部编版七年级册道德法治22青春萌动堂检测题
选择题
1真正爱情种力附漫长岁月永休止重复柴米油盐酱醋努力奋斗考验体会丰富涵说明爱情（ ）
①种高尚情感
②意味着欣赏尊重
③需责力
④异性欣赏美
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
2 位作家告诉中学孩子：世间万物皆时节早成熟会早凋谢班位女学然春天做秋天事段话告诉异性交( )
A 应心里坦坦荡荡行落落方
B 生畏敬远
C 情感需慎重理智处理
D 时节春天秋天
3异性效应表现异性参加活动较性参加活动参加者般会感更愉快干更起劲更出色启示男女生交利双方( )
A．解决心理矛盾 B．抵制良诱惑
C．消性差 D．促进身心健康
4．明学信中写漫步校园中起畅聊未笑声爽朗甜蜜理想远崇高校园中草木陪伴着成长见证美青春友谊维护青春友谊中学生需( )
A 意进行异性学间交 B 男女学讲原进行交
C 诚相度青春美年华 D 拒绝异性交学相互排斥
5青春期生理心理会发生新变化列纳正确组（ ）
①脸长红色疙瘩遮住弄掉
②找知心朋友心里话日记说感觉孤独
③丽喜欢刚单独起果刚女学说话莫名生气
④喉结突出说话声音变闷闷感觉难听
A ①③②④ B ①④②③ C ①②③④ D ①③④②
6 着年龄增长知道已长羞异性学手拉手意味着懂（ ）
A 异性学间交 B 青春期异性适合交
C 接触异性利成绩提高 D 青春期心理萌动已悄然开始
7观边漫画面学议丽做法错误( )
A．坦荡胸襟
B．道治身
C．检点异性学交否妥处
D．动议接触沟通
8．升入中学亮总感觉理解力增强学成绩错时候莫名妙女生脸红相前更注意穿衣扮列说法正确( A )
①种特殊情感体验青春期心理萌动
②种符合年龄特点心理利健康成长
③表明青春期亮异性面前表现欲
④种更加意形象行青春期正常表现
A ①③④ B ①②③ C ①②④ D ①②③④
9．爱情生会拥然真正解爱情爱情中迷惘着踌躇着找方者走错路列爱情认识正确( )
①爱情种强烈稳定专感情
②男女生相互倾慕便爱情
③真正爱情包含尊重责珍惜等律
④爱情需彼深入解需定物质基础生活理想
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
10 男生女生正常交常常会议早恋认 ( )
①男生女生长优势互补互映衬
②男生女生间说话保持距离
③异性交讲究交艺术
④异性学纯真友谊误解
A①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
11记时年纪爱谈天爱笑青春校园洋溢着浓浓学情中学阶段男女学交需做( )
①重爱 ②落落方 ③掌握分寸 ④互接触
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12日女生遭名学围殴视频网流传起早恋引起暴力突造成该女生听力腰部损伤情绪稳心里留阴影警示( )
①理智处理男女学情感
②男女学交容易引发突
③珍惜生命友情遇问题老师父母请教
④做事情考虑果学会行负责
A①②④ B①③④ C①②③ D②③④
二 非选择题
13材料：进入青春期开始童成年渡伴着身体悄悄变化时心理发生着系列变化许学遇麻烦明音乐委员歌声沙哑难听长青春痘亮莫名烦躁感孤独希理解总想发脾气知排解……
材料二：青春蕴含着创造力青春期脑快速发育青少年思维更加活跃认知力提高充沛精力创造动中国学生发展核心素养中提出善发现提出问题解决问题热情具创客意识
阅读述材料运相关知识思考列问题：
(1) 明亮表现分属青春期什变化？
(2) 帮助亮排解青春期烦恼请推荐两种效方法
(3) 根材料二分析青少年应该开发创造力？
14词语成长会种子发芽树长高样会天发生变化着天天长稚嫩童年已越走越远彩活力青春悄然含苞放花季正值情窦初开年纪通列探究活动正视异性学间关系正确认识处理异性学交中情感问题
心理学研究表明青春期男孩性意识开始萌动性角色逐步深化时男孩开始关心性角色完美程度接受欣赏程度较关注帅帅引注意等
(1)心理学研究成果说明什？
