福建教育出版社学四年级册
劳
动
教
案
第章 会做
1洗衣
教学目标：
1． 通学知道洗衣物步骤知道质衣物洗涤方法洗涤品
2． 认识种常见衣物洗涤标识
3． 通实践初步掌握正确洗涤方法
教学重难点：认识种常见衣物洗涤标识通实践初步掌握正确洗涤方法
教学准备：衣物质标识衣物洗涤说明标识等
教学程：
谈话导入：
谈话：时家洗衣服？事洗涤？家长样洗衣物？分步骤？
根学生回答相机板书：浸泡——擦肥皂——搓洗——洗——晾干
二学新知
1出示件质衣物提问：件衣物起洗？什？
2认识衣物质标识洗涤说明标识
（出示）学生认记然逐出示种标识学生说说代表意思
刚件衣物出学生说说什质该洗？注意什？
3学文明理：
阅读课文想想：
1）洗衣步骤？
2）洗衣注意什？
4书学正确洗涤方法
5说说：交流便捷创意方法
三拓展活动
1动手实践时注意事项
2查阅信息获样衣物洗更干净知识
3根带洗衣物说说应该什洗涤品？
1）解什洗衣粉洗衣物道理
2）阅读知识：洗涤剂选择
四 评价
2鞋清洁
教学目标：
1学会刷洗鞋子保养种鞋
2父母洗鞋表达份孝心
教学准备：
课文插图
教学程：
导入
天穿鞋鞋保护双脚便行走跑步锻炼清洁鞋学问天起解鞋清洁
二学新课
1 读课文说说鞋清洁
2 找找保持鞋清洁卫生？
A学生互相说说
B学生说老师板书
勤刷洗 勤晾晒
三巩固练
1学会刷洗鞋子？
2爸爸妈妈洗鞋表达份孝心
3．学会清洁保养种鞋
3折叠衣裤
教学目标：掌握衣裤子折叠方法培养学生动手力教育学生事情做
教学准备：插图
教学程：
观察
衣裤叠整齐会叠衣裤会类整理
二 学学做做
三 1衣折叠
2裤子折叠
四贴士
五创新交流
1开展折叠衣裤赛
2爸爸妈妈评价
第二章 走进厨房
1认识电冰箱
教学目：通教学学生掌握保养电冰箱知识知识运生活实际中
材料准备：电冰箱结构示意挂图
教学程：
出示挂图：简单讲述电冰箱部分名称途
二 学课文：
1 摆访位置恰
2 食品包装储存
3 留空隙
4 储存食品期限
5 冷冻室存放装水玻璃瓶
6 调温度控制旋钮
7 冰箱清理箱
三 家中冰箱学谈谈家中电冰箱情况体会
四结：
提问：开电冰箱时会闻股臭味什会臭味？
板书设计：认识电冰箱
3认识液化气炉具
教学目标
1认识液化气炉具解结构
2学会炉具操作方法步骤
3解安全操作注意事项
4正确炉具做父母帮手
教学重点难点
重点：液化气炉方法安全液化气炉注意事项
难点：开启关闭液化气炉操作程序
教学器材
液化气炉具挂图实物套
教学程
认识液化气炉
1挂图先家里液化气炉学指图说说部分名称
2教师结合挂图实物讲解液化气炉具部件名称途
二学炉具操作方法步骤
1教师先介绍炉具工作原理
2教师边演示边操作求学生边边记住方法步骤
3学生组合作说说炉具操作方法步骤
4汇报组推选出代表现场演示炉具操作教师学生操作中出现问题予指正评出优胜组
三强调操作中注意事项学生进行安全教育
1学生根炉具工作原理操作步骤思考讨：操作中应注意问题
2教师补充强调操作中应注意安全事项学生进行安全教育
四思考：学课什收获？
1学会正确液化气炉具
2懂严格遵守操作规程重性生活中严格遵守种规交通规等
五课作业
家指导进行液化气炉具操作练写篇题学会液化气炉具作
教学流程
认识炉具结构——学会操作方法——强调注意事项——课拓展
3饭菜加热
教学求：学生学会加热饭菜方法教育学生乐做简单家务劳动养成关心良品质
课前准备：炉具座铁锅盛着饭盆子菜两碟蒸架短方筷双锅铲
教学程：
根课文容请位学生扮演课文中教师扮演母亲课堂做加热饭菜请母亲吃表演学生观表演问题展开讨：样做什值家学？饭菜加热方法？通讨活跃课堂气氛提高学生学兴趣收良效果
