实验学教学工作总结
（20192020学年度学期）窗体顶端
1课程开设：学期校力求开齐开足开全部课程员紧缺基开齐课程学科开足没达开目标专职教师短缺六年级美术未开齐音乐体育课未开足书法课未开设直想做校足球课题阅读课普提效工作社团活动载体编制出特色美育校课程两项工作均未具体实施停留设想阶段
2常规理：学期教务处够认真做常规教学巡查存问题够时进行反馈工作量杂务影响没学期初安排达天少巡查两次求巡查中出现问题没效记录踪整改学期进步规范学生坐立读写等学惯查课中检查指导提高师生惯养成意识低年级学生执笔姿势需继续踪纠正全校班学生坐姿问题需严格求学生视率较严重学期组织三次业务常规检查次业务抽查量化考核方案进行量化评估针常规业务中存问题进行指导整改部分教师校学时认证时未完成学务教师没业务学笔记年度校学时认证业务学笔记职教师手雇教师业务学求完成学期业务领导听课务时超量完成学科听课达40节学科针薄弱学科薄弱教师常态踪听课没效实施学期教案情况学期特语文学科非考学科手写教案整体质量较六年级语文学科书案整体较数学学科电子教案复备情况理想教研组未学期初求调整教学目标没继续调整完善教案直接印背离电子教案减负高效初心体育学科教案备课容单体育器材库设备没效利课容相较意学期针体育学科进行备授课容干预指导教参指导结合抽测评估容水段教学容国家体育健康抽测容校体育技抽测容健康教育纳入体育常态课教学中音乐美术科学心理学科业务质量课质量较提升音乐美术科学心理学科未教学重点放课型建设写字课未效落实学生书写质量整体较差学科老师写字课重视度够学生课堂惯养成方面继续坚持规范严查学生坐姿站姿写姿读姿课前准备学理等惯养成方面继续加力度学期常态教学中坚持天定时查课时反馈保证天常态查课少两次查时反馈整改进步规范教师教学行规范学生课堂学行（业务具体整改容教案：教案全部手写青年教师写详案骨干教师验老教师写简案学科教学目标融合设定划条划块学科课标求学情特点学科特点设定教学目标单元备课课时备课放起课时教案单元课时设置书写单元复课教案单元测试课教案单元试卷讲评课教案期末复课复课时安排期末复课教案试卷讲评课教案备课时间课时间教学反思全教案前面设置教学计划课前三分钟安排进度计划复计划时间节点时保质完成课前三分钟训练容全员参课时容相符切实落实音体美手工道法科学心理写字学科教案全部采手写作业数学作业作业计算2：1分割左侧部分作业书写区右侧部分作业修改区错题应修改高段学生写出错误原教师进行复批语文作业日记作文字词积累听写学生错题错字病句错误点改正老师复批英语作业单词短语句子语法2：1分区错误点修改区改正师复批三科练册重点题型重点容批阅学科作业批阅时鼓励性评语汉字日期标注学科作业检查时关注学生书写质量考试质量分析：项目表格化容数化问题双化措施具体化教务处统制定表格学科老师表格填写质量分析学科做学科质量分析教务做全校质量分析）
3常态教研：学期学科分针学科教研听课较学期减少数听课学校统教研活动常态机听课减少学期学校教研活动开展两类类教研组体教研组教研活动类校级开展青蓝工程汇报课课改示范课活动教研组教研活动组长导安排组常态教教研活动学科参听课评课做业务指导组教研课备课集体备课交流研讨课容组教研课开展60节语文26节数学14节英语9节音体美科学11节业务选班听课评课毛春波常态听课12节课穆伟东常态听课22节校长选班听课校级公开课学期进行青蓝工程汇报课课改示范课活动课改示范课10节青蓝工程汇报课18节时间期月次教研活动采天评课评模式天午出课午放学校长教务学科出课教师组教师参加评课学科教务针出课情况学科情况评课业务指导出课教师够构建智慧课堂培养智慧教师题构建课堂培养学生磨练3215课堂教学策略备课课教学中注重五五带进融入注重学生课堂理技巧注重学生良惯培养通次活动反映出青年教师课标握教材教师书存问题部分教师加强基功训练特教师课堂语粉笔字课堂机智等方面加强训练提升教师专业素养位老师教学中关注生课堂建设评价体系建设学期位教研组长认真负责 够教务处月教研题统筹安排组教研活动够时间节点落实组教研活动教研组教研活动真正回教研组教研组教研活动更实效听评课中发现教研组教研活动围绕题开展教研活动意识强教师教学反思没具体教学环节相结合没反思落实处工作量繁杂组伴互听课落实位学期出设想三级磨课体系建设未达成（备课集体备课组复备课）教师信息化教学手段运力差更说信息化教学手段运学科教学机整合学年学校教研月教研题导课改交流课青年教师基功竞赛青蓝工程汇报课课改汇报课载体扎实开次教研活动教研活动促进教师业务素养提升教研组活动充分发挥教研组长带头作调动全组教师参组教研提升组教研实效促进组教师转变观念更新教法提高课堂教学效率
