3篇小学语文培优辅差工作计划供借鉴


    3篇学语文培优辅差工作计划供鉴
      学生情况分析
      班学生48女生23男生25住校学生22女生15男生7学期期末考试语文科成绩全年级中排第成绩容乐观优秀率般差分率高特5名学生基点语文基础没正处低段学中相部分学生语文基础够扎实正处低段中段渡期需老师引导较快适应转变树立正确学态度握准确心里定位找更学方法养成健康学惯形成浓郁学气氛积淀丰富知识验前中段部分学生特男生学惯:字迹潦草作业时完成时没预惯课外书少发展带困难时学信心缺乏
      学期针班存问题教学工作中加教学改革力度广度通培优辅差方式优秀学生更发展差生较进步促进学生全面健康发展
      二辅导目标
      学期培优辅差活动中培优象计划提高读说写综合语文力成绩稳定优协助老师实施辅差工作帮助差生取进步
      三辅导容
      培优继续提高学生阅读力写作力成立课外兴趣组通活动进行培优优良学生时间关精心挑选拔高题题型种样介绍推荐学生适量课外阅读优生扩阅读面摄取更课外知识尤散文化倾方面定指导写作中灵活运提高写话水定时安排定难度练务求完成全面提高语文力通种形式活动提高学积极性逐步提高优良学生学成绩
      辅差容教会学生敢做题会做题安排较基础容掌握写话少写出先布置摘抄仿写独立完成保证差生话说文写训练差生口头表达力课堂创造情境差生尝试说敢说进争取善说
      四培优辅差象
      培优:(20名)
      辅差:(12名)
      五培优辅差时间
      1培优:周二午第四节周四晚修第节
      2辅差:周日晚修第节周午第四节周三午第4节
      3课堂中相机辅导
      六具体措施
      1认真备次培优辅差教案努力做学程趣味性知识性相结合
      2搞家访工作时解学生家庭情况交流听取建议意见
      3采优带二中二中带差生组模式
      4差生实施做练措施优生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
      5采激励机制组成绩决定奖励优生中等生差生机会获奖激励学信心
      6充分解差生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩
      七竞赛活动时间安排
      十月份:1班级拼音注音赛(分优生中等生差生进行活动)
      2阅读理解竞赛(优生)
      十月:1班级听写竞赛(中等生差生)
      2班级读书交流会
      十二月:1班级美文诵读赛(组推荐1名学生参)
      2班级写字赛
      月:1班级作文赛(分优生中等生差生)

    学语文培优辅差工作计划
      优生进生情况分析
      三年级学生语文整体水较均匀三(1)班通学期辅导优生学觉性更强部分男生语文基础差态度较消极三(2)班刚接班级学生情况解致三(1)班样优等生数存着骄傲满情绪学遇困难时会种消极情绪部分优等生没迎难永攀高峰意志品质进生学成绩差原方面智力素体现感知笼统思维缓慢学容理解应等力较差学生出现语文太难学笨学会节课听懂
      长期发展势必造成成绩落非智力素体现学没兴趣课动注意力易集中求甚解解决困难问题意志薄弱学赖思想严重没独立思考勇创新意识遇较难题便等老师答案没养成良学惯等朽木雕差生通学期辅导方面进步行惯态度等方面缺陷需改善
      二辅导目标
      1班优秀学生更加优秀拔尖生更拔尖掌握正确学方法培养良心理素质创新意识
      2做差生转化工作消卑心理进生体会成功喜悦
      3带动全班学学积极性形成良学氛围
      三辅导容
      优生:
      1课外阅读练
      2结合课练思考题
      3创新意识作训练
      进生:
      1拼音写词语者简单句子
      2区形字音字音字组词
      3结合课练日积月累容变换形式进行填空练
      4古诗吟诵填空练
      5重点课文理解阅读练
      6作训练
      优生:
      1优等生数存着骄傲满情趣针情况定时定点进行培养掌握正确学方法具良性较心理素质身体素质审美力种力
      2优等生更加先进进行创新教育具创新意识创新精神创新力逐步形成创新素质
      3进行意志品质教育学遇困难时克服种消极情绪具迎难永攀高峰意志品质
      4坚持晚篇书籍坚持周写
      5定时优生布置道思考题加强训练
      进生:
      1紧扣课练综合复学生进行针性强查漏补缺复工作
      2学生易错易忘字词进行较增强学生记忆力
      3根学生掌握知识情况布置性作业满足学生复需复容阶段性体现循序渐进认知规律
      4阅读训练容样帮助学生建构基阅读概念培养学生阅读力
      5图写话核心鼓励尝试胆想象旨培养学生异思维方式
      6效理进生位进生配备学老师课召集学学学困生结成子学时帮助督促进生促进进生转化
    学语文培优辅差工作计划
      指导思想
      提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助进生取适进步进生教师辅导优生帮助逐步提高学成绩培养较学惯形成语文基力培优计划落实处发掘培养批语文尖子挖掘潜培养语文力入手训练良学惯形成较扎实基础诵读写作力便高考中取成绩协助老师进行补差活动提高整班级专业素养专业成绩
      二制定目标:
      学期培优补差活动中培优象计划提高读说写综合力成绩稳定90分协助老师实施补差工作 帮助进生取进步补差象老师求做成绩定提高争取毕业测试时取较成绩
      三定容:
      培优继续提高播音班学生诵读力编导班学生写作力介绍推荐适量影视片资料优生扩学面摄取更课外知识定指导期写作中灵活运提高写作水定时安排定难度练务求完成全面提高专业影视评写作力 补差容教会学生敢写作会写作安排较基础容掌握写影视评少写出先布置摘抄 仿写独立完成保证进生话说文写训练进生口头表达力堂创造情境进生尝试说敢说进争取善说
      四培优象:
      播音班: 段亚文苏洋吕文娟聂怡轩吴佳莹李敏梁璐婷
      编导班:吴佳莹李敏段亚文苏洋
      五补差象:
      播音班: 李海阳谢辉仁露苗代蒙蒙
      编导班: 李海阳谢辉梁璐婷
      六措施:
      1课外辅导利课余时间
      2采优生带进生帮行动
      3请优生介绍学验进生加学
      4课堂创造机会优生学思维方法影响进生
      5进生实施做练措施优生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高诵读写作力
      6采激励机制进生点进步予肯定鼓励继续进取优生中树立榜样机会表现调动学积极性成功感
      7充分解进生现行学方法予正确引导正确方发展保证进生改善目前学差状况提高学成绩
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