图重庆区县67中学中职学校2 000余名学生聚集重庆铁路中学争夺校园集体舞赛桂冠拉开重庆学生艺术活动月系列市级展示活动幕竞演中伴着悠扬旋律孩子相继跳起包括学组朋友阳光校园白船初中组青春旋律校园秧歌高中组青春风采校园华尔兹等七支第套全国中学校园集体舞舞曲令现场充满时代特点青春气息
跳集体舞需男女生间默契配合少学议纷纷：
华：男女右手拉手起跳舞扭难情
红：男女生起跳起舞久肯定会引发早恋
昊：相互尊重注意分寸跳舞锻炼身体增加男女生间友情
(2)述说法中赞谁观点？请说明理
中学生冰玉喜欢班级男生A两学介绍认识久想表白敢A偶然知冰玉甚关注常听消息觉思议A觉天生活监控举动言行知道通嘴巴传传高兴两QQ争吵起A拉黑冰玉联系方式警告扰言语中略带侮辱性词语冰玉非常苦恼——方面放A想念情禁通种方式听消息方面觉该样做充满疚整恍恍惚惚正常学生活受严重干扰
(3)想冰玉说什？
答案
15ACDCB 610DBACC 1112AB
13（1）明：生理（身体）变化亮：心理变化
（2）参加集体活动集体温暖中放松通求助学化解烦恼方法培养兴趣爱转移注意力接纳调适青春期矛盾心理学调节成心理保健医生改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练等等
（3）敢破常规开创前未走路关注社会重创造意义价值智慧双手尝试探索实践通劳动改变影响世界
14(1)步青春期股未心潮悄然涌动带种特殊情感体验青春期心理萌动异性面前表现欲更加意形象渴异性肯定接受
(2)赞成昊观点：①异性相处助解异性思维方式情感特征②异性交成长重方面考验异性间友谊敏感遭质疑心坦荡言谈举止体份友谊会成青春美见证
(3)①相遇青春心中开始萌发异性朦胧情感青春成长中正常现象②异性交程中会异性欣赏美愉悦容易种欣赏理解爱情实真正爱情③世间万物皆时节青苹果美吃起酸涩面生活中出现朦胧情愫应该慎重理智处理
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选择题
1真正爱情种力附漫长岁月永休止重复柴米油盐酱醋努力奋斗考验体会丰富涵说明爱情（ ）
①种高尚情感
②意味着欣赏尊重
③需责力
④异性欣赏美
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
2 位作家告诉中学孩子：世间万物皆时节早成熟会早凋谢班位女学然春天做秋天事段话告诉异性交( )
A 应心里坦坦荡荡行落落方
B 生畏敬远
C 情感需慎重理智处理
D 时节春天秋天
3异性效应表现异性参加活动较性参加活动参加者般会感更愉快干更起劲更出色启示男女生交利双方( )
A．解决心理矛盾 B．抵制良诱惑
C．消性差 D．促进身心健康
4．明学信中写漫步校园中起畅聊未笑声爽朗甜蜜理想远崇高校园中草木陪伴着成长见证美青春友谊维护青春友谊中学生需( )
A 意进行异性学间交 B 男女学讲原进行交
C 诚相度青春美年华 D 拒绝异性交学相互排斥
5青春期生理心理会发生新变化列纳正确组（ ）
①脸长红色疙瘩遮住弄掉
②找知心朋友心里话日记说感觉孤独
③丽喜欢刚单独起果刚女学说话莫名生气
④喉结突出说话声音变闷闷感觉难听
A ①③②④ B ①④②③ C ①②③④ D ①③④②
6 着年龄增长知道已长羞异性学手拉手意味着懂（ ）
A 异性学间交 B 青春期异性适合交
C 接触异性利成绩提高 D 青春期心理萌动已悄然开始
7观边漫画面学议丽做法错误( )
A．坦荡胸襟
B．道治身
C．检点异性学交否妥处
D．动议接触沟通
8．升入中学亮总感觉理解力增强学成绩错时候莫名妙女生脸红相前更注意穿衣扮列说法正确( A )
①种特殊情感体验青春期心理萌动
②种符合年龄特点心理利健康成长
③表明青春期亮异性面前表现欲
④种更加意形象行青春期正常表现
A ①③④ B ①②③ C ①②④ D ①②③④
9．爱情生会拥然真正解爱情爱情中迷惘着踌躇着找方者走错路列爱情认识正确( )
①爱情种强烈稳定专感情
②男女生相互倾慕便爱情
