鲁教版九年级化学上册 6.1 燃烧与灭火(1) 学案


    课题:61 燃烧灭火
    学目标:
    1解什燃烧
    2.通实验探究认识说出燃烧条件
    3通分析实例组讨认识灭火原理方法会解释解决日常生活中相关问题
    重点:认识燃烧条件灭火原理方法
    难点:1通实验分析规纳燃烧条件 2 着火点理解
    务导学
    新课引入:猜谜(红通通蓬遇氧更疯狂嘴吃天物单怕雨水怕风——然物)
    务解燃烧定义
    物质燃烧时现象发生呢?请组学桌蜡烛点燃仔细观察回忆镁条木炭等燃烧现象总结物质燃烧时特点
    发生反应文字表达式:
    镁条燃烧:
    木炭燃烧:
    石蜡燃烧:
    总结纳:燃烧燃物_______发生种_______________剧烈______________
    接触许燃烧物质燃烧?燃烧需什条件呢?
    务二探究:燃烧条件
    实验
    现象

    1分石块木条放酒精灯火焰点燃


    2分点燃两支蜡烛中支蜡烛烧杯罩住支蜡烛放空气中燃烧观察实验现象实验结束蜡烛吹灭


    3镊子分夹取根木条块煤时酒精灯点燃观察实验现象



    总结纳:燃烧需三条件:__________________________________________________________
    探究升级
    三条件必须时具备具备中实现燃烧呢?
    师:演示实验(查阅资料:白磷着火点:400C红磷着火点:2400C)







    现象:铜片白磷 铜片红磷 热水中白磷 热水中白磷通入氧气观察 燃烧三条件时具备缺
    务三灭火原理方法
    燃烧双刃剑造福类会类带灾难果发生火灾应该灭火?21·cn
    活动天:寻找灭火方法
    分组实验:请利桌面提供品方法熄灭烧杯中点燃蜡烛谁想出方法
    学致:
     
    灭火方法
    采取该方法灭火原理
    木柴着火


    熄灭酒精灯


    油锅起火


    建筑物起火


    森林起火


    总结纳:灭火原理:
    灭火根破坏燃烧条件
    四谈谈节课学什?什收获?
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    贡献于2023-10-17

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