童年生活两场景写孩子想雨天夜晚玩家里时天窗中获乐趣慰藉
作者介绍：茅盾(1896年1981年)浙江省嘉兴市桐乡市原名沈德鸿字雁冰笔名茅盾1927年开始茅盾笔名发表说新文化运动先驱者中国革命文艺奠基茅盾时中国现代著名作家文学评家文化活动家社会活动家代表作说蚀三部曲幻天动摇追求长篇说子夜腐蚀等短篇说林家铺子春蚕散文白杨礼赞文学评夜读偶记1981年3月14日茅盾知病起稿费25万元民币捐出设立茅盾文学奖鼓励代优秀长篇说创作天窗茅盾先生写关童年生活篇文章
会写：慰：慰藉 安慰 欣慰 慰问 聊慰藉：慰藉 枕藉 蕴藉卜：卜辞 未卜 问卜 卜课锐：锐利 敏锐 尖锐 养精蓄锐
滩：河滩 滩 浅滩 滩头 帐：帐子 蚊帐 帐篷 营帐 烁：闪烁 烁烁 震古烁蝙：蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪蝠：蝙蝠 蝙蝠侠 燕蝠相争霸：霸气 霸占 霸权 霸王 横行霸道鹰：雄鹰 苍鹰 老鹰 猫头鹰 鹰击长空
形字：藉（慰藉）籍（书籍） 锐（尖锐）悦（喜悦）滩（海滩）摊（摊手） 帐（帐篷）账（账单）蝙（蝙蝠）编（编写） 蝠（蝙蝠）福（祝福）
音字：藉：jiè慰藉 jí狼藉露：lù露珠 lòu露脸
义词：暖——温暖 喜欢——喜爱慰藉——安慰 猛厉——猛烈锐利——尖锐 奇幻——奇妙发明——发现 活泼——伶俐
反义词：暖——寒冷 喜欢——讨厌猛厉——轻柔 真实——虚假美丽——丑陋 复杂——简单
理解词语：慰藉安慰扫荡武力手段肃清敌文中指风雨雷电威力锐利（目光言文笔等）尖锐奇幻奇异虚幻霸气专横气势复杂（事物种类头绪等）杂
词语扩展：爱星 奇幻云彩 晴朗天空 美丽夜色 快乐童年霸气十足猫头鹰
课词语：
课文题：课文选取乡孩子童年生活两场景写孩子想雨天夜晚玩家里时天窗中获乐趣慰藉表现孩子然奥秘奇丰富想象力创造力表达作者孩子想象力赞美
三月桃花水
教材分析：
课文描绘春回万物复苏生动画面展现乡村生机然景象
作者介绍：
刘湛秋男1935年出生安徽芜湖代著名诗翻译家评家诗刊前副编中国散文诗学会副会长1957年开始发表作品著诗集生命欢乐题抒情诗·爱情·风景散文诗集遥远吉文集抒情诗旋律等22种
音字：
：hè唱 huó面
huò药hé
：zhāo霞 cháo
纤：xiān纤弱 qiàn纤夫
义词：
映——映射 绮丽——瑰丽
纤细——纤弱 沉醉——陶醉
反义词：
浮——沉 纤细——粗壮
理解词语：
绮丽鲜艳美丽（形容风景）
应（声音语言行动等）相呼应
纤细非常细
沉醉醉喻深深沉浸某种气氛思想活动中
词语扩展：
爱星 奇幻云彩
晴朗天空 美丽夜色 快乐童年
霸气十足猫头鹰
课词语：
慰藉蝙蝠霸气十足猫头鹰海滩闪烁
课文题：
课文通诗化语言生动形象描绘春回万物复苏生动画面展现乡村生机然景象赞美三月桃花水金子贵银子亮美沉醉表达作者桃花水衷喜爱情
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单元分析
单元题
统编学语文四年级册第单元围绕乡村生活编排四篇课文分古诗词三首（杨万里宿新市徐公店范成田园四时杂兴（二十五）辛弃疾清乐·村居）陈醉云乡家茅盾天窗刘湛秋三月桃花水选编四篇课文仅仅落实关田园生活文教育更重落实具体阅读训练素——抓住关键语句初步体会课文表达思想感情
语文素
单元语文素义务教育语文课程标准（2011年版）第二学段阅读教学目标初步握文章容体会文章表达思想感情相应三年级握文章容四年级开始求体会文章中心思想
