教学目标
知识目标 (1)解纯净水然水区
(2)解水厂净化程
(3)解沉淀滤净化水重方法
力目标 (1)会做沉淀滤实验培养学生动手力
(2)运学解决实际问题
情感态度价值观目标:学生进行软化卫生教育培养科学态度实验惯
教学重点(1)常净化水方法(2)滤实验原理注意事项
教学难点(1)解纯净水然水区(2)滤实验操作
教学方法实验学法课堂讨法
教学具烧杯明矾药匙3瓶然界中水玻璃棒滤纸烧杯玻璃棒漏斗铁架台
教学程[源Z#xx#kCom]
引言:水生命起源生存维持正常生命活动天补充定水天然水然循环中气土壤断接触避免混入杂质杂质溶解水中色素气味杂质溶解泥沙
课堂互动:展示3种方取天然水果想喝会选择种
结:喝水符合感官标准:清澈透明色味毫升水中细菌少100
杯水直接饮通什方法杂质?天学容——水净化
设问:生活离开水生活水般水知道水样净化?
解水厂净化程
解读:首先水库取水未处理湖水颗粒沉淀速度较快悬浮颗粒沉淀速度较慢般加入种絮凝剂——明矾白色晶体水中发生反应生成种胶状物吸附水中悬浮物加快沉淀速度沉淀完滤滤然见杂质见杂质采活性炭吸附水中颜色异味吸附水饮里面见细菌必须投入药消毒样
水厂净化水程生活中什方法净化水呢?
净水常方法
设置情景暖水瓶中倒水时时候会里面水垢带出会直接喝?会做
学生:放置会沉
净水方法中静置沉淀法
1静置沉淀
法颗粒杂质沉淀悬浮水中杂质沉降水工厂样加絮凝剂生活中常絮凝剂明矾
学生演示实验:取两烧杯加适量浑浊水中加入3药匙明矾粉末搅拌溶解静止观察现象加留作
面请学观察烧杯什现象产生?
学生:加明矾水沉淀产生层水加明矾清
某净水剂明矾利明矾溶水生成胶状物杂质进行吸附杂质沉降达净水目第二种沉淀法:吸附沉淀
2吸附沉淀
现里面部分溶性杂质沉降样杂质移呢?
情景:豆浆机榨豆浆豆渣掉?
滤网滤
滤方法杂质移
二滤
观滤操作引领学生仔细观察认真思考
1滤操作需仪器?
滤仪器:滤纸烧杯玻璃棒漏斗铁架台
2制作滤器
先学样制作滤器取张滤纸半折半折然开三层滤纸放起层放起放漏斗紧贴漏斗壁滤纸边缘低漏斗边缘少量水润湿纸实现间没气泡(否会影响滤速度)
架漏斗漏斗端口紧烧杯壁滤时盛浑浊液烧杯口紧玻璃棒玻璃棒轻轻斜三层滤纸边液体低滤纸边缘(边讲边操作)
3滤操作领
现总结滤操作求: [源ZxxkCom]
贴滤纸紧贴漏斗壁
二低滤纸低漏斗边缘滤液低滤纸边缘
三倾斜液体烧杯玻璃棒相玻璃棒端三层滤纸边相漏斗端尖嘴烧杯壁相
滤操作中注意6问题:贴二低三
中玻璃棒作引流
请位学生前做滤演示学认真观察
学生指出足处
家没注意滤液体颜色?
学生:液体蓝色
颜色水中种杂质滤溶性杂质溶性杂质滤
滤目:分离溶性固体液体混合物
问题1:果滤液体浑浊什原造成?
• (1)滤纸破损
• (2)滤液边缘高滤纸边缘
• (3)仪器干净等
问题2:什方法改进?
• 滤液浑浊应滤次直澄清止
知识运:展示课件练
联系实际:滤水中溶性杂质生活中利什物品代实验室中滤纸漏斗滤液体?
底塑料瓶代漏斗纱布棉花代滤纸
课学制作简单滤装置
课回顾:
问题1:净水沉淀法指什?
静置沉淀吸附沉淀
问题2:滤水纯净物?
问题3:滤操作水中什样杂质?
溶性杂质
问题4:滤操作领?
贴二低三
问题5:中玻璃棒作什?
引流
课结:通学知道然界中水纯水水中杂质分溶性杂质溶性杂质两类天学水中溶性杂质方法操作沉淀滤中滤操作掌握领:贴二低三滤中玻璃棒作引流
天学沉淀滤水中溶性杂质节课学果水中溶性杂质课做相关预工作
作业:P78:题 23
预节课容
板 书 设 计
课题2 水净化
净水常方法
1 静置沉淀
2 吸附沉淀
二滤
1操作领
贴二低三
玻璃棒作:引流
2滤目:分离溶性固体液体混合物
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