5 趣半圆形
教学目标：
认知目标：学生初步体会形事物形状关联知道利半圆形概括生活中常见事物形象
技目标：学生生活中事物运半圆形进行概括通折剪贴绘等方法半圆形变成新趣形象培养学生观察力想象力
情感态度：激发生活热爱情
二 教学重难点
重点：通种游戏激发学生性概括联想进行创作
难点：引导学生半圆形变化出种景物组成趣画面
三．教学设计
（）组织教学
师：欢迎家五彩缤纷美术课堂准备？
（二）激趣导入
1天老师家带魔术想想？现想请位助手台帮起完成魔术谁想？
2请学先摸摸说说摸什东西
3请学魔术道具（半圆形）展示学观
4请助手回座位教师开启魔术表演利道具变化出幅幅半圆形拼贴成画作（课堂气氛热烈学生魔术深深吸引接新授环节基础）
（三）新课讲授
1火眼金睛找找说起半圆形生活中常见请学开动脑筋回忆生活中见事物半圆形（培养学生学会观察生活惯）
教师进步展示图片学生找找半圆形藏图片里
2展身手练练趣图片学生脑海里已初步印象趁热铁请学台事先画半圆形添画笔形成更加趣事物
3教师进行总结边版画边讲解种先画半圆形接着周围里面添画笔方式做添画法板书重点
（四）教师示范
示范程中通幅半圆形组合拼摆组合方式形成海底世界学生重点讲解拼贴法学生传递拼贴法添画法结合起画面更加美观思想
（五）欣赏优秀作品
通量优秀作品展示讲解激发学生奇思妙想
（六）学生创作教师巡回指导学生创作程中断引导学生遇困难学生耐心解决时刻提醒学生体物添画背景更美丽等
（七）作品展评
1 先教师总体进行评价
2 2学生台讲解作品分享创意
（八）结拓展
师：通天学仅解添画法拼贴法半圆形变更加趣创作优秀作品希学课学致美术课中收货欢乐传递家朋友争做名眼睛发现美画笔描绘美行动传递美学生
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认知目标：学生初步体会形事物形状关联知道利半圆形概括生活中常见事物形象
技目标：学生生活中事物运半圆形进行概括通折剪贴绘等方法半圆形变成新趣形象培养学生观察力想象力
情感态度：激发生活热爱情
二 教学重难点
重点：通种游戏激发学生性概括联想进行创作
难点：引导学生半圆形变化出种景物组成趣画面
三．教学设计
（）组织教学
师：欢迎家五彩缤纷美术课堂准备？
（二）激趣导入
1天老师家带魔术想想？现想请位助手台帮起完成魔术谁想？
2请学先摸摸说说摸什东西
3请学魔术道具（半圆形）展示学观
4请助手回座位教师开启魔术表演利道具变化出幅幅半圆形拼贴成画作（课堂气氛热烈学生魔术深深吸引接新授环节基础）
（三）新课讲授
1火眼金睛找找说起半圆形生活中常见请学开动脑筋回忆生活中见事物半圆形（培养学生学会观察生活惯）
教师进步展示图片学生找找半圆形藏图片里
2展身手练练趣图片学生脑海里已初步印象趁热铁请学台事先画半圆形添画笔形成更加趣事物
3教师进行总结边版画边讲解种先画半圆形接着周围里面添画笔方式做添画法板书重点
（四）教师示范
示范程中通幅半圆形组合拼摆组合方式形成海底世界学生重点讲解拼贴法学生传递拼贴法添画法结合起画面更加美观思想
（五）欣赏优秀作品
通量优秀作品展示讲解激发学生奇思妙想
（六）学生创作教师巡回指导学生创作程中断引导学生遇困难学生耐心解决时刻提醒学生体物添画背景更美丽等
（七）作品展评
1 先教师总体进行评价
2 2学生台讲解作品分享创意
（八）结拓展
师：通天学仅解添画法拼贴法半圆形变更加趣创作优秀作品希学课学致美术课中收货欢乐传递家朋友争做名眼睛发现美画笔描绘美行动传递美学生
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