体育课教学应增加体质动身加强课堂三基教学常常学进行思想品德训练意识培育学种优良品质充分发挥老师学两方面乐观性断提高教学质量面家整理六班级体育教案教学设计5篇盼家收获
六班级体育教案教学设计1
教学目标:
1认知目标:通篮球嬉戏活动熟识球性提高控球力量初步握原运球行进间运球基技术学会嬉戏中运技术
2技目标:学动参加运球嬉戏练反复练中形成力量进展反应速度灵敏协调力量
3情感目标:通教学学练中学会合作学会评价体验篮球运动乐趣胜利愉悦
4性进展:培育学怕挫折坚韧拼搏迎难精神课堂觉律强乏性张扬
教学容:
篮球:运球嬉戏
教学重点:
高低运球
教学难点:
运球拍球方法
教学程:
开头部分:
1集合整队
2师生问
3宣布课容
4检查服装
5组织队形:
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
Δ
(求:集队做快静齐精神饱满声音宏亮)
引入课容:学观篮球赛时双方队员出神入化球技球员健美风姿学肯定想象样握娴熟篮球技术握娴熟篮球技术必需通长时间训练练日起练竞赛基础
二预备活动:
1老师带领学篮球场跑1圈
2球操
(1)肢运动
(2)腹背运动
(3)体转运动
(4)正侧压腿
(5)腕踝关节运动
组织队形:扇形(学三分线外站立老师三秒区)
教法:老师领做学练
求:动作协调位
三基部分:运球嬉戏
()耍球嬉戏:
1师示范种耍球方法:
(1)双手抛接球
(2)环绕交接球
(3)原两手交换推滚球
2学耍球练(老师学起练激发学练乐观性) 组织队形:散点
(二)原运球嬉戏:
1原高低运球:
教 法:
(1)学原喜爱方法进行原运球练
(2)老师巡察解学握运球技术状况
(3)老师讲解示范高低运球拍球方法
(4)学练老师巡察指导
(5)学展现
:谁运球技术水高
:谁运球技术动作美丽
(6)组织学评互评老师点评
组织队形:散点
2运球数报数:
方 法:原做左右手凹凸交结合运球练老师手势报出数字 求:抬头运球手感觉掌握球两手运球
组织队形:散点
(三)行进间运球:
(1)老师讲行进间直线运球方法
(2)学练
(3)结
组织队形:散点
(四)行进间直线运球接力竞赛:
六班级体育教案教学设计2
学目标:乐观参加嬉戏活动轻松然进行然形跑
学容:嬉戏 然形跑
学步骤:
嬉戏活动乐观参加
老师活动:1组织学集队队列练
2学起复贴烧饼嬉戏规章
3组织学围成圈进行嬉戏学嬉戏时老师准时提示求巩固学规章理解
4提出分组求组织学分组嬉戏(指定学全权负责)
5组织学柔韧练
学活动:1体育委员整队检查出席数
2深化熟识嬉戏规章知道嬉戏求
3全班围成圆规章进行嬉戏
4全班分成两组指定学负责嬉戏扩活动例
5组长带领进行正压腿弓步压腿坐压腿三种柔韧练
组 织:六列横队组分散
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二选组练
老师活动:1讲解分组求(体分组3—6组选组长队排组长前)组织学分组
2提出然形跑求:(组员听组长组长履行职责合理选择场速度合理掌握路程留意跑时纪律留意呼吸轻松然时间老师掌握)
3观指导学进行然形跑
4组长解组完成状况
5组织学柔韧放松
6结整节课学状况
学活动:1认真听分组求选择伙伴选组长排队
2仔细解然形跑求
3组长带领进行然形跑体验形跑步动作
4组长沟通组跑步状况理感受
5听口令进行柔韧放松
6仔细听乐观参加讲
组 织:组分散席坐六列横队
场器材:校操场
课结:课部分活动组长带领完成课跑练学体质差课中全部组长固定变嬉戏时组长老师指定擅长调控学担柔韧练时常规组长担然形跑时学体选择组推选组长正组长断变化课骨干作体现特值兴奋学分组求明确跑时基听组长带领
六班级体育教案教学设计3
学目标:乐观参加嬉戏活动进展跑力量
学容:嬉戏:渔网黄河长江绕物接力
学步骤:
嬉戏活动激发爱
老师活动:1组织学集队队列练
2组织学进行渔网嬉戏
3提出柔韧练求组织学进行练巡回指导
学活动:1体育委员整队检查出席数
2听口令进行二路队行进走
3分成两组进行嬉戏体验许起合作嬉戏方法
4组长带领进行柔韧练充分活动关节
