教学目标:
掌握设置分点方法
教学重点:
掌握设置分点方法:横思维法牵涉谁
教学方法:
讨展示训练讲评
教学条件:
导学案黑板媒体
课时安排:
1课时
教学程
横思维角度
1什(类)
2什()
3办(法)
4会样(果)
5牵涉谁(谁)
二追问象(谁)——关涉谁角度展开
角度:
(1)关涉体
(2)关涉群体
(3)关涉象境况
方法:
A话题涉象:事物
B技巧:话题中心词进行分解
()体
例1:纪念古
中心点:纪念懂古
纪念陶潜懂纷扰中独守方乐园净土
纪念苏轼懂逆境中应保持奋勇前心
纪念岳飞懂精忠报国拳拳爱国心
例2:勤成功保障
中心点:勤成功保障
孔子韦编三绝世界文化史十名美誉
祖逖闻鸡起舞雄展北伐报国伟业
曹雪芹披阅十载增删五次世界文学史朽名著红楼梦
(二)群体
例3:关爱
中心点:社会需关爱
贫贱关爱难贵
患难关爱更见真情
陌生关爱彰显伟
(三)物面境况
例4:心底盛开朵花
中心点:心底盛开朵花
国家危难时代家苏轼心底盛开朵爱国花
罢官遭贬时代家苏轼心底盛开朵乐观花
文学创作时代家苏轼心底盛开朵豪放花
例5:生必须争
中心点:生必须争
争受公时屈抗争
争遭受挫折时努力拼搏
争面困境时迎难奋争
三总结
思维技巧:话题中心词进行分解
例6:拒绝窝囊废
中心点:拒绝窝囊废
拒绝庸者提倡德兼备
拒绝怯懦聊者提倡敢作敢
拒绝鼠目寸光者提倡志存高远
例7:美颜色
中心点:美颜色
緑色美颜色生命颜色
红色美颜色象征热情
白色美颜色象征纯洁
例8:关注身边
中心点:关注身边
学会关注淡泊宁静处世态度会变更坦然
学会关注贫穷维护尊严坚挺傲骨会变更坚强
学会关注成功理想拼搏洒汗水会变更斗志
四试牛刀
()赏识语言沟通钥匙话题写作文提纲求关涉谁角度展开
示例1:赏识
中心点:勇赏识
赏识超出提高目标
赏识反增进智慧
赏识绊倒强硬双腿
示例2:语言沟通钥匙
中心点:假沟通扇门语言扇门钥匙
恰分语言表达利亲情沟通
恰分语言表达利友情沟通
恰分语言表达利爱情沟通
言蔽请运语言钥匙沟通直接达心坎
(二)满分作文赏析:劳殆风舞零
马云部关996言引爆网络引爆媒体引发思考:企业社会真定996?
需996
总会说:果996获样职位?果职位通996获样职位值追求生十年996三十岁身体便负担种强度工作意味着员工企业价值复昔榨干利益换开始选择种企业种工作健康换银行存款身体原享受成果996意义?
企业需996
企业已需员工生存加班企业需发展更高处更优处发展企业需已员工力气汗水员工华智慧企业需已野蛮横规模扩创新高度拔升创新果会长野蛮枝干员工积极态度热忱作养料谷歌研发部门员工意穿着甚喜欢时间班意发挥工作时间少成果NASA样国家机构工作员相权工时代表工量法早已适日996仅会达提高效益效果反会企业带负担
社会需996
百年前第届产国际会议马克思宣布:5月1日定劳动节庆祝八时工作制胜利农业社会全天劳动工业革命天十时劳动二十世纪天八时周五天工作制文明进步带直观影响工作时间减少八时工作制诞生百年996工作制行道岂非文明倒退况犹太历史学者尤瓦尔·赫拉利早2015年提出世界生存物资总生产量已超世界消耗力社会已需健康代价交换生存剩余饥荒质分配问题已边享受生活边追求更高发展等社会996疑逆时代潮流
996固然种拼搏会青春更加充实权利应该义务先努力正选择权利?
风舞零沐两千年中华民幸福生活高期盼乐生活已等两千年莫996份期变成空头支票莫工作失应意义
五巩固训练
阅读面材料根求作文(60分)
棵树枝繁叶茂浓荫匝飞禽走兽喜爱憩息场飞禽走兽常讲旅 行见闻树听请飞禽带旅行飞禽说树没翅膀拒绝请走兽帮助走兽说树 没腿拒绝树决定想办法结出甜美果实果实中包着种子飞禽走兽吃果 实树种子样传播世界
请根面材料选角度拟题目写篇少800字议文
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