前基层宣传宣讲面问题困难
1重形式导致般粗导致宣传宣讲效果理想宣传宣讲工作重视级委求企业前形势年宣讲规划季题教育考试周相固定事警示教育班前班会群政工宣讲女工宣讲团员青年宣讲三违亲情帮教等等加矿区工业广播广告机标语条幅宣传橱窗等宣传工具强势宣讲容宣传口号铺天盖宣讲氛围空前浓厚宣教效果究竟?出现宣讲形式单乏味宣讲容搬抄面宣讲轰轰烈烈热热闹闹基层单位心存抱怨冷冷清清形成强烈反差
2宣讲容力求全导致宣讲实性折扣调查解基层职工反映目前宣传宣讲容宣讲严重影响井班时间时候会影响作息基层理员反映宣传宣讲注重重点浓缩导致员工饱受难消化困扰员工参宣传宣讲培训积极性降低部分员工甚产生抵触情绪员工动应付前提宣传宣讲成效然偏离预期宣传宣讲次数注重实实效
3宣传宣讲中战导致宣讲合力弱化宣传宣讲工作项系统工程务繁重面广量需公司安全专业营专业资部门群政工齐发力实现政工团齐抓然现实宣传宣讲中项工作长期群宣传部门唱独角戏关部门基层区队动性够参积极性高难形成强合力特机关机构改革宣传部门员力量减少工作号召力影响力减弱宣传宣讲工作职没变务未减造成工作开展难度进展慢落实位
4宣讲队员硬指标考核奖励少导致积极性高
公司宣传宣讲员兼职没单独宣讲队伍做日常工作时写宣讲材料做PPT课件导致精力时间完全够加班加点吃苦受累常事时候付出认受指责挨批评罚款政治遇济收入分配岗位竞争等方面占优势企业表彰奖励难分杯羹导致宣讲员积极性高宣讲效果折扣
二基层群众理诉求
煤矿企业生产特殊性职工作业时间长劳动强度长期黑暗环境中作业职工宣传宣讲产生反感厌恶等情绪种情况宣传宣讲工作果效引导难收预期效果调查职工群众诉求三方面具体:
1政治理学政策宣讲召开会议专题讲座形式开展政工者书记宣讲送班前会容短精悍接气实职工听懂听进坐留住领会落实
2身边讲身边事特受培训老宣讲团成员讲验结合身历选择宣讲题擅长领域发声起良示范带头作时定期召开学分享会交流宣讲技巧取长补短
3根采掘机运通面职工等分类针受众象灵活设定宣讲场景突出范围距离短时间积极理融入感事理+文艺理+事等形式题转化切口普通话翻译成山东话陕西话等群众喜闻乐见艺术形式中宣讲容唱出演出展出干部职工娱中学学中娱断增强宣讲穿透力感染力
三基层效验探索
针述种种情况年XXXX公司积极探索动作级形势务教育文明月活动典型选树宣传等文件求安排部署建立政工员系统讲支部委员带头讲先进典型示范讲核三级宣讲体系开设企业文化事朗读课堂理实践三课堂正量旋律矿区高昂
政工员系统讲充分发挥公司群政工队伍员理优势组织16名政工员先学步深学层重点围绕团结致前凝心聚力谋发展六六争兴学风提升工作力等题排定宣讲计划制作宣讲课件利政工例会系统宣讲基层支部书记培训成宣讲教育明白
二支部书记带头讲压实支部书记宣讲第责责支委带头宣讲纳入职责考核班前班会三五学等形式支部(副)书记结合公司题教育形势务教育中体会感受收获解决具体问题突出点开展3-5分钟宣讲交流促进学成果化
三先进典型示范讲组织获公司级委50余名先进典型成立宣讲分队围绕先模物事迹讲企业变化等方式撰写形势务宣讲材料坚持周次进区队车间开展宣讲宣传职工愿意听听懂记住方式方法润物声中凝聚起家盘棋条心强合力
四开设企业文化课堂利委中心组学会组织1领导班子集体学领会企业文化理念新LOGO释义明确奋斗目标统思想认识践行责担结合实际研究制订推进企业文化理念落具体措施干部讲堂活动契机求部门负责利专业会碰头会班前会等种形式100秒5分钟10分钟尺引导广干部员工结合身学理解思悟工作历轮流讲企业文化课增强全员认感属感转
二开设事朗读课堂抓精神文明建设级规定书籍学时单位分购买创新企业家精神理会计卓成效理500利公司官微广播LED屏广告机等载体建立事朗读微信群开设朗读专栏定期定时播放职工营造时耳濡目染潜移默化学氛围组织青年志愿者基层信息员女工协员成立3微朗诵分队围绕20余名疫情防控安全生产五四青年等领域涌现出先进典型事迹材料采取讲家听等种形式定期井口等候室区队学室等点开展微朗读活动身边事身边教育感染熏陶干部职工营造全员学先进浓厚氛围
三开设理实践课堂坚持宣讲学融入岗位实践公司开展全员岗位练兵技术武技竞寒契机企业e学台培训求月时完成学务考试围绕安培中心月度三五学配档表认真时做笔记抽查提问情况纳入学工资组织区队长技术员班组长业务骨干冠军等成立教练团周少开展1次专题授课坚持学做结合采取师带徒强带弱等方式坚持月少开展1工种技术武练基功利综机维修中心设备井生产现场设备做教材周少开展1次全方位解刨全流程拆解组装教学职工学中练练中学做讲学做结合手口脑锻造硬领
四步加强改进策建议
1聚焦宣讲队伍造着力解决谁讲构建宣讲格局安培中心力资源营理勤服务等专业员融入宣讲团队形成宣讲合力
2聚焦宣讲阵前移着力解决讲根前形势级求坚持阵前移送宣讲门职工宿舍车间学室听宣讲声音
3聚焦宣讲形式创新着力解决讲发挥媒体微信群QQ群官微等优势编辑宣讲视频宣讲容送职工指尖实现职工时听讲
4聚焦职工需求汇集着力解决讲什紧扣职工关注热点难点采取调查问卷等形式握职工脉搏做放矢确保宣讲容抓眼球名职工听懂听进坐留住领会落实增强宣讲穿透力感染力
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