部编版语文三年级册第四单元课知识重点
单元分析
单元题
统编教材学语文三年级册第四单元观察发现题常规单元编排花钟蜜蜂虾3篇课文语文园角度介绍留心观察获种发现通作做实验运单元学观察事物方法实验程写清楚进步体会留心观察细致观察带处
教学容
花钟
教材分析：
花钟篇课文纳现象—揭示原—实际运思路说明花会时间开放原温度湿度光昆虫活动关谈植物学家修建花钟奇妙做法赞扬植物学家高超园艺技巧聪明智慧
会写：
斗dòu（斗争战斗奋斗）
芬fēn（芬芳芬兰 芬菲）
芳fāng（芳香芳年芳容）
nèi（容存）
醒xǐng（醒目提醒惊醒）
寿shòu（寿命长寿寿礼）
苏sū（复苏姓苏苏水）
强qiáng（强坚强富强）
示shì（表示告示指示）
昆kūn（昆虫昆布 昆曲）
修xiū（修修桥修理）
建jiàn（建设建立建造）
组zǔ（组组织组长）
音字：
便biàn (方便)pián (便宜)
强qiáng（强）qiǎng（勉强）
种zhòng（种）zhǒng（种子）
鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜知）
义词：
适宜—适合 致—概
舒展—伸展 陆续—连续
反义词：
艳丽—素雅 密切—疏远沉睡—苏醒
干燥—潮湿 怒放—凋零
理解词语：
争奇斗艳：竞相展示形貌色彩奇异艳丽高
艳丽：鲜明美丽
绽开：裂开绽放
欣然：愉快样子
怒放：（花）盛开
暮色：傍晚昏暗天色
苏醒：昏迷醒
娇嫩：柔嫩
灼伤：烧伤
适宜（yí）：合适相宜
湿度：空气含水分少分绝湿度相湿度等
淡雅：素净雅致素淡典雅
传播：广泛散布
吻合：完全符合文讲植物开花时间昆虫活动时间致完全符合
花圃：栽培花草等园
陆续：表示前相继时断时续
致：概约
课练：学写设问句
例：花什样红？首先物质基础……万紫千红红蓝交辉花青素酸碱反应中显示出
段落意：
第1然段：天花开放时间
第2然段：花开放时间原
第3然段：植物学家修建花钟奇妙做法
课文题：
篇课文写作者通仔细观察发现天花开放时间原表现作者留心观察周围事物善思考惯
14
蜜蜂
教材解析：
蜜蜂部编版教材语文三年级册篇精读课文作者法国著名昆虫学家法布尔课文第称方式写法布尔做实验证实蜜蜂否具辨认方力文章首先介绍问题产生听说蜜蜂辨认方力抛弃里总回原处接着较长篇幅介绍女配合进行蜜蜂否辨认方实验出结尚法解释蜜蜂什辨认方力
会写：
蜜（mì） 甜蜜 蜜色 蜜月 蜂蜜
蜂（fēng）蜂王 蜂拥 蜂糕 蚂蜂
辨（biàn）辨认 分辨 辨析 辨证
阻（zǔ）劝阻 阻挡 阻止 阻力
跨（kuà）跨越 跨年 横跨 跨度
括（kuò）包括 概括 囊括 总括
检（jiǎn）检点 检视 检查 检阅
查（chá）检查 查封 调查
确（què）确实 确 准确 确认
误（wù）错误 延误 耽误 误解
途（tú）歧途 途 途 长途
陌（mò）陌生 陌路 阡陌
音字：
闷mēn（闷热）mèn（愁闷）
jī（）jǐ（）
jǐn（）jìn（力）
散sàn（散步）sǎn（散文）
义词：
辨认—辨 寻找—寻觅 推测—猜测
超常—特殊 概—约 激动—兴奋
包括—包含 准确—精确 陌生—生疏
确确实实—确确
反义词：
概—肯定 减少—增加 遥远—附
超常—般 约—准确 逆风—风
陌生—熟悉 阻力—动力
理解词语：
辨认：分析辨做出判断
概：表示准确估计
阻力：妨碍物体运动作力
跨进：进入
陌生：事先知道没听说没见
途：路目终点路
准确误：形容非常精准没误差准：标准精确误：错误误差
