教材分析:
册教材教学容:春天爱动物童趣音乐会牧童歌爱祖国老师歌爱家乡美学期继续运新教材增加许学生唱歌曲欣赏容更增加学生创作表演等活动学生音乐学创造丰富资源环境学生特点天真爱奇童生活游戏创作表演学生喜欢活动动童天性创造类希学生样良创造环境学生爱音乐时发挥学生潜创作欲
二教学目标:
册教材教学目标学生够:
1然界生活中种音响感奇趣够声音乐器进行模仿着熟悉歌曲乐曲哼唱体态作出反应
2听辨类型女声男声知道常见中华民族乐器西洋乐器听辨音色
3听辨情绪音乐语言作简单描述
4聆听少年童歌曲颂歌抒情歌曲叙事歌曲艺术歌曲通俗歌曲等种体裁类歌曲够着歌曲轻声哼唱默唱
5聆听体裁类器乐曲够通律动击乐听音乐作出反应
6够区齐唱合唱齐奏合奏
7聆听中华民族民间音乐知道代表性区民族民歌民间歌舞民间器乐曲戏曲曲艺音乐等解风格
8乐参种演唱活动
9知道演唱正确姿势呼吸方法唱歌实践中逐步掌握运够指挥动作前奏作出恰反应
10够然声音准确节奏音调表情独唱参齐唱合唱
11乐参种演奏活动
12学课堂乐器演奏方法参歌曲乐曲表现
13已学会歌曲学唱乐谱
14结合学歌曲认识音名音符休止符常记号
15够识读简单乐谱
三提高教学质量措施:
1钻研教材认真备课做课前准备
2断提高科学文化教育理水
3提高课堂教学质量力求学生掌握知识
4采种教学手段提高教学艺术性
5加强身基功训练提高工作水
6执行教育方针遵循教育规律工作职责
四学生情况分析
三年级学生时课时纪律较认真整体音乐基础学生接受力错音乐充满浓厚兴趣学生演唱时喊唱演唱时开心充满感情班学生情况异部分学生乐理知识掌握错唱歌状态音色优美
约占整体学生30—35左右中等生数占数约50—55批学生音乐兴趣浓身条件原原歌唱技进步提高学生底子薄音乐缺乏兴趣情况音乐方面较差学班中占15—20中包括唱歌音准佳音乐知识音乐技视谱会等
学生音乐课喜欢总遵守纪律学教师应该根具体情况材施教充分激发学生学音乐爱音乐兴趣鼓励表现寻找身闪光点培养感情
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