美术第八册第17课
虎头装饰教案
课题
虎头装饰
课型
授课时间
第 1 课时 （ 1 课时）
教
学
目
标
1学民间艺术装饰手法解虎头装饰相关文化
2民间艺术装饰手法设计装饰虎
3培养学生热爱民间传统文化情感
教学重点
培养观察分析设计装饰力
教学难点
虎头装饰手法
教法
讲授演示讨
教具
课件范作
学法指导
实践
板
书
设
计
虎头装饰
（1） 民间艺术中虎头装饰真虎什相
颜色更鲜艳 图案更丰富 变化更样
（2） 民间艺术中虎头装饰采什样艺术表现手法？
夸张 变形
教
学
记
总第 页
教
学
程
含
时
间
分
配
教学容教师活动
学生活动
导入
老师家带谜语请猜猜
猫猫身穿花龙袍头戴王字百兽见逃
学电视种图片资料中常老虎样子说说印象中老虎什样？
结国民间老虎驱邪恶保佑安吉祥物民间创作老虎形象千姿百态充满丰富想象表达美生活节课做漂亮虎头装饰
二 研究新课
1 真虎头装饰虎头什
出示手工布老虎虎头鞋学生传着引导学生仔细观察结合搜集资料讨：
（1）民间艺术作品中虎头装饰真虎什相
（2）民间艺术作品中虎头装饰采什样艺术表现手法？
2 分析装饰方法
（1） 感受装饰方法
认识虎头装饰方法发挥想象进行虎头装饰（出示做虎头装饰作品装饰两学生身）请仔细观察虎头装饰真虎较方进行变化想出什样造型虎头进行装饰？戴什方？
（2）尝试装饰方法
分组进行练：
组：做虎脸
二组：做虎眼睛
三组：做虎嘴胡子
四组：做虎耳朵
五组：做头王字装饰图案
3欣赏作品
学生起欣赏书中作品激发创作热情
4布置创作务
请胆想象充分运手中材料创作虎头装饰作品
三 组织展示
学生猜谜语说说猜出
发言
明确教学目标
组讨
汇报讨结果：
（1） 颜色更鲜艳 图案更丰富 变化更样
（2）夸张 变形
欣赏示范作品解装饰方法
说说想法
分组进行练
组出代表做部件贴黑板进行组装展示出装饰形象
评评虎头更特点
欣赏书中作品感受民间装饰虎头艺术特点拓展制作思维
学生动手制作
做虎头装饰展示出说说认谁意思喜欢制作部分
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虎头装饰教案
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虎头装饰
课型
授课时间
第 1 课时 （ 1 课时）
教
学
目
标
1学民间艺术装饰手法解虎头装饰相关文化
2民间艺术装饰手法设计装饰虎
3培养学生热爱民间传统文化情感
教学重点
培养观察分析设计装饰力
教学难点
虎头装饰手法
教法
讲授演示讨
教具
课件范作
学法指导
实践
板
书
设
计
虎头装饰
（1） 民间艺术中虎头装饰真虎什相
颜色更鲜艳 图案更丰富 变化更样
（2） 民间艺术中虎头装饰采什样艺术表现手法？
夸张 变形
教
学
记
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教
学
程
含
时
间
分
配
教学容教师活动
学生活动
导入
老师家带谜语请猜猜
猫猫身穿花龙袍头戴王字百兽见逃
学电视种图片资料中常老虎样子说说印象中老虎什样？
结国民间老虎驱邪恶保佑安吉祥物民间创作老虎形象千姿百态充满丰富想象表达美生活节课做漂亮虎头装饰
二 研究新课
1 真虎头装饰虎头什
出示手工布老虎虎头鞋学生传着引导学生仔细观察结合搜集资料讨：
（1）民间艺术作品中虎头装饰真虎什相
（2）民间艺术作品中虎头装饰采什样艺术表现手法？
2 分析装饰方法
（1） 感受装饰方法
认识虎头装饰方法发挥想象进行虎头装饰（出示做虎头装饰作品装饰两学生身）请仔细观察虎头装饰真虎较方进行变化想出什样造型虎头进行装饰？戴什方？
（2）尝试装饰方法
分组进行练：
组：做虎脸
二组：做虎眼睛
三组：做虎嘴胡子
四组：做虎耳朵
五组：做头王字装饰图案
3欣赏作品
学生起欣赏书中作品激发创作热情
4布置创作务
请胆想象充分运手中材料创作虎头装饰作品
三 组织展示
学生猜谜语说说猜出
发言
明确教学目标
组讨
汇报讨结果：
（1） 颜色更鲜艳 图案更丰富 变化更样
（2）夸张 变形
欣赏示范作品解装饰方法
说说想法
分组进行练
组出代表做部件贴黑板进行组装展示出装饰形象
评评虎头更特点
欣赏书中作品感受民间装饰虎头艺术特点拓展制作思维
学生动手制作
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