超常：超般高常
解释：分析阐明
课词语：
蜜蜂听说辨认力公里记号
阻力花粉包括亲眼检查迷失
准确途陌生景物确实记忆
句子解析：
1听说蜜蜂辨认方力飞里总回原处想做试验
作者听说蜜蜂辨认方力听说定真实做试验原中体会作者轻信盲求实科学态度
2女蜂窝旁等着带着蜜蜂走四公里路开纸袋身做白色记号然放出
捉家花园里蜜蜂便观察试验第步蜜蜂做记号便蜜蜂区分证明作者放飞说明仅观察认真心思考实验第二步做记号放飞
3二十左右闷久蜜蜂四面飞散寻找回家方时候刮起狂风蜜蜂飞低触面概样减少阻力
二十左右概表示概虚数样更准确说明作者推测体现词准确性
4样二十蜜蜂中少十五没迷失方准确误回家
作者词准确确定定分毫差确定模糊词少概体现科学严谨
5想飞低遥远家呢？
句心理描写表现出作者善思考反问句强调作者担心蜜蜂找家
6回家路推测蜜蜂找家没等跨进家门女脸红红激动高声喊道：两蜜蜂飞回两点四十分回蜂窝里肚皮面沾着花粉呢
渡句起承启作推测蜜蜂找家作者蜜蜂完全见路带远陌生方加时起风蜜蜂飞高增加难度情况做出判断
段落意：
第部分（1）：写想试试蜜蜂辨认方 力
第二部分（26）：介绍实验程结果
第三部分（7）：实验结
课文题：
文通写验证蜜蜂辨认方力验证蜜蜂特表现严谨求实科学态度告诉事动脑筋勤实践实践出真知道理
15
虾
教材解析：
虾部编版教材三年级语文册第四单元篇略读短文课文通观察虾生气架等细节描写突出虾趣脾气两特点抒发作者虾喜爱情
音字：
背bēi (背东西)bèi (背)
翘 qiào ( 翘尾巴 ) qiáo ( 翘首 )
撒sā（撒手）sǎ（撒种）
义词：
空隙——缝隙 掀开——翻开 通体——全身
甚—— 独——单独 激烈——猛烈
休息——歇息
反义词：
空隙——紧凑 掀开——遮盖 通体——局部
趣——呆板 独——陪伴 休息——劳动
理解词语：
空隙：中间空着方尚未占长时间
掀开：翻开
洒落：分散落
通体：全身浑身
追逐：追赶
搏斗：喻激烈斗争
激烈：（动作言等）剧烈
词语扩展：
张张 翘翘 突突
眨眨 闪闪 鼓鼓
句子解析：
1虾通体透明玻璃似长稍带灰黑色甚背尾巴积着泥长着青苔老家千年虾
…………写出虾种类
长虾：通体透明
千年虾：灰黑长青苔
2觉该缸里生活更快乐阿成哥溪里采金鱼草拾石块放缸里记溪里虾挺喜欢钻石块面休息
更快乐说明虾喜欢时出善观察生活虾生活更快乐采金鱼草捡石块放缸里表明虾喜爱
段落意：
第部分（12）：写家院子里口缸闲着邻居捉虾养里面
第二部分（3）：写虾受惊扰样子架时情况
第二部分（46）：写虾顾发现虾数量变
课文题：
篇课文写发现家里口缸闲着适合养虾捉虾养缸里虾缸里生活十分繁殖代表达作者虾喜爱情
问题纳：
1读课文想想课文第3 然段方面具体描写虾真趣？？
第3然段写虾缸里十分然段采先概括具体构段方法第句话段关键句面具体写虾生活作者先………………句式写虾生活接着做假设拨动休息虾时虾生气模样运拟修辞手法特生气时动作描写生动细致
2作者喜欢虾？方出？
觉该缸里生活更快乐阿成哥溪里采金鱼草拾石块放缸里记溪里虾挺喜欢钻石块面休息
3知道中国代画家中画虾著名谁？
齐白石
课外拓展：
关虾诗词
1双箝鼓繁须顶抽长矛鞠躬见汤王封作朱衣侯——[唐] 唐彦谦索虾
2龙游浅水遭虾戏虎落阳犬欺
3夜东风吹雨满江新水长鱼虾——[清代] 祁珊洲
4鳞光片信真龙种齐璜薪火传——著名书画家范
5龙卷鱼虾雨落鸡犬墙眠——[宋]苏轼连江雨涨
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单元分析