二学生更掌握加热饭菜方法教师作示范加详细说明
三提醒学生注意点：火安全锅里摆放饭菜时候心摆稳防止翻倒饭菜蒸热先熄火开水停止沸腾心取出免手部烫伤
四学生分组模拟蒸热饭菜时摆放饭菜方法然家互相评议条件许分组学生进行炒饭等实际操作
五学生家里电饭煲微锅炉教师适补充讲讲电饭煲微锅炉饭菜加热方法
第四章巧手
1 做风铃
目标求
1．教学生制作风铃方法培养学生实践操作力审美情趣
2．沟通师生情感激发学生老师尊敬热爱
准备工作
1．卡纸彩纸剪刀胶水彩笔等具搜集精美图案
2．录音机磁带
3．课前查阅关教师节历意义资料摘抄记录关歌颂老师语句
活动程
1．激情导入
听美丽风铃风中发出清脆悦耳声响什感觉？动手做风铃挂窗前定趣
2．学做风铃
（1）介绍风铃制作方法
①讨：仔细观察风铃包括容？
②指导教师讲解制作方法步骤）
（2）学生试制风铃（播放音乐）
请学老师介绍方法试着做风铃
（学生试制老师巡视指导）
3．材料做风铃？请画出设计图样
2 做纸娃娃
教学目标
1引导学生运尝试探究合作方式进行制作
2制作中培养学生动手动脑力创新力审美力
3激发学生创新热情享受创作情趣
教学重点难点初步掌握纸娃娃制作方法基础进行性化创作
材料准备：厚纸板色纸图画纸剪刀手工刀双面胶彩笔等
教学程：
欣赏导入：
1展示种简易纸杯作品导入
2说说发现
二掌握方法：
读2930页课文学制作方法
三尝试制作：
组合作完成纸杯娃娃
四方法引导：
1展示交流技术指导：
（1）认件作品？里？
（2）组谈验
（3）觉部分较难做？
（4）需提醒学？
2结
3欣赏作品拓展思路
五创新制作：
1讲清求
（1）款式服装
（2）设计创意提包鞋子帽子
（3）制作男娃娃动物娃娃
（4）制作布贴娃娃
2开始制作
六展示评价：
1组织评价
2组投票
3宣布结果
七拓展延伸：
1废弃材料做娃娃？
2欣赏材料制作娃娃图片
3说感受
3做笔筒
教学目标：
1掌握水晶笔筒动物笔筒制作方法步骤学会辅助材料透明胶片表现透明效果
2引导学生积极思考设计新颖笔筒培养创新精神
3培养认真工作态度良劳动惯
教学准备：
1教师准备：种材料做成笔筒示范制作材料已完成作品
2学生准备：纸工制作工具相关制作材料（卡纸彩笔等）动物笔筒部件剪备
教学程：
激发兴趣导入课文
1教师谈话导入：笔筒什途？笔筒材料做成？根学生回答出示相应笔筒
2 教师出示已完成笔筒告诉学生：天学制作造型美观名字听笔筒引起学生学制作兴趣
二指导制作
1学生分组学制作笔筒分4步骤
2先合作完成笔筒制作教师做适指导
1）学生出课前剪制作材料部件次序排列出
2）学生仔细阅读制作笔筒步骤说明
3）红笔条说明标序号
4）数数制作笔筒分步骤然学生参制作笔筒步骤完成笔筒制作
三发挥想象创新实践
1学生述方法分组完成动物笔筒制作
2启发学生找出种笔筒特点：笔筒前两面动物图形
3引导学生举反三积极思考否设计出新颖笔筒图案画
4展示笔筒设计图
四课外拓展
班举行次佳笔筒设计赛设立佳设计奖佳作品奖佳图案奖等奖项激发学生积极参活动
4制作倒翁
活动目：
通观察思考知道倒翁倒原道理学会剪画粘合方法制成简单鸡蛋倒翁
活动准备：
1课前观察鸡蛋倒翁外部结构什材料制作材料准备
2教师准备干形状异鸡蛋倒翁
活动时间：2课时
活动容：
1观察：教师准备干形状异鸡蛋倒翁放桌样扳总摇摇晃晃扳倒
2讨：
（1）探讨什倒翁扳倒(学生开倒翁仔细观察部结构)
（2）讨出倒翁扳倒原（轻重底部半球形）
（3）讨制作倒翁扳程：
第步鸡蛋钉子扎孔蛋清蛋白倒出
第二步蛋壳里填满橡皮泥掺胶水沙子手铺滴半根蜡烛蜡进
第三步彩纸叠成帽子胶水帽子粘倒翁头
第四步水彩笔倒翁脸部画眼睛鼻子嘴巴（鼓励学生胆构思根物特征画出脸谱）