首先素中关键词进行解读思想感情文学作品中指作者世界生社会理解认识法通常表现喜怒哀乐爱恨惧恶等情绪反应学语文教学中思想感情般指文章中心思想单元学统编教材里首次出现体会文章思想感情单元课文表达思想感情体验领会求准确概括初步体会教学中须拔高求
单元教学建议
1诗漫步田园：诗中事物乡家代言？搜集积累表现乡村美生活古诗词？
2走进现代作家笔田园：陈醉云乡家中选择事物乡家代言？句话关键广告语（关键语句）？什？找出天窗三月桃花水中关键语句思考讨关键语句表达出作者思想感情作
3结合诗文学讨：篇文章喜欢方代言需做？（选择表现方特点事物运图化策略进行描写——结合词句段运第2题进行练笔关键语句等）
4文推荐推荐够乡村城市某方代言文组少两篇说明推荐理
5迁移运课文写法写篇文章介绍喜欢乐园
6学老师展示乐园配图片者视频卡乐园喜欢乐园送星班级评选星际乐园
教学容
古诗词三首
教材分析：
课前两首七言绝句第三首词三首诗词均作南宋时期描绘纯朴然田园生活四时田园杂兴(二十五)范成作描绘初夏江南田园风光宿新市徐公店写杨万里宿客店时见乡村春日美景清乐・村居辛弃疾作展现悠闲农家生活
会写：
杂：杂色 杂事 杂技 夹杂 手杂
稀：稀疏 稀客 稀少 稀 稀粥 稀饭
篱：篱笆 竹篱茅舍 寄篱
蜻：蜻蜓 蜻蜓点水
蜓：蜻蜓 蜻蜓点水
蝶：蝴蝶 彩蝶 蜂蝶 蝴蝶 蛾蝶 粉蝶
宿：住宿 寄宿 宿舍 宿敌 风餐露宿
徐：徐徐 徐缓 徐步 清风徐 疾徐
疏：稀疏 疏忽 疏远 疏导 志疏
茅：茅草 茅屋 茅庐 茅厕 茅舍 茅棚
檐：屋檐 房檐 帽檐 廊檐 飞檐走璧
翁：老翁 渔翁 翁婿 翁 塞翁失马
赖：赖 抵赖 诬赖 赖账 百聊赖
剥：剥削 剥夺 剥离 盘剥 生吞活剥
音字：
宿：sù宿舍 xiǔ宿 xiù星宿
剥：bō剥削 bāo剥皮
形字：
徐（徐缓）途（路途） 篱（篱笆）离（离开）
疏（疏远）蔬（蔬菜） 蜻（蜻蜓）晴（晴朗）
茅（茅屋）矛（矛盾） 赖（赖）懒（懒散）
课外扩展：
描写农家生活古诗：
四时田园杂兴（三十）
[范成]
昼出耘田夜绩麻村庄女家
童孙未解供耕织傍桑阴学种瓜
诗意：
白天锄夜晚搓麻农家男女司事孩子懂种田织布事桑树荫学着样子种瓜
乡家
教材分析：
课文描绘幅姿彩乡间画卷作者房前屋空间序季节序交描写展现乡家朴实然谐生活表达作者乡家欣赏喜爱情
作者介绍：陈醉云著名现代书法艺术师原名陈英儒号醉云楼广东台山时候深受祖父陈绍典毛笔书法熏陶1962年移民美定居旧金山陈醉云仅位现代书法艺术坚强拓荒者位坚强勇敢现代诗诗作拘形式爱憎分明词精练含蓄著寒星集乡家爱乐章醉云集 等
会写：
构：gòu（构图构思结构）饰：shì（装饰饰品掩饰）蹲：dūn（蹲着蹲守蹲点）凤：fèng（凤凰凤仙花龙凤呈祥）序：xù（序号序序列）例：lì（例例外举例）率：shuài（率领统率率先）觅：mì（觅食寻觅觅求）耸：sǒng（耸立耸着高耸入云）踏：tà（踏步踏青踏春）：tǎng（）绘：huì（绘画绘绘声绘色）谐：xié（谐谐音诙谐）寄：jì（寄宿寄托寄篱）眠：mián（睡眠催眠冬眠）
投：tóu（投手 投弹 投 投递）
会认：冠：guān（鸡冠冠子衣冠楚楚）朴：pǔ（朴素质朴朴实华）素：sù（朴素素质素面天）附：fù（附附攀附）捣：dǎo（捣衣捣米捣衣石）
形字：饰（装饰）怖（恐怖） 凤（凤凰）风（刮风）例（举例）列（列队） 率（率领）摔（摔倒）（）尚（高尚） 绘（描绘）会（开会）
音字：结：jiē开花结果 jié结场：chǎng广场 cháng场雨冠：guān桂冠 guàn冠军踏：tà脚踏实 tā踏实
义词：装饰——装扮 朴素——朴实独特——特 鲜嫩——新鲜例——例 率领——带领—— 谐——祥