单元题
统编教材学语文三年级册第四单元观察发现题常规单元编排花钟蜜蜂虾3篇课文语文园角度介绍留心观察获种发现通作做实验运单元学观察事物方法实验程写清楚进步体会留心观察细致观察带处
教学容
花钟
教材分析：
花钟篇课文纳现象—揭示原—实际运思路说明花会时间开放原温度湿度光昆虫活动关谈植物学家修建花钟奇妙做法赞扬植物学家高超园艺技巧聪明智慧
会写：
斗dòu（斗争战斗奋斗）
芬fēn（芬芳芬兰 芬菲）
芳fāng（芳香芳年芳容）
nèi（容存）
醒xǐng（醒目提醒惊醒）
寿shòu（寿命长寿寿礼）
苏sū（复苏姓苏苏水）
强qiáng（强坚强富强）
示shì（表示告示指示）
昆kūn（昆虫昆布 昆曲）
修xiū（修修桥修理）
建jiàn（建设建立建造）
组zǔ（组组织组长）
音字：
便biàn (方便)pián (便宜)
强qiáng（强）qiǎng（勉强）
种zhòng（种）zhǒng（种子）
鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜知）
义词：
适宜—适合 致—概
舒展—伸展 陆续—连续
反义词：
艳丽—素雅 密切—疏远沉睡—苏醒
干燥—潮湿 怒放—凋零
理解词语：
争奇斗艳：竞相展示形貌色彩奇异艳丽高
艳丽：鲜明美丽
绽开：裂开绽放
欣然：愉快样子
怒放：（花）盛开
暮色：傍晚昏暗天色
苏醒：昏迷醒
娇嫩：柔嫩
灼伤：烧伤
适宜（yí）：合适相宜
湿度：空气含水分少分绝湿度相湿度等
淡雅：素净雅致素淡典雅
传播：广泛散布
吻合：完全符合文讲植物开花时间昆虫活动时间致完全符合
花圃：栽培花草等园
陆续：表示前相继时断时续
致：概约
课练：学写设问句
例：花什样红？首先物质基础……万紫千红红蓝交辉花青素酸碱反应中显示出
段落意：
第1然段：天花开放时间
第2然段：花开放时间原
第3然段：植物学家修建花钟奇妙做法
课文题：
篇课文写作者通仔细观察发现天花开放时间原表现作者留心观察周围事物善思考惯
14
蜜蜂
教材解析：
蜜蜂部编版教材语文三年级册篇精读课文作者法国著名昆虫学家法布尔课文第称方式写法布尔做实验证实蜜蜂否具辨认方力文章首先介绍问题产生听说蜜蜂辨认方力抛弃里总回原处接着较长篇幅介绍女配合进行蜜蜂否辨认方实验出结尚法解释蜜蜂什辨认方力
会写：
蜜（mì） 甜蜜 蜜色 蜜月 蜂蜜
蜂（fēng）蜂王 蜂拥 蜂糕 蚂蜂
辨（biàn）辨认 分辨 辨析 辨证
阻（zǔ）劝阻 阻挡 阻止 阻力
跨（kuà）跨越 跨年 横跨 跨度
括（kuò）包括 概括 囊括 总括
检（jiǎn）检点 检视 检查 检阅
查（chá）检查 查封 调查
确（què）确实 确 准确 确认
误（wù）错误 延误 耽误 误解
途（tú）歧途 途 途 长途
陌（mò）陌生 陌路 阡陌
音字：
闷mēn（闷热）mèn（愁闷）
jī（）jǐ（）
jǐn（）jìn（力）
散sàn（散步）sǎn（散文）
义词：
辨认—辨 寻找—寻觅 推测—猜测
超常—特殊 概—约 激动—兴奋
包括—包含 准确—精确 陌生—生疏
确确实实—确确
反义词：
概—肯定 减少—增加 遥远—附
超常—般 约—准确 逆风—风
陌生—熟悉 阻力—动力
理解词语：
辨认：分析辨做出判断
概：表示准确估计
阻力：妨碍物体运动作力
跨进：进入
陌生：事先知道没听说没见
途：路目终点路
准确误：形容非常精准没误差准：标准精确误：错误误差
超常：超般高常