样倒翁做
3学生带材料工具制作倒翁
4交流评价互相交流验
学生制作倒翁放桌互相扳扳否扳倒
5 想想练练
倒翁底部什圆形东西制作？方形东西制作？想想什道理
6 改进创新
样倒翁做更精致美观
第四章 清洁手
1清洁房间
教学目标通学学生学会整理房间
重点难点：学会整理房间
教学程：
基活动：
交流：
1扫清洁房间？
2父母清洁房间？
二探究活动
1学文明理：
阅读课文13节想想：
1）清洁房间般样序？
2）样清洁房间？说说领
3）清洁房间注意什？
阅读课文46节想想：
1）观察图片解拖板般程
2）时父母拖板时样做？然进行交流
2说说：
交流先进便捷创新意识方法
三拓展活动
1）说说清洁房间领
2）学会拖板？说说领
3）填表：学期清洁房间次数爸妈评价填入表中
月份
次数
爸 爸 妈 妈 评 价
9月
10月
11月
12月
1月
2卫生间清洁
教学目：通教学学生掌握清洁卫生间方法目养
成卫生惯
材料准备卫生间结构示意挂图
教学程
出示挂图：简单讲述卫生间利种具名称途
二学课文
1清洁卫生间具
2厕盆清洁
3面盆浴缸清洁
4天需清洁具
535天卫生间进行次扫
6清洁剂品种
三家中卫生间学谈谈家中卫生间情况体会
第五章 养养种种
1种葱蒜
教学目标
1．通教学学生解种葱蒜关知识学会种葱蒜基步骤理方法
2．培养学生美化环境兴趣勤动手惯
教学程
激趣导入
认识葱蒜？烹调时般做什？
二种蒜
指导书说说样种蒜
三种葱
葱蒜种植条件理方法致相
四实践创新
1．动手试试房前屋空家中花盆中种株蒜认真栽培谁种
2．记录种植步骤理方法
2培育豆芽菜
教学目标：
1 学水培发豆芽基方法通实践体验提高种植技术
2 实践活动中培养学生观察探究力进步拓展思维探索更种植技术
教学重点：学水培发豆芽方法
教学难点：定步骤完成水培发豆芽
教学准备：
教师准备：花盆浸泡24时绿豆石头纱布水培发豆芽录片段绿豆芽烹饪录等
学生准备：乐瓶浸泡24时绿豆纱布石头抹布等收集绿豆芽烹饪方法
教学程：
谈话导入新课
1 节课学土培法种植吊兰生活中种植方法？
2 指名交流
3 出示盆发绿豆芽豆芽种健康蔬菜仅含丰富营养预防消化道疾病促进消化功效
4 水培方法发出豆芽天节课尝试水培发豆芽
5 板书课题：家庭种植DIY——水培发豆芽
二 学水培方法
1 觉课文解水培发豆芽需准备材料？
2 指名交流
3 果没花盆什材料代？什瓶底孔？
4 学生准备材料
5 觉课文解水培发豆芽基步骤
6 指名交流
7 板书：铺设盆底——放入绿豆——盖湿布——压石头——天浇水——观察收获
8 提出疑问：水培发豆芽实践步骤明白方？
9 交流解答
10 播放录解豆芽生长程中变化帮助学生掌握佳收获时机
三 学生实践体验
1 水培发豆芽步骤学生进行实践活动
2 教师巡视指导
（1）盆底纱布否合适？绿豆否浸泡？湿面否盖绿豆？石头需太
（2）播放录
四评价展示
1填写活动评价表
2组开展活动评价
五拓展体验活动
1水培发豆芽需等定时间课堂天完成培植程中需注意什呢？
2学贴士
3指名读读
4解水培发豆芽注意问题发绿豆芽做菜呢？
5学知识窗
6指名读读
7分组交流收集绿豆芽烹饪方法
8播放录：绿豆芽烹饪方法
六拓展思维总结课文
1学水培发豆芽方法通星期左右时间相信家品尝发豆芽
2生活中植物采水培方法进行培植？
3指名交流
4种植方法？开展实践调查学更种植技术断提高探究实践力
3扦插养护菊花
教学目标
1 根需选择合适方式搜集菊花扦插养护关信息
2掌握菊花扦插方法技术家分组栽培盆菊花
3 学花卉养护般知识技解植物扦插生根程
4 培养种植兴趣体验劳动快乐提高审美情趣
