国学经典诵读总结小学国学经典诵读活动总结

传承国学典 营造书香校园
——学国学典诵读活动总结
指导思想：
中华民族拥千年灿烂文化断厚重中华传统文化中汲取精神食粮中感悟中华民族团结奋进谐友善包容宽厚强息伟民族精神感悟诚信报恩精忠爱国勤俭朴实互助友爱传统美德全面开展典诵读活动利断深化学校文化建设涵促进师生成长利推动构建书香校园进程引领促进师生回传统文化建设精神家园取法阅读典成师生然生活状态加深师生文化底蕴发挥积极作
二具体措施
1诵读典时间：周节早读课国学典诵读天中午快课时间周三中午国学典课时间
2具体做法：
学校利两块黑板诗文诗画学生亲笔书画名言佳句妆点学校走廊墙壁教室环境求体现班级特色诗画诗文班级辟学园容学生阅读古诗文活动成果古诗书法展读感手抄报等等
（1）课前早读吟熟读成诵减轻学生背诵负担倡导见缝插针积少成诵读方法号召班充分利天课前两分钟时间开展课前吟活动做读常吟学时求班选名班级诵读长周首诗抄黑板原周更新容果背诵快加快更新诵读长带领家课前诵读直课铃响课前课吟诵古诗处纪律减少学生吵闹回家家长带领孩子亲子诵读
（2）红领巾广播领路配乐美读周红领巾广播中中午规定时间段进行诗文诵读学生欣赏配乐典诵读提高学生读力学生受美熏陶谓举两
（3）板报介绍提供资料期校园宣传栏里刊出首古诗（词）提供背景材料诗词析义供学生阅读赏析评班级进行手抄报展示评活动配画配字等等训练学生加深理解
（4）充分利种学科进行典诵读
语文教师：读语文教育书厌百回读熟读深思子知学生熟练背诵里面意思会理解语文教师仅担周诵课时指导学生诵活动
音乐教师：利音乐课学生进行典诵唱学校红领巾广播站配套服务
美术教师：抓住契机学生进行中华优秀文化艺术熏陶国名书画作品引入校感受国文化艺术魅力
班：负责该班典诵读活动协调成果检测工作
（5）引导父母子女起诵读增进亲子感情提升家庭文化品味
3举办诵读赛激发热情校利周班队活动时间组班级单位进行诵诗竞赛容设计丰富种角度类诗诗句接龙问答歌竞赛游戏表演品表演话剧表演班级举行诵读赛学校选拔出优秀选手代表学校参加种诵读赛
三收获体会
1丰富学校德育涵
诵读活动开展丰富学校德育涵推动学校未成年思想道德交流德育工作发展师生精神面貌较改观良校风学风班风逐步形成效促进校学生养成教育全面实施
2全面提升学生综合素质
学生初步掌握诵读方法运部分学生学典语句运作文中学生方面力提高学生通编演节目办手抄报动手力思维力协调力艺术鉴赏力等等极锤炼
3提高教师文化底蕴
开展典诵读活动学校教师动参广泛融入学生起学讨背诵探讨典查阅资料吟颂运道典语句校广教师活动中极丰富身文化底蕴
四存问题
1学生诵读程中朗读求够达
2学生背诵需老师进行指导学生死记硬背增加学生负担
五改进措施
1加强老师培训求教师学生背诵古诗
2学生项容设作业学生天时量完成
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