八班级学生学年带七班级学然升八班级较透彻解学期争取方面明显进步
指导思想
努力学生欢乐成长班级成温馨家园学生性充分进展学生乐观性充分调动学生感班级敬重班级起行缺少作
二 学生状况分析
班级六名学金圆圆学弱智肯定进心说事情想努力做常心犯学校常规错误需学常常提示王海凤嵇凯强学较诚恳少犯错误提出更高求优秀学生求相单凤性格开朗活泼较强组织力量学觉性差提示督促薛中强诚恳爱劳动乐观学困难号召学帮住
三 详细措施
(1)金圆圆学提出学特殊详细海凤付琼观查发觉什需关心准时赐予关心关心事情准时反应老师老师帮解决班级里感欢乐时学关心学感班级作产生快感班级体形成互助风
(2)家长学生进行沟通班六学付琼金圆圆县城农村孩子付琼母亲常校常谈谈付琼学校优点方需家长协作提高特殊交通安问题父母强调班唯走读生聋哑公路特殊留意安学父母许外出工学生回爷爷奶奶起父母常联系爷爷奶奶进行沟通家学校方面求统起
(3)严格求急躁训练高班级学生较高求犯错误毫客气指出准时改正八班级聋生成长中孩子难免会错允许错理解会犯错急躁改正程
(4)学生进行爱国义训练亲情训练训练学生喜爱祖国做祖国爱祖国爱亲立志做优秀
(5)勤教室转转学生状况需课解课简单发觉问题
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