xx镇中心总校召开学初校长教导工作会议校组织教师会议会议精神进行传达总校年安排部署进行认真学会校全体教师针乌丹镇中心总校教学工作奖惩制度关学困生考核修改意见展开讨校全体教师致认乌丹镇教育教学奖惩制度年实践中确起鼓励先进鞭策进作教师教育教学工作中章循目标奔乌丹镇教育教学发展发展程中起极促进作说较完善奖惩制度校仅数加减分规定学困生成绩计算建议:
数加减分
数加减分项政策制定决策考虑教师工作量问题认工作量教学生少作考核
第数少教师甚学校控制愿意学校班级数少教数仅作业批改课业辅导增加点量已
第二班额班级集中集中镇区镇区附理位置优越教师班路途教师较极少数学校班额处教师班路途较远教学条件较差偏远学校恰恰教师支撑着乌丹镇总校三分二学校巴嘎塔拉学九分学工作日期间早晨恐怕六点钟起床准备班路途学校教师时间段睡正香起床晨练时间中午回家老孩子暇顾月支付少十元百元公交车费承受着家庭学校济重负担怨悔尝想路途学校教孩子呢果谈工作量底学校班级教师工作量呢
校班级数加减分项制度建议:
话取消数加减分项规定二果取消项规定总校质量检测着极深远影响建议提高加分数限45国家标准班额45加分降低减分数限15农村学普遍班额十五减分
二学困生成绩计算
学困生成绩计算年直困扰着教学奖惩难题年直感觉合理表现造学困生出现班级十竟然三四学困生20分奖班十竟然出现五六学困生仅20分学科20分恰恰学科合格数准确误班级者学科出现五六学困生竟然资格奖见斑班级学科确存着少量学困生教师千方百计提高成绩恰恰考试合格成绩20分仅奖时留神挨惩困惑总校教务处重新修订关学困生成绩计算方法提高幅度作学困生加分素感觉学困生制造者容制造学困生然提高空间真学困生提高空间微微
校建议奖惩制度学困生计算着眼点应放学困生率学困生质量样教师歧视学困生促进教师关爱学困生样学困生公会效防止造学困生出现
减分成绩计算应该总成绩中减合格数合格减分防止造学困生出现样学困生班级肯定惩罚教师千方百计抓教学千方百计造学困生
二加分差生成绩接合格线予适加分50分生加05分40分加04分30分02分20分加分加分绝高出合格率分总校班额基数计算样确保教师关爱学困生
三期末教学质量检测完毕统计班级合格数进行较减班级中少学困生数计算均分合格率减贫困生率
四取消学困生规定班级实数计算成绩数计算总校拨费数准
五总校考核成立考核组确定智残学生
六新收学生采增加合格率办法班级新收名学生加2合格率分数
教师奖惩制度篇2
1工作中正常教育教学工作外学校安排工作级部门安排工作规定时间未完成交(报)材料迟交晚交发现次扣款100元累计
2级关部门组织开展教育教学活动中通努力获奖项学校予奖励奖项说明:
3学校常规性工作未求完成直接相关制度规定扣款
4时性工作安排未求完成第次教职工会点名批评第二次规定济处罚100元
5学校重工作务接受级部门检查时时性安排工作未完成未求完成初教职工会点名批评外予济处罚200元次扣款50加班弥补完成项工作员
6未备课未求完成超周备课教师予停课月发300元生活费余工资聘请教师奖励教学工作中表现突出员
7学期末参加级教育部门组织全市双语抽考中班级成绩第予课教师300元奖励班级成绩学校抽考年级中排名第予课教师200元奖励带班级抽考成绩全市年集中名列第高标准市级奖励标准300元予奖励
教师奖惩制度篇3
更抓教学工作提高教学质量制定教学质量评估制度:
1执行教学质量年度考核职称(教师课堂教学评估)奖金挂钩
2教师教学科学生总评成绩场统考中名列全场第第二第三名(场排名)分予奖励200元150元100元年度考核课堂教学评估优秀称职
3教师教学科学生总评成绩农场统考中学期该年级学科农场排名基础提高名次奖励30元鼓励接受起点低科教师
4教师教学科学生总评成绩场统考中名列全场倒数第(达标外)农场扣罚年度考核课堂教学评估评优秀评先进教师
5学校承担级达教学工作外工作务(文艺节目排导演讲体育美术项目指导等)完成务成绩良教学科学生总评成绩学校根情况予提高档次进行评估
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