课 题
73频数频率
教学目标
1．说出频数频率意义知道频数频率反映象出现频繁程度
2．历调查收集整理分析数活动程体会数解决实际问题中作发展数感统计观念
学情分析
节频数频率第节学生具体情景中提高样进行加工处理力根数处理结果作出合理判断预测解决实际问题体会统计决策作通带领学生解决实际问题历探索发现频率频数概念含义学生快乐中学生积极参课堂中获知识
教学重点
正确理解频数频率意义
教学难点
正确理解频数频率意义
教学准备
媒体
教学程
二次备课
创设情境
面亮调查八（2）班50位学喜欢篮球明星结果：
A 姚明 B 纳什 C 邓肯 D 巴特尔
A A B C D A B A A C B A B C A A A B A B C A C A D
A B C A C B D A C A B A D A A C D B C D A C A C A
根面结果快说出该班学喜欢篮球明星？数表示方式什？设计出较表示方式？组相互交流探讨
结：出ABCD出现次数少者说出现频繁程度
二新知探究
概念
（1）频数：某象出现次数
（2）频率：频数总次数值
三做做：
分计算ABCD频数频率
A频数 A频率
B频数 B频率
C频数 C频率
D频数 D频率
思考数组频率等？
四练练：
1 刚骰子意抛10次出现点数分631234353410次中出现频率高 4出现频数
2 某调查25某种商品否满意结果15满意5满意5说满意频率 满意频数
五数学实验室
增强环境保护意识学校举办环保节求班选出1名 环保卫士选举办法：（3名候选：阳 王诗佳 高颖）
（1）民提名候选全班学举手表决票数较前3名正式候选：
（2）统发放白纸(选票)写认应选1名候选名字：
（3）选票投入投票箱：
（4）全班推选3位学分唱票监票记录统计：
（5）根统计结果票学选环保卫士．
六课堂结
学什？
七堂检测：
1数字1241421235623412141中
1出现频数 2出现频数
4出现频率 3出现频率
2表某班学生次身高测量中统计结果：
请回答：
(1)班总数 身高 数分 ．
(2)身高高低分 m m分 身高高低相差 m．
3中华文明源远流长中华汉字寓意深广传承优秀传统文化某校团委组织次全校3000名学生参加汉字听写赛赛发现参赛学生成绩均低50分更解次赛成绩分布情况机抽取200名学生成绩（成绩x取整数总分100分）作样进行整理列完整统计图表：
成绩x分
频数
频率
50≤x＜60
10
005
60≤x＜70
20
010
70≤x＜80
30
b
80≤x＜90
a
030
90≤x≤100
80
040
请根信息解答列问题：
(1)a b
(2)成绩90分（包括90分）优等该校参加次赛3000名学生中成绩优等约少？
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73频数频率
教学目标
1．说出频数频率意义知道频数频率反映象出现频繁程度
2．历调查收集整理分析数活动程体会数解决实际问题中作发展数感统计观念
学情分析
节频数频率第节学生具体情景中提高样进行加工处理力根数处理结果作出合理判断预测解决实际问题体会统计决策作通带领学生解决实际问题历探索发现频率频数概念含义学生快乐中学生积极参课堂中获知识
教学重点
正确理解频数频率意义
教学难点
正确理解频数频率意义
教学准备
媒体
教学程
二次备课
创设情境
面亮调查八（2）班50位学喜欢篮球明星结果：
A 姚明 B 纳什 C 邓肯 D 巴特尔
A A B C D A B A A C B A B C A A A B A B C A C A D
A B C A C B D A C A B A D A A C D B C D A C A C A
根面结果快说出该班学喜欢篮球明星？数表示方式什？设计出较表示方式？组相互交流探讨
结：出ABCD出现次数少者说出现频繁程度
二新知探究
概念
（1）频数：某象出现次数
（2）频率：频数总次数值
三做做：
分计算ABCD频数频率
A频数 A频率
B频数 B频率
C频数 C频率
D频数 D频率
思考数组频率等？
四练练：
1 刚骰子意抛10次出现点数分631234353410次中出现频率高 4出现频数
2 某调查25某种商品否满意结果15满意5满意5说满意频率 满意频数
五数学实验室
增强环境保护意识学校举办环保节求班选出1名 环保卫士选举办法：（3名候选：阳 王诗佳 高颖）
（1）民提名候选全班学举手表决票数较前3名正式候选：
（2）统发放白纸(选票)写认应选1名候选名字：
（3）选票投入投票箱：
（4）全班推选3位学分唱票监票记录统计：
（5）根统计结果票学选环保卫士．
六课堂结
学什？
七堂检测：
1数字1241421235623412141中
1出现频数 2出现频数
4出现频率 3出现频率
2表某班学生次身高测量中统计结果：
请回答：
(1)班总数 身高 数分 ．
(2)身高高低分 m m分 身高高低相差 m．
3中华文明源远流长中华汉字寓意深广传承优秀传统文化某校团委组织次全校3000名学生参加汉字听写赛赛发现参赛学生成绩均低50分更解次赛成绩分布情况机抽取200名学生成绩（成绩x取整数总分100分）作样进行整理列完整统计图表：
成绩x分
频数
频率
50≤x＜60
10
005
60≤x＜70
20
010
70≤x＜80
30
b
80≤x＜90
a
030
90≤x≤100
80
040
请根信息解答列问题：
(1)a b
(2)成绩90分（包括90分）优等该校参加次赛3000名学生中成绩优等约少？
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