教学目标:
(1)通概念复巩固学概念理解掌握
(2)学整单元知识种系统认知结构
(3) 加强关溶解度溶解度曲线意义理解训练
教学重点:
1.学生充分溶液定义特征组成分类认识
2.学生溶解度溶解度曲线意义理解运
教学难点:
训练培养学生概念理解科学运溶解度曲线培养逻辑思维方法
课件媒体:PPT
教
学
程
教 师 活 动
学生活动
复
1溶液
(1)定义:溶液_______________分散___________里形
成_________________
(2)特征:具_____性_____性属_____物
(3)组成 溶质:______物质__________________
溶剂:_______________物质___常溶剂
2乳浊液乳化现象
(1)乳浊液:_______分散液体里形成_______特征:
______________
(2)乳化作:洗涤剂植物油水中分散成数细液
滴形成_______现象特点_____存
3溶解时吸热放热现象
(1)溶水时溶液温度明显升高物质:____________
_____等
(2)溶水时溶液温度明显降低物质:_______等
(3)溶水时溶液温度明显变化物质:_______等
学生
回答
教
学
程
教 师 活 动
学生活动
4总结:溶液形成溶质溶剂判断溶液性质溶解程中温度变化应乳化作应等
练:1溶液日常生活中应广泛列溶液关说法正确( )
A溶液色透明液体 B溶液中种溶质
C溶液中部分密度 D溶液中部分性质相
2列洗涤方法中利乳化原理( )
A食醋水垢 B稀盐酸铁锈
C汽油清洗油渍 D洗洁精清洗油污
3某学25 ℃水溶解定量NaCl充分搅拌发现杯底部分NaCl晶体没溶解然该学酒精灯加热60 ℃固体全部溶解加热前量没发生改变( )
A溶液质量 B溶质质量
C溶剂质量 D溶质质量分数
二复:饱溶液饱溶液概念相互转化方法溶解度含义溶解性判断溶解度曲线意义应等
1饱溶液饱溶液
(1)判断
(2)二者转化条件方法
2固体物质溶解度
(1)四素
①条件:_________
②标准:100 g_____
③状态:达_________
④实质:_____质量单位般___
(2)影响素
①:___________性质 ②外:_____
a数物质溶解度温度升高______________
b少数物质溶解度受温度影响__________
c极少数物质溶解度温度升高_____________
3气体溶解度
(1)定义:压强________定_____时气体溶解
______水中达_________时气体体积
(2)影响素
①:___________性质
②外:温度压强温度升高_____压强增
_____
4溶解度曲线应
1)定义
坐标表示溶解度横坐标表示温度表示物质溶解度温度改变变化曲线
2)意义
(1) 点表示意义(2)面表示意义
3应
(1)判断某种物质温度溶解度
(2)较物质温度溶解度
(3)判断物质溶解度受温度影响变化趋势
(4)较物质相温度饱溶液中溶质质量分数
(5)总结饱溶液饱溶液相互转化方法
(6)确定混合物分离方法
典例硝酸钾氯化钾溶解度曲线图示列叙述正确( )
A硝酸钾溶解度定氯化钾溶解度
B降低温度接饱硝酸钾溶液变饱
Ct ℃时硝酸钾氯化钾两种溶液溶质质量分数定相等
D60 ℃时100 g水中加入90 g硝酸钾充分搅拌硝酸钾饱溶液
变式图ABC三种物质溶解度曲线根图回答列问题: (1)______℃时物质AC溶解度相等
(2)等质量ABC三种物质饱溶液时t2℃降温t1℃中溶质质量分数没发生改变_______
(3)t2℃时A物质溶解度_____g100 g t2℃水中加入50 g A物质意外发现全部溶解段时间部分A物质晶体析出全部溶解原______
4(烟台中考)某温度时定量饱氢氧化钙溶液中加入少量生石灰恢复原温列相关量变化图正确( )
三总结节课复容
四布置作业
学生
练
学生
回答
学生
练
学生
回答
学生
练
学生
练
板书设计: 复第九单元第课时
复:溶液定义特征组成分类提问123
二练讲评:例题12
三复:饱溶液饱溶液概念相互转化方法溶解度含义溶解性判断溶解度曲线意义应等
四练讲评:例题1234
五总结
六布置作业
课反思:
通堂课教学数学生完成课堂练部分学生正确进行溶解度曲线应节课进步讲解
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