反义词：朴素——华丽 独特——普通例——破例 附——遥远
理解词语：时令季节朴素（颜色式样等）浓艳华丽华丽美丽光彩鲜嫩新鲜嫩例惯例常情率领带领（队伍集体）表示假设天高阔辽阔天空高远文中形容拘束然生活谐①配合适②睦协调文中第种意思
词语扩展：AABB式：甜甜蜜蜜 星星点点 隐隐约约 吞吞吐吐 浩浩荡荡 恍恍惚惚 郁郁葱葱
课词语：
课文题：课文描绘幅姿彩乡间画卷作者房前屋空间序季节序交描写展现乡家朴实然谐生活表达作者乡家欣赏喜爱情
天窗
教材分析：
课文选取乡孩子童年生活两场景写孩子想雨天夜晚玩家里时天窗中获乐趣慰藉
作者介绍：茅盾(1896年1981年)浙江省嘉兴市桐乡市原名沈德鸿字雁冰笔名茅盾1927年开始茅盾笔名发表说新文化运动先驱者中国革命文艺奠基茅盾时中国现代著名作家文学评家文化活动家社会活动家代表作说蚀三部曲幻天动摇追求长篇说子夜腐蚀等短篇说林家铺子春蚕散文白杨礼赞文学评夜读偶记1981年3月14日茅盾知病起稿费25万元民币捐出设立茅盾文学奖鼓励代优秀长篇说创作天窗茅盾先生写关童年生活篇文章
会写：慰：慰藉 安慰 欣慰 慰问 聊慰藉：慰藉 枕藉 蕴藉卜：卜辞 未卜 问卜 卜课锐：锐利 敏锐 尖锐 养精蓄锐
滩：河滩 滩 浅滩 滩头 帐：帐子 蚊帐 帐篷 营帐 烁：闪烁 烁烁 震古烁蝙：蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪蝠：蝙蝠 蝙蝠侠 燕蝠相争霸：霸气 霸占 霸权 霸王 横行霸道鹰：雄鹰 苍鹰 老鹰 猫头鹰 鹰击长空
形字：藉（慰藉）籍（书籍） 锐（尖锐）悦（喜悦）滩（海滩）摊（摊手） 帐（帐篷）账（账单）蝙（蝙蝠）编（编写） 蝠（蝙蝠）福（祝福）
音字：藉：jiè慰藉 jí狼藉露：lù露珠 lòu露脸
义词：暖——温暖 喜欢——喜爱慰藉——安慰 猛厉——猛烈锐利——尖锐 奇幻——奇妙发明——发现 活泼——伶俐
反义词：暖——寒冷 喜欢——讨厌猛厉——轻柔 真实——虚假美丽——丑陋 复杂——简单
理解词语：慰藉安慰扫荡武力手段肃清敌文中指风雨雷电威力锐利（目光言文笔等）尖锐奇幻奇异虚幻霸气专横气势复杂（事物种类头绪等）杂
词语扩展：爱星 奇幻云彩 晴朗天空 美丽夜色 快乐童年霸气十足猫头鹰
课词语：
课文题：课文选取乡孩子童年生活两场景写孩子想雨天夜晚玩家里时天窗中获乐趣慰藉表现孩子然奥秘奇丰富想象力创造力表达作者孩子想象力赞美
三月桃花水
教材分析：
课文描绘春回万物复苏生动画面展现乡村生机然景象
作者介绍：
刘湛秋男1935年出生安徽芜湖代著名诗翻译家评家诗刊前副编中国散文诗学会副会长1957年开始发表作品著诗集生命欢乐题抒情诗·爱情·风景散文诗集遥远吉文集抒情诗旋律等22种
音字：
：hè唱 huó面
huò药hé
：zhāo霞 cháo
纤：xiān纤弱 qiàn纤夫
义词：
映——映射 绮丽——瑰丽
纤细——纤弱 沉醉——陶醉
反义词：
浮——沉 纤细——粗壮
理解词语：
绮丽鲜艳美丽（形容风景）
应（声音语言行动等）相呼应
纤细非常细
沉醉醉喻深深沉浸某种气氛思想活动中
词语扩展：
爱星 奇幻云彩
晴朗天空 美丽夜色 快乐童年
霸气十足猫头鹰
课词语：
慰藉蝙蝠霸气十足猫头鹰海滩闪烁
课文题：
课文通诗化语言生动形象描绘春回万物复苏生动画面展现乡村生机然景象赞美三月桃花水金子贵银子亮美沉醉表达作者桃花水衷喜爱情
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