解释：分析阐明
课词语：
蜜蜂听说辨认力公里记号
阻力花粉包括亲眼检查迷失
准确途陌生景物确实记忆
句子解析：
1听说蜜蜂辨认方力飞里总回原处想做试验
作者听说蜜蜂辨认方力听说定真实做试验原中体会作者轻信盲求实科学态度
2女蜂窝旁等着带着蜜蜂走四公里路开纸袋身做白色记号然放出
捉家花园里蜜蜂便观察试验第步蜜蜂做记号便蜜蜂区分证明作者放飞说明仅观察认真心思考实验第二步做记号放飞
3二十左右闷久蜜蜂四面飞散寻找回家方时候刮起狂风蜜蜂飞低触面概样减少阻力
二十左右概表示概虚数样更准确说明作者推测体现词准确性
4样二十蜜蜂中少十五没迷失方准确误回家
作者词准确确定定分毫差确定模糊词少概体现科学严谨
5想飞低遥远家呢？
句心理描写表现出作者善思考反问句强调作者担心蜜蜂找家
6回家路推测蜜蜂找家没等跨进家门女脸红红激动高声喊道：两蜜蜂飞回两点四十分回蜂窝里肚皮面沾着花粉呢
渡句起承启作推测蜜蜂找家作者蜜蜂完全见路带远陌生方加时起风蜜蜂飞高增加难度情况做出判断
段落意：
第部分（1）：写想试试蜜蜂辨认方 力
第二部分（26）：介绍实验程结果
第三部分（7）：实验结
课文题：
文通写验证蜜蜂辨认方力验证蜜蜂特表现严谨求实科学态度告诉事动脑筋勤实践实践出真知道理
15
虾
教材解析：
虾部编版教材三年级语文册第四单元篇略读短文课文通观察虾生气架等细节描写突出虾趣脾气两特点抒发作者虾喜爱情
音字：
背bēi (背东西)bèi (背)
翘 qiào ( 翘尾巴 ) qiáo ( 翘首 )
撒sā（撒手）sǎ（撒种）
义词：
空隙——缝隙 掀开——翻开 通体——全身
甚—— 独——单独 激烈——猛烈
休息——歇息
反义词：
空隙——紧凑 掀开——遮盖 通体——局部
趣——呆板 独——陪伴 休息——劳动
理解词语：
空隙：中间空着方尚未占长时间
掀开：翻开
洒落：分散落
通体：全身浑身
追逐：追赶
搏斗：喻激烈斗争
激烈：（动作言等）剧烈
词语扩展：
张张 翘翘 突突
眨眨 闪闪 鼓鼓
句子解析：
1虾通体透明玻璃似长稍带灰黑色甚背尾巴积着泥长着青苔老家千年虾
…………写出虾种类
长虾：通体透明
千年虾：灰黑长青苔
2觉该缸里生活更快乐阿成哥溪里采金鱼草拾石块放缸里记溪里虾挺喜欢钻石块面休息
更快乐说明虾喜欢时出善观察生活虾生活更快乐采金鱼草捡石块放缸里表明虾喜爱
段落意：
第部分（12）：写家院子里口缸闲着邻居捉虾养里面
第二部分（3）：写虾受惊扰样子架时情况
第二部分（46）：写虾顾发现虾数量变
课文题：
篇课文写发现家里口缸闲着适合养虾捉虾养缸里虾缸里生活十分繁殖代表达作者虾喜爱情
问题纳：
1读课文想想课文第3 然段方面具体描写虾真趣？？
第3然段写虾缸里十分然段采先概括具体构段方法第句话段关键句面具体写虾生活作者先………………句式写虾生活接着做假设拨动休息虾时虾生气模样运拟修辞手法特生气时动作描写生动细致
2作者喜欢虾？方出？
觉该缸里生活更快乐阿成哥溪里采金鱼草拾石块放缸里记溪里虾挺喜欢钻石块面休息
3知道中国代画家中画虾著名谁？
齐白石
课外拓展：
关虾诗词
1双箝鼓繁须顶抽长矛鞠躬见汤王封作朱衣侯——[唐] 唐彦谦索虾
2龙游浅水遭虾戏虎落阳犬欺
3夜东风吹雨满江新水长鱼虾——[清代] 祁珊洲
4鳞光片信真龙种齐璜薪火传——著名书画家范
5龙卷鱼虾雨落鸡犬墙眠——[宋]苏轼连江雨涨
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