组 织:六列横队组分散
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二黄河长江练反应
老师活动:1讲解分组求(找速度相伙伴找站位置)组织学分组
2讲解嬉戏方法规章指定组名称
3组织学进行嬉戏
4学阐述嬉戏作
学活动:1认真听分组求选择伙伴找位置站
2明确嬉戏规章明确队
3乐观参加嬉戏体验快速起动
4仔细解嬉戏短跑作
组 织:二列横队
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三绕物接力练奔跑
老师活动:1启发学制定嬉戏规章
2组织学尝试嬉戏
3启发学合理支配组力气组织学竞赛
学活动:1乐观参加规章制定
2次序尝试嬉戏体验轻松然快跑
3合理支配队员竞赛次序努力争取竞赛成功
场器材:校操场
课结:课部分活动组长带领完成课跑练学体质差课中全部组长固定变嬉戏时组长老师指定擅长调控学担柔韧练时常规组长担然形跑时学体选择组推选组长正组长断变化课骨干作体现特值兴奋学分组求明确跑时基听组长带领
六班级体育教案教学设计4
学目标:乐观参加嬉戏活动握障碍赛跑方法
学容:嬉戏:障碍赛跑
学步骤:
嬉戏活动乐观参加
老师活动:1组织学集队队列练
2组织学利跳绳进行预备活动
3组织学柔韧练
学活动:1体育委员整队检查出席数
2组长带领进行裂队队走
3根绳子进行慢跳交叉跳绳操定数跳
4听口令进行柔韧练
组 织:六列横队组分散 _ _ _ _ _ _
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二尝试练体验胜利
老师活动:1布置学取器材提出布置场求
2组织学组长组织尝试障碍
3提示学调整障碍
4组织学进行障碍嬉戏作结
学活动:1求取器材场布置
2分三组组长组织序进行尝试练选择安全障碍方法进行嬉戏
3组长带领调整障碍间距离嬉戏竞赛作预备
4觉安全障碍方法进行嬉戏竞赛
5总结组障碍跑状况
组 织:分三组进行
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场器材:体育馆跳箱体操凳垫子
课结:课嬉戏中障碍设置三班级中二班障碍较需翻跳箱较低嬉戏时学团队精神体现两班级中障碍设置少难度先学尝试练想方法障碍做心中底然组织学竞赛员支配较公正全班男_均分成两组进行竞赛竞赛时学团队精神学仆翁意识体现特特殊_跳箱时组男生兴值提_困难面前表现出超英勇许集体力气
六班级体育教案教学设计5
学目标:合作学中握挑式压式传接棒中种传接棒方法
进展跑力量
学容:接力跑
学步骤:
嬉戏活动充分热身
老师活动:1组织学集队队列练
2带领学进行嬉戏
3提出柔韧练求组织学进行练巡回指导
学活动:1体育委员整队检查出席数
2组长带领组进行裂队队练做动作正确精神
3乐观着老师进行仿活动老师提示信号做动作听停马静止听数字马找相应伙伴
4组长带领进行柔韧练进行踢腿加速跑练
组 织:六列横队集体围圈组分散
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二合作学握动作
老师活动:1通讲解学明白传接棒接力跑中重性
2请位学协作讲解示范挑式压式传接棒方法提示动作点
3提出求(想想手想想样快稳进行传接棒指导组长带领学进行尝试练
4组织学进行竞赛学作裁判
5引导学作结点评引导学说说组接力跑中优势足
学活动:1解传接棒重性认真观解动作程仔细听明动作求初步建立动作印象
2带着问题组长带领进行传接棒尝试练提高动作娴熟性时找相宜传接棒方法
3乐观参竞赛组争荣誉
4乐观参加点评说出组竞赛中优势足
组 织: 组匀称安排站位
场器材:操场接力棒六根
课结: 课中较令满足预备活动嬉戏嬉戏说简洁学嬉戏时爱特表现乐观紧急班级中运作预备活动充分活动充分调动学乐观性传接棒握三班级握相总体传接棒较稳学动作做学速度快进步提高样课站位图示样许会更利学布置位置时场保证
六班级体育教案教学设计
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