幼园班学期语言教案萝卜兔事含反思
幼喜欢听事传授作品单性教学形式满意幼乐观思索动探究表现剧烈愿教材萝卜兔事表达爱吃萝卜兔子想旅行没车子终想出萝卜做辆车表达创新精神维核心素养训练教学尝试情景表演代传统口头事表达开放性提问中介激发幼乐观思维表达核心绽开整教学容
活动目
1初步理解事容感受事玩情节体验开动脑筋解决问题开心心情
2胆想象较清楚语言乐观表达想法
3乐观参加活动胆说出想法
4训练幼养成做事仔细马虎惯
活动预备
1配班教师念旁白班伴侣扮演萝卜兔背景音乐
2水果动物头饰假设干轮胎图片假设干
活动程
情景导入引起幼爱
师：嘟嘟伴侣教师辆众卡通车起瞧瞧
提问：
天萝卜拔草浇水天萝卜长快乐旁白：天天气萝卜兔想旅行没车办呢师：请关心想想方法吧(幼答复)***伴侣真爱动脑筋终萝卜兔萝卜做辆萝卜车开着萝卜车旅行萝卜兔坐萝卜车里心里快乐啦路会发生什事呢认真听认真
2师：前面条沟拦住萝卜车路办呢谁想想方法
感谢帮萝卜兔想方法萝卜兔做萝卜兔块木板放沟推着萝卜车前
3师：哎哟啦木板断萝卜车摔进沟里萝卜兔心里真焦急啊办办呢(表演连续)
师：伴侣萝卜兔遇费事谁帮帮呀
师：真热心起萝卜兔想什方法
师：萝卜兔呀萝卜车浇水萝卜长出萝卜叶子啦抓住萝卜叶力啦哈哈萝卜车提问：萝卜兔什萝卜车浇水(请幼完话说萝卜车浇水会长出叶子)
师：刚刚木板太狭窄萝卜车掉进沟里次萝卜兔块宽木板放沟推着萝卜车沟
三幼完课件听事
师：萝卜兔开着萝卜车旅行旅行中遇两问题伴侣开动脑筋帮想方法萝卜兔感谢想请家听听事然请帮事取听名字
(请幼完说：事取名字什)
四教师总结完毕
活动反思：
萝卜兔事表达爱吃萝卜兔子想旅行没车子终想出萝卜做辆车事情节生动玩耐回味体验开动脑筋解决问题开心心情
情境式表演引起幼爱种表达形式生动呈现事情节关心幼熟识事容教师设计层层递进式提问幼留意导事表层信息深层信息感知理解通生动玩层层递进事情节调动幼争乐观性幼认知扩展情感培育语言理解力动手操作力量进步
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幼喜欢听事传授作品单性教学形式满意幼乐观思索动探究表现剧烈愿教材萝卜兔事表达爱吃萝卜兔子想旅行没车子终想出萝卜做辆车表达创新精神维核心素养训练教学尝试情景表演代传统口头事表达开放性提问中介激发幼乐观思维表达核心绽开整教学容
活动目
1初步理解事容感受事玩情节体验开动脑筋解决问题开心心情
2胆想象较清楚语言乐观表达想法
3乐观参加活动胆说出想法
4训练幼养成做事仔细马虎惯
活动预备
1配班教师念旁白班伴侣扮演萝卜兔背景音乐
2水果动物头饰假设干轮胎图片假设干
活动程
情景导入引起幼爱
师：嘟嘟伴侣教师辆众卡通车起瞧瞧
提问：
天萝卜拔草浇水天萝卜长快乐旁白：天天气萝卜兔想旅行没车办呢师：请关心想想方法吧(幼答复)***伴侣真爱动脑筋终萝卜兔萝卜做辆萝卜车开着萝卜车旅行萝卜兔坐萝卜车里心里快乐啦路会发生什事呢认真听认真
2师：前面条沟拦住萝卜车路办呢谁想想方法
感谢帮萝卜兔想方法萝卜兔做萝卜兔块木板放沟推着萝卜车前
3师：哎哟啦木板断萝卜车摔进沟里萝卜兔心里真焦急啊办办呢(表演连续)
师：伴侣萝卜兔遇费事谁帮帮呀
师：真热心起萝卜兔想什方法
师：萝卜兔呀萝卜车浇水萝卜长出萝卜叶子啦抓住萝卜叶力啦哈哈萝卜车提问：萝卜兔什萝卜车浇水(请幼完话说萝卜车浇水会长出叶子)
师：刚刚木板太狭窄萝卜车掉进沟里次萝卜兔块宽木板放沟推着萝卜车沟
三幼完课件听事
师：萝卜兔开着萝卜车旅行旅行中遇两问题伴侣开动脑筋帮想方法萝卜兔感谢想请家听听事然请帮事取听名字
(请幼完说：事取名字什)
四教师总结完毕
活动反思：
萝卜兔事表达爱吃萝卜兔子想旅行没车子终想出萝卜做辆车事情节生动玩耐回味体验开动脑筋解决问题开心心情
情境式表演引起幼爱种表达形式生动呈现事情节关心幼熟识事容教师设计层层递进式提问幼留意导事表层信息深层信息感知理解通生动玩层层递进事情节调动幼争乐观性幼认知扩展情感培育语言理解力动手操作力量进步
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