甘少儿版四下心理健康 9.感受挫折—心理健康教育活动课设计


    感 受 挫 折
    ——心理健康教育活动课设计
    设计理念:
    生会遭遇许挫折失败程度影响着情绪学工作际交严重会阻碍健康格发展面挫折效保持种积极稳定健康情绪显十分重课活动体验组讨分组报告发言等方式通鸟成长记搭建生塔挑战挫折等活动帮助学生学会良心态面挫折
    活动目标:
    1通游戏学生解挫折成长路避免性
    2助活动学生体验面挫折时情绪帮助学生积极态度面困难失败
    3 初步培养勇面挫折战胜挫折力挫折中收获
    活动重点:
    1通活动学生知道生活学中遇挫折避免
    2体验面挫折情绪会带影响
    活动难点:
    指导学生积极情绪面挫折失败
    活动形式:
    游戏讨等
    活动时间
    40分钟
    辅导年级
    四年级
    课前准备:
    PPT军棋
    活动程:
    游戏热身
    1组织学生开展游戏:鸟成长记
    (1)成长阶段:鸟蛋——鸟——凤凰
    (2)成长方式:起初学生均鸟蛋通石头剪子布两两猜拳赢者晋级输者变回鸟蛋重新开始
    2采访学生解学生参游戏感受情绪状态
    3揭示题
    设计意图激发兴趣放松心情引出挫折初步感受挫折成长路避免性引出话题
    二体验挫折
    1搭建生塔
    (1)组成员轮流搭建次添加块砖
    (2)添加块砖手迅速离开
    (3)果发生坍塌事件重新搭起限时90秒
    2组展开活动
    3教师访谈参体验
    设计意图通搭建生塔孩子活动中深入体验面挫折时情绪反应带影响
    四面挫折
    1播放三兔子事
    2回忆成长程中遇挫折
    3教师分类提炼学生提出挫折问题
    4组讨:面挫折方法
    设计意图事启发通列举生活中挫折事件组合作探究寻求战胜挫折方法交流感悟中增强战胜挫折勇气提高身耐挫力
    五寄语明天
    1时间胶囊:面挫折写段话
    2适时分享
    3老师总结
    设计意图通写寄语帮助学生强化积极情绪面挫折失败
    六板书设计
    感受挫折
    避免 积极面
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