4课改推进：学期课改方面学校推力度够课改搁置3215课堂结构改进策略提出三年常态课落实深没丰富完善现状态偏离课改初衷学生积极性教师言堂满堂讲降低语文阅读方面教师认识程度推进力度数班级然读起读形式单效果全员读书氛围尚未形成数学课堂年级组单位尝试学目标导航单课堂质量检测单目标未落实处班核心班级组评价体系建设目标未全校实现3215课堂结构改进策略教研活动中运常态课教学中情况3215课堂结构改进策略常态课教学中需学校方面进步引领推动(新入岗教师3215课堂结构改进策略容方面需加强学明确教学改进策略具体容效落实环节老师根学科特点课型课时容效选择3215课堂结构改进策略点课前三分钟展示次效深度研讨否需学目标表述展现形式课检测模式反馈方法需结合具体学科课时容课型效选择调整学目标书写黑板左角学生时刻明确学务总结回扣学目标课结课清班级组建设班核心全学科参发挥班级组班级理学生学方面学生惯培养方面优势学科教师形成合力齐抓班做班级组周评价月评价学期评价形成长效评价鼓励机制全校常态课教学中全面推开3215课堂结构改进策略）
5专项抽测：校学科专项抽测模式基成型音体美学科抽测模式已基形成操作流程细节需规范音体美学科抽测学期初制定抽测容标准学科教师参抽测容标准安排教学通抽测推动学生体育音乐美术科学计算机方面应技基知识基素养提升学期非考学科抽测推学期初进行学期非考学科抽测成绩作学科教学成绩纳入量化考核抽测形式评分模式进行规范抽测成绩更客观公正更具说服力语文英语百词听写数学计算技专项抽测试题考试阅卷评选细化求形成规范流程切实实现双基目标
6社团活动：学期根校实际开设26社团社团够学期初计划安排活动学校计划配备相应材料社团取定成绩学生参积极性较高受师资场等限制三四年级基全员参活动二年级参学生少数学期针二年级学生特点增设社团更二年级学生活动选活动参加学期社团活动容安排相较意没形成系列化社团活动没整体培养目标学期社团展示活动没实施学期期中考试前利社团活动时间安排社团成果展示活动
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1课程开设：学期校力求开齐开足开全部课程员紧缺基开齐课程学科开足没达开目标专职教师短缺六年级美术未开齐音乐体育课未开足书法课未开设直想做校足球课题阅读课普提效工作社团活动载体编制出特色美育校课程两项工作均未具体实施停留设想阶段
2常规理：学期教务处够认真做常规教学巡查存问题够时进行反馈工作量杂务影响没学期初安排达天少巡查两次求巡查中出现问题没效记录踪整改学期进步规范学生坐立读写等学惯查课中检查指导提高师生惯养成意识低年级学生执笔姿势需继续踪纠正全校班学生坐姿问题需严格求学生视率较严重学期组织三次业务常规检查次业务抽查量化考核方案进行量化评估针常规业务中存问题进行指导整改部分教师校学时认证时未完成学务教师没业务学笔记年度校学时认证业务学笔记职教师手雇教师业务学求完成学期业务领导听课务时超量完成学科听课达40节学科针薄弱学科薄弱教师常态踪听课没效实施学期教案情况学期特语文学科非考学科手写教案整体质量较六年级语文学科书案整体较数学学科电子教案复备情况理想教研组未学期初求调整教学目标没继续调整完善教案直接印背离电子教案减负高效初心体育学科教案备课容单体育器材库设备没效利课容相较意学期针体育学科进行备授课容干预指导教参指导结合抽测评估容水段教学容国家体育健康抽测容校体育技抽测容健康教育纳入体育常态课教学中音乐美术科学心理学科业务质量课质量较提升音乐美术科学心理学科未教学重点放课型建设写字课未效落实学生书写质量整体较差学科老师写字课重视度够学生课堂惯养成方面继续坚持规范严查学生坐姿站姿写姿读姿课前准备学理等惯养成方面继续加力度学期常态教学中坚持天定时查课时反馈保证天常态查课少两次查时反馈整改进步规范教师教学行规范学生课堂学行（业务具体整改容教案：教案全部手写青年教师写详案骨干教师验老教师写简案学科教学目标融合设定划条划块学科课标求学情特点学科特点设定教学目标单元备课课时备课放起课时教案单元课时设置书写单元复课教案单元测试课教案单元试卷讲评课教案期末复课复课时安排期末复课教案试卷讲评课教案备课时间课时间教学反思全教案前面设置教学计划课前三分钟安排进度计划复计划时间节点时保质完成课前三分钟训练容全员参课时容相符切实落实音体美手工道法科学心理写字学科教案全部采手写作业数学作业作业计算2：1分割左侧部分作业书写区右侧部分作业修改区错题应修改高段学生写出错误原教师进行复批语文作业日记作文字词积累听写学生错题错字病句错误点改正老师复批英语作业单词短语句子语法2：1分区错误点修改区改正师复批三科练册重点题型重点容批阅学科作业批阅时鼓励性评语汉字日期标注学科作业检查时关注学生书写质量考试质量分析：项目表格化容数化问题双化措施具体化教务处统制定表格学科老师表格填写质量分析学科做学科质量分析教务做全校质量分析）
