部编版七年级下册道德与法治8.1憧憬美好集体课时训练


    部编版七年级册道德法治81憧憬美集体课时训练
    选择题
    1.班集体学生成长摇篮实践证明美班集体够激励学生充满激情学生活美班集体形成(  )
    A.成员团结奉献
    B.愿景梦想集体成员团结致
    C.奋斗目标懈努力
    D.争夺互相攀竞争意识
    2集体教会享受生活阳光感悟生命欢乐集体教会珍惜真诚友谊保留沁花香集体教会忘日快期美未集体教会感恩父母含辛茹苦祝福天千万生灵……说明(  )
    A美集体创造 
    B美集体引领健康成长
    C美集体承担着命 
    D美集体拥着梦想
    3.班里卫生委员生病班长林哥安暂时代理卫生委员班里学议纷纷说法正确( )
    ①班长直接命权利允许例外 ②没尊重学意见 ③安应该享受特权 ④班长做法利创造良集体氛围
    A.①②③ B.①②④
    C.①③④ D.②③④
    4.传统理模式中班级理制度重活动决策老师手包办班干部般班命提名更换基取决班意见学生动接受者没少参班级理机会利形成(   )
    A.民公正集体 B.充满关怀友爱集体
    C.善合作集体 D.充满活力集体
    5.民齐者强高树靡阴独木林众拾柴火焰高阅读中国古代格言中获感悟(  )
    A.生活中需合作需竞争
    B.善合作集体凝聚力战斗力
    C.牺牲终实现集体愿景
    D.放弃利益真正建设美集体
    6著名社会学家费孝通说美美美美美美天求(  )
    A集体中尊重群体坚持利益
    B认义促进集体成员谐交
    C觉整体利益服局部利益
    D承认体贵精神尊重差异维持谐交
    7.七年级(4)班目标:热爱第第追求第终会成第第貌似离太远目标超越手超越班级目标( )
    ①团结奋斗懈动力 ②促班级成员劲处增强班级凝聚力 ③学指明前进方 ④句口号已会起什作
    A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
    8.图标语悬挂某校七年级(3)班黑板方学坐座位抬头列标语评价正确(   )

    ①引领集体成员团结致 ②集体成员精神动力源 ③推动集体发展驱力 ④利集体成员发展性
    A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
    9.现实生活中会遇三尚没水喝尴尬会产生三臭皮匠顶诸葛亮奇迹正反两方面启示(  )
    A.集体力量取决数少
    B.影响微足道
    C.团结合作提升集体战斗力
    D.集体利益利益相互立
    10面漫画启示 (  )

    ①竞争时忘合作
    ②竞争够超越
    ③适度竞争帮助进步
    ④合作需牺牲
    A ①②   B③④   C①③   D②④
    11七年级某班学纪律等方面年级领头羊认成年级领头羊重素(    )
    A 集体目标 B 班级严格纪律
    C 班干部力强 D 班威信高
    12谁想班集体优秀希生活充满友爱谐进步活力班集体中希班学发挥优势希班级学集体责维护集体利益荣誉希学互帮互助家进步班级学愿景种愿景 ( )
    ①集体精神动力源 ②推动集体发展驱力 ③消集体成员间差异 ④引领集体成员团结致开拓进取
    A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
    二非选择题
    13七班学校优秀班级生活学间坦诚相互帮互助真诚指出缺点提出合理建议学家追赶甘落程度进步
    (1)班级学值学方?
    (2)班集体中应处理学间竞争合作关系?
    (3)学渴建立优秀班级请描述心中优秀班级
    14 初学生林转入新学校喜悦烦恼写记
      记 新学校进入新班级切崭新进入陌生环境会孤单害怕发现校园生活美新学校新班级结交许新朋友动竞选班委老师教育帮助创建美班集体
    (1)请林描绘美班集体应该样
    记二 开学两周渐渐熟悉学校班级项纪律想带手机学学校允许旦发现立扣押特烦恼
    (2)请告诉林意愿集体规发生突时应样做
    记三 班帮派帮派成员爱学遵守纪律班干部眼破坏班级谐
    (3)运教材相关知识说说面帮派会做
    15海某中学七年级(4)班学生曼幸身患重疾截条腿久卧病床感孤独助时全班学1000色彩缤纷千纸鹤挂床前学愿排出值日表 轮流医院探 帮补功课知道家济陷入困境时全班学发捐献零花钱 全校发出倡议 开展募捐活动曼战胜病魔拄着双拐回学校时学热烈鼓掌专门举办场烛光晚会晚会曼热泪盈眶动情说七年级(4)班温暖集体救生活信心体会间真情力量
    (1)认什曼学战胜病魔信心勇气
    (2) 说说心目中美集体特征
    (3) 说说美集体作













    答案
    15BBDAB 610DADCC 1112AD
    13(1)学间善合作敢竞争够做真正团结具良团队精神集体荣誉感
    (2)班级中学竞争手合作伙伴①竞争中集体成员间应交流互鉴合作学提高②合作中应分工协作优势互补相互帮助进步充分发展力③竞争承认尊重前提意味着失友谊反会美集体充满活力敢竞争善合作 
    (3)心中优秀班集体应该民公正充满关怀友爱善合作充满活力
    14(1)①美集体民公正②美集体充满关怀友爱③美集体善合作④美集体充满活力
    (2)①通常会意愿服集体求②理解集体求合理性反思意愿合理性实现性找解决突衡点
    (3)①需心怀尺子②成见扰言惑③明辨非坚持正确行④坚持集体义反团体义
    15(1)学关心集体温暖曼学重新找生活信心勇气 战胜病魔
    (2)美集体民公正美集体充满关怀友爱美集体善合作美集体充满活力
    (3)美集体学生活精神家园引领成长美集体中中获丰富精神养料拥充实精神生活感受集体关爱吸引 凝聚拼搏力量 坚定生活信念







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