2021年7月教育部颁发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见深入贯彻落实中央省市区双减工作会议关文件精神落实立德树根务xx区第二实验学措举积极推进双减工作落实落促进学生全面发展健康成长
政策解读 迅速部署制定制度落实双减
()认识先行政策学促落实
2021年9月开学伊始校双减政策进行深入解读广泛宣传学校领导率先深入学文件认真领会文件精神通教师例会教师专题会美篇家长坛题班会等类宣传渠道家长教师学生形成识深刻认识理解双减政策重性迅速思想行动统起全力赴推进双减工作扎实开展
(二)迅速部署制定制度明方
双减政策课服务章循规学校层层签订责状刚性约束柔性理相结合组织教师进行查纠时整改教务处制定奖惩机制加检查力度全体老师明确底线碰红线制定基双减背景教育教学实施方案计划目标落实项工作品质深度优质教学惠毎学生
二强化质量彰显特色提质增效
()筑牢教研阵校研修深度学校聚焦教研抓双减深入开展学科教学研讨活动断加强名师工程青蓝工程建设充分发挥教学名师示范引领作促进青年教师快速成长
(二)抓课堂阵造高效课堂
1严格执行教学五认真
认真钻研教材备课写教案
二认真课抓住知识点
三认真布置价值作业时批改反馈
四认真辅导发展尖子生更面进生抓进生转化工作
五认真做检测教学质量分析
2突出四优化
优化教学方法求教师充分挖掘教材深广度
二优化课堂结构课堂中求教师采合作探究教学模式精讲练练做堂容堂消化理解课作业少精学生感学轻松快乐
三优化辅导方法求教师分层针性学生进行课外辅导
四优化教学手段鼓励教师利计算机教育媒体辅助教学等现代教育手段增强学生学兴趣直观感提高教学效率
3注重程结果考查学校教师教学工作进行四种形式考查听实行行政领导推门听课巡课检查教研组听评课制度定期检查教师教案注重二次备课教学反思撰写查期中期末全面检查学生作业教师批改工作时月进行12次定期抽查期末教师考核存入教师档案中教师评优晋级等直接挂钩
(三)抓学生学惯培养促进教学质量提高校年新生入学开展期月课堂常规训练开展班级课堂常规展示活动通训练赛活动相结合形式仅帮助孩子快适应学生活促进学生养成良学行惯学六年学惯迈第步
(四)抓阅读环节提升教学质量促进学生养成爱读书读书惯学校开展形式样读书活动:天利晨读时间开展典诵读活动形成诵典日日读典浓厚校园氛围利红领巾广播站中午读报时间分享国学典培养学生热爱祖国传统文化热情班成立图书角开展图书漂流跳蚤书市双减生活更精彩活动仅学生体会读书乐趣锻炼学生社会实践力启动少年梦想起航题日卡活动倡导孩子天进行阅读卡孩子家阅读已成惯快乐读书已成学生生活方式阅读面拓展阅读量积累学生厚积薄发语文素养力断提升
三三单学代教提质减负
想真正减轻学生课业负担首先必须保证课堂学高效学生学课堂中真实发生学生历学全程校2022年春季开始进行课堂改进实践推行预单学单作业单三单设计中预单重前测解学生发展区学单核心引发学生深入思考学作业单重巩固学生学效果检测老师进行教学设计课观课议课改进课程中断调整深化三单设计保障高品质学真实发生
四聚焦作业理提升学业质量
()优化作业减负增效
课堂教学更加高效作业设计更加合理学校教研组作业设计作校教研重点容优化作业设计减负增效题探索工作中折扣落实双减政策科学合理布置学生作业根校二年级实际情况作业设置布置口头作业实践性作业作业形式根学科特点学生学水年龄特征兴趣等选择侧重实行德智体美劳五育作业
(二)健全作业理制度落实理
学校秉持总量控制容精选布置分层教师先做课布置校完成时反馈作业理方针先出台xx区第二实验学作业理实施方案xx区第二实验学学生校作业公示制度xx区第二实验学学生作业量作业求等完善作业理规范教师作业布置批改行双减工作坚实基础减负增效落实处
五提升课服务质量精准辅导提升元育水
校着学校愿选择规范服务公益普惠稳妥推进原开展丰富彩课服务课服务采5+2模式服务容3天作业辅导+2天特色社团活动老师利课服务时间精心指导学生认真完成作业学困难学生进行针性辅导答疑解决家长尤留守童爷爷奶奶辅导难问题周周五课服务时间学校开设戏曲围棋书法足球合唱团啦啦操创意美术羽毛球等20兴趣班丰富彩课程仅减轻学生学压力激发培养学生兴趣特长促进学生德智体美劳全面发展学校课服务日督导方式确保课服务工作效开展取解决家长难题发挥教师特长张扬学生性彰显学校特色良效果
六家校育促成长
双减单单学校事需家庭学校努力协推进学校通致家长封信家校微信群美篇宣传等形式聚焦双减双减政策五项理学校实施情况进行全面解读家长第时间解教育新政策学校新举措引领家校育提倡家长身作言传身教孩子树立良榜样引导家长树立科学教育观成观帮助家长思想减负家校合力双减五项理工作利推进提供力保障学校通组织开展亲子读等活动营造家校关注双减关注孩子健康成长良教育氛围
优化作业设计提高作业理水提升教育教学质量减负增效势趋校说机遇挑战学校更坚决态度更力度更实举措持续深化教育教学改革守教育阵断探索双减背景学校工作新思路新方法切实推动双减工作走深走实真正教育回育真努力办民满意教育
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