3常态教研：学期学科分针学科教研听课较学期减少数听课学校统教研活动常态机听课减少学期学校教研活动开展两类类教研组体教研组教研活动类校级开展青蓝工程汇报课课改示范课活动教研组教研活动组长导安排组常态教教研活动学科参听课评课做业务指导组教研课备课集体备课交流研讨课容组教研课开展60节语文26节数学14节英语9节音体美科学11节业务选班听课评课毛春波常态听课12节课穆伟东常态听课22节校长选班听课校级公开课学期进行青蓝工程汇报课课改示范课活动课改示范课10节青蓝工程汇报课18节时间期月次教研活动采天评课评模式天午出课午放学校长教务学科出课教师组教师参加评课学科教务针出课情况学科情况评课业务指导出课教师够构建智慧课堂培养智慧教师题构建课堂培养学生磨练3215课堂教学策略备课课教学中注重五五带进融入注重学生课堂理技巧注重学生良惯培养通次活动反映出青年教师课标握教材教师书存问题部分教师加强基功训练特教师课堂语粉笔字课堂机智等方面加强训练提升教师专业素养位老师教学中关注生课堂建设评价体系建设学期位教研组长认真负责 够教务处月教研题统筹安排组教研活动够时间节点落实组教研活动教研组教研活动真正回教研组教研组教研活动更实效听评课中发现教研组教研活动围绕题开展教研活动意识强教师教学反思没具体教学环节相结合没反思落实处工作量繁杂组伴互听课落实位学期出设想三级磨课体系建设未达成（备课集体备课组复备课）教师信息化教学手段运力差更说信息化教学手段运学科教学机整合学年学校教研月教研题导课改交流课青年教师基功竞赛青蓝工程汇报课课改汇报课载体扎实开次教研活动教研活动促进教师业务素养提升教研组活动充分发挥教研组长带头作调动全组教师参组教研提升组教研实效促进组教师转变观念更新教法提高课堂教学效率
4课改推进：学期课改方面学校推力度够课改搁置3215课堂结构改进策略提出三年常态课落实深没丰富完善现状态偏离课改初衷学生积极性教师言堂满堂讲降低语文阅读方面教师认识程度推进力度数班级然读起读形式单效果全员读书氛围尚未形成数学课堂年级组单位尝试学目标导航单课堂质量检测单目标未落实处班核心班级组评价体系建设目标未全校实现3215课堂结构改进策略教研活动中运常态课教学中情况3215课堂结构改进策略常态课教学中需学校方面进步引领推动(新入岗教师3215课堂结构改进策略容方面需加强学明确教学改进策略具体容效落实环节老师根学科特点课型课时容效选择3215课堂结构改进策略点课前三分钟展示次效深度研讨否需学目标表述展现形式课检测模式反馈方法需结合具体学科课时容课型效选择调整学目标书写黑板左角学生时刻明确学务总结回扣学目标课结课清班级组建设班核心全学科参发挥班级组班级理学生学方面学生惯培养方面优势学科教师形成合力齐抓班做班级组周评价月评价学期评价形成长效评价鼓励机制全校常态课教学中全面推开3215课堂结构改进策略）
5专项抽测：校学科专项抽测模式基成型音体美学科抽测模式已基形成操作流程细节需规范音体美学科抽测学期初制定抽测容标准学科教师参抽测容标准安排教学通抽测推动学生体育音乐美术科学计算机方面应技基知识基素养提升学期非考学科抽测推学期初进行学期非考学科抽测成绩作学科教学成绩纳入量化考核抽测形式评分模式进行规范抽测成绩更客观公正更具说服力语文英语百词听写数学计算技专项抽测试题考试阅卷评选细化求形成规范流程切实实现双基目标
6社团活动：学期根校实际开设26社团社团够学期初计划安排活动学校计划配备相应材料社团取定成绩学生参积极性较高受师资场等限制三四年级基全员参活动二年级参学生少数学期针二年级学生特点增设社团更二年级学生活动选活动参加学期社团活动容安排相较意没形成系列化社团活动没整体培养目标学期社团展示活动没实施学期期中考试前利社团活动时间安排社团成果展示活动
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