年中担三年级数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心指导教师学积极行老师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学年教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课学生进入三年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现二年级相节课课练量增加数学活动课定量练时学生面课外活动学压力备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知例三年学生乔康时做什慢象数学开窍似学期开始时学生解够时作业完成期中考试五十九分全班十学生格意外惊奇回事呢?找谈话说时作业抄通检查发现般差书知识讲懂果书知识实际生活中现象描述效果样常利课余时间补课辅导备课时备视重点容制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
2提高课堂学效率增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授采组合作学生学等方式进行精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问常科目教师请教教学方法教学设计抓差生抓爱完成作业学生章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量:
1布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作
注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加象前面提张言明学根发现十学生课抄作业时困惑办呢利课余时间补根实际制定计划针性目性效果补做放矢样短短两月努力期末考试中学生成绩提高格率达百分百全班低分六十三分时教学中抓班级进生外兼顾班级尖子生设计练时巧梯度吃饱
五教书育命
根教班级实际情况优生少怜中差生俯视皆说:果孩子天生优生教育什功?谈什基础素质教育呢?占相数中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚
应该说学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见差生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态:差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱作教育者中差生时应该具调控力
厚爱差生真正做情动:首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
教育岗位定学文化知识全部教学生时加强学生政治思想教育培养学生集体义观念积极推进素质教育教学工作中注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
学年认真进行教学反思教学反思教师说种益思维活动学活动优秀教师成长程离开断教学反思重环节教学反思进步激发教师终身学觉动断反思会断发现困惑教学反思程教师生断辉煌程教学反思觉天成长天进步更重通教学反思天会新发现新启发具体说第教学反思教师成长必条件效途径第二教学反思教师成长提供动力第三教学反思助教师提升教学验升华实践智慧
教师成长程中该进行反思呢?理问题更实践问题
()思想认识做准备
教学复杂程教师认识验力限制教学中遇困难难免问题需帮助解决碰问题怕重懂想办法克服者解决外注意教学反思反思反思解决教学中存问题提高教师素质具体情境中问题进行分析探
(二)断积累具体验
进入教学反思教师断积累验写反思日记积极效方法教学活动记录总结验供日分析概括验证然验种理原理写反思日记时体现听课尤青年教师验足点显尤重外点请听课教师教学程进行评价提出建议结合评价建议改进教学
(三)认真分析讨问题
积累具体验应该指导教师事帮助认真分析讨问题积极寻求解决方法种分析教研会议方式进行教师时应反思日记听课等程中发现问题胆提出甚采虚拟方式发生教师身问题放通讨寻求解决问题方法事间交流探讨外查阅相关教育理书籍理中检讨教学行做理联系实际时理知识提高
(四)积极验证
知道讨结果寻找解决问题方法否效?需积极验证教师验证程中采实验方法讨分析结果部分教学活动中实际尝试者讨分析结果分成部分实践尝试然进行种横前教学效果相较横事者专家教学效果相较程中获新验发现新问题然进行分析讨验证样教学反思活动更加畅延续循环
三年级数学工作总结
思想方面培优补差
1做学生思想工作常学生谈心关心关爱学生觉老师重视激发学积极性解学生学态度学惯学方法等根学生思想心态进行相应辅导
2定期学生家长班联系进步解学生家庭生活思想课堂等方面情况
二效培优补差措施
利课余时间第八节课种情况学进行辅导提高材施教症药根学生素质采取相应方法辅导具体方法
1课差生板演中等生订正优等生解决难题
2安排座位时坚持差桌结学子兵教兵
3课堂练分成三层次第层必做题—基础题第二层选做题—中等题第三层思考题拓广题满足层次学生需
4培优补差程必须优化备课功课前效课成果巩固课培优培优补差耗费少必时间必精力备学生备教材备练课保证培优补差效果精编题题教学四度题设计(选编题)梯度紧扣重点难点疑点热点面数学生符合学生认知规律利巩固双基利启发学生思维题讲评增加信息程度围绕重点增加强度引学生高度注意利学生学会解答解答题角度题解题变题解扩展思路培养学生思维灵活性培养学生思维广阔性变通性解题训练讲精度精选构思巧妙新颖灵活典型题代表性针性题练数量质量训练样化
5周进行次测试—周考月进行次月考建立学生学档案
三培优补差中注意点
1歧视学困难学生容优秀学生视仁首先做真诚做言出必行次做宽容差生角度分析行
2根优差生实际情况制定学方案优秀生定难度题目进行练学困生根程度相应题目进行练讲解已达循序渐进目
3常家长联系相互解学生家校情况促进学生作业情况培养学兴趣树立学信心
4优秀生学目标放提高分析解决问题力方面学困生目标放课知识掌握运
5学生作业完成情况时检查做出评价差生常会出现作业没做情况教师应该分清楚什原数懒惰造成原①学生会做②敢学老师请教③认真马虎等等教师定找学生做作业真正原症药帮助学生学生会感受老师关爱会努力学
6定期进行学知识测验学知识进行抽测时反馈矫正耐心辅导
教学中努力项工作制定措施落实处抓落实充分发挥种积极素定项工作做争取做出成绩
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