③真正爱情包含尊重责珍惜等律
④爱情需彼深入解需定物质基础生活理想
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
10 男生女生正常交常常会议早恋认 ( )
①男生女生长优势互补互映衬
②男生女生间说话保持距离
③异性交讲究交艺术
④异性学纯真友谊误解
A①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
11记时年纪爱谈天爱笑青春校园洋溢着浓浓学情中学阶段男女学交需做( )
①重爱 ②落落方 ③掌握分寸 ④互接触
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12日女生遭名学围殴视频网流传起早恋引起暴力突造成该女生听力腰部损伤情绪稳心里留阴影警示( )
①理智处理男女学情感
②男女学交容易引发突
③珍惜生命友情遇问题老师父母请教
④做事情考虑果学会行负责
A①②④ B①③④ C①②③ D②③④
二 非选择题
13材料：进入青春期开始童成年渡伴着身体悄悄变化时心理发生着系列变化许学遇麻烦明音乐委员歌声沙哑难听长青春痘亮莫名烦躁感孤独希理解总想发脾气知排解……
材料二：青春蕴含着创造力青春期脑快速发育青少年思维更加活跃认知力提高充沛精力创造动中国学生发展核心素养中提出善发现提出问题解决问题热情具创客意识
阅读述材料运相关知识思考列问题：
(1) 明亮表现分属青春期什变化？
(2) 帮助亮排解青春期烦恼请推荐两种效方法
(3) 根材料二分析青少年应该开发创造力？
14词语成长会种子发芽树长高样会天发生变化着天天长稚嫩童年已越走越远彩活力青春悄然含苞放花季正值情窦初开年纪通列探究活动正视异性学间关系正确认识处理异性学交中情感问题
心理学研究表明青春期男孩性意识开始萌动性角色逐步深化时男孩开始关心性角色完美程度接受欣赏程度较关注帅帅引注意等
(1)心理学研究成果说明什？
图重庆区县67中学中职学校2 000余名学生聚集重庆铁路中学争夺校园集体舞赛桂冠拉开重庆学生艺术活动月系列市级展示活动幕竞演中伴着悠扬旋律孩子相继跳起包括学组朋友阳光校园白船初中组青春旋律校园秧歌高中组青春风采校园华尔兹等七支第套全国中学校园集体舞舞曲令现场充满时代特点青春气息
跳集体舞需男女生间默契配合少学议纷纷：
华：男女右手拉手起跳舞扭难情
红：男女生起跳起舞久肯定会引发早恋
昊：相互尊重注意分寸跳舞锻炼身体增加男女生间友情
(2)述说法中赞谁观点？请说明理
中学生冰玉喜欢班级男生A两学介绍认识久想表白敢A偶然知冰玉甚关注常听消息觉思议A觉天生活监控举动言行知道通嘴巴传传高兴两QQ争吵起A拉黑冰玉联系方式警告扰言语中略带侮辱性词语冰玉非常苦恼——方面放A想念情禁通种方式听消息方面觉该样做充满疚整恍恍惚惚正常学生活受严重干扰
(3)想冰玉说什？
答案
15ACDCB 610DBACC 1112AB
13（1）明：生理（身体）变化亮：心理变化
（2）参加集体活动集体温暖中放松通求助学化解烦恼方法培养兴趣爱转移注意力接纳调适青春期矛盾心理学调节成心理保健医生改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练等等
（3）敢破常规开创前未走路关注社会重创造意义价值智慧双手尝试探索实践通劳动改变影响世界
14(1)步青春期股未心潮悄然涌动带种特殊情感体验青春期心理萌动异性面前表现欲更加意形象渴异性肯定接受
(2)赞成昊观点：①异性相处助解异性思维方式情感特征②异性交成长重方面考验异性间友谊敏感遭质疑心坦荡言谈举止体份友谊会成青春美见证
(3)①相遇青春心中开始萌发异性朦胧情感青春成长中正常现象②异性交程中会异性欣赏美愉悦容易种欣赏理解爱情实真正爱情③世间万物皆时节青苹果美吃起酸涩面生活中出现朦胧情愫应该慎重理智处理
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