教学重点：
1 掌握菊花扦插方法
2 掌握菊花养护方法
教学难点：学菊花扦插养护程中培养学生审美情趣提高学生劳动技术素养
教学准备：
1种菊花造型图片
2 扦插养护菊花录片
3实物投影仪
4菊花扦插需材料工具菊花枝条瓦盆剪刀水壶基质
教学程：
导入新课激发兴趣
国庆期间城乡姹紫嫣红争奇斗艳精品菊花着实广菊花爱者饱眼神少萌发种菊花念头许知栽种菊花样历？
二探究解菊花
配动听轻音乐学生观赏教材六幅悦目菊花图片事先搜集菊花图片学生欣赏菊花造型然学生结合课前搜集资料说说菊花关信息
学生交流解菊花种类产途生长性种植方法
三教师指导掌握技术
1掌握扦插方法
教师指导学生阅读关菊花扦插步骤方法结合菊花扦插录片解菊花扦插步骤步骤需特注意关键点学生结合课前搜集资料谈谈请菊花扦插验学生说说教师学生说基础作适补充
选技留枝
秋季菊花盛开选种菊花期剪老干新芽长出次年春天松土草新芽长成健壮新枝
基质扦插盆
基质：4份沙土3份糠灰3份园土含磷基肥
扦插盆：直径20厘米瓦盆填土23左右
扦插剪取长约8厘米3~4节新枝剪端叶片端叶片剪半插条12插入基质周围压紧浇透水放通风阴凉方
学生基掌握菊花扦插知识基础请学生写份扦插菊花操作方案写前学生组讨扦插方案方面考虑然动笔
扦插菊花操作方案考虑方面：①准备扦插花盆基质②选备插条掌握处理插条方法③注意扦插深度④掌握扦插佳时期⑤工具材料准备
扦插方案写完全班交流评关谁写方案行评出佳方案
2 掌握养护知识
教师先请学生讨：菊花养护应注意什？学生充分讨基础进行全班交流纳出菊花养护五注意点
遮阳：扦插头三天遮阳半月菊苗生根发芽应予充足阳光
填土：立秋盆填肥土距盆口4厘米处
浇水：节制浇水天清晨适量浇水阴天浇孕蕾时溅污叶片
头留蕾：菊花开更菊花头留蕾
头：10月长出花蕾枝留顶端花蕾端花蕾剪花朵较细竹竿支撑
播放菊花养护录进步加深学生认识条件教师示范头留蕾两步骤帮助学生理解
四动手实践形成技
画出菊花栽培操作流程示意图展示学生示意图评评示意图表示操作流程否正确画否简洁清楚评出佳示意图
五客观评价总结交流
等菊花展进行评评
六拓展延伸走生活
鼓励学生尝试花卉植物扦插巩固学知识技
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劳
动
教
案
第章 会做
1洗衣
教学目标：
1． 通学知道洗衣物步骤知道质衣物洗涤方法洗涤品
2． 认识种常见衣物洗涤标识
3． 通实践初步掌握正确洗涤方法
教学重难点：认识种常见衣物洗涤标识通实践初步掌握正确洗涤方法
教学准备：衣物质标识衣物洗涤说明标识等
教学程：
谈话导入：
谈话：时家洗衣服？事洗涤？家长样洗衣物？分步骤？
根学生回答相机板书：浸泡——擦肥皂——搓洗——洗——晾干
二学新知
1出示件质衣物提问：件衣物起洗？什？
2认识衣物质标识洗涤说明标识
（出示）学生认记然逐出示种标识学生说说代表意思
刚件衣物出学生说说什质该洗？注意什？
3学文明理：
阅读课文想想：
1）洗衣步骤？
2）洗衣注意什？
4书学正确洗涤方法
5说说：交流便捷创意方法
三拓展活动
1动手实践时注意事项
2查阅信息获样衣物洗更干净知识
3根带洗衣物说说应该什洗涤品？
1）解什洗衣粉洗衣物道理
2）阅读知识：洗涤剂选择
四 评价
2鞋清洁
教学目标：
1学会刷洗鞋子保养种鞋
2父母洗鞋表达份孝心
教学准备：
课文插图
教学程：
导入
天穿鞋鞋保护双脚便行走跑步锻炼清洁鞋学问天起解鞋清洁
二学新课
1 读课文说说鞋清洁
2 找找保持鞋清洁卫生？
A学生互相说说
B学生说老师板书
勤刷洗 勤晾晒
三巩固练
1学会刷洗鞋子？
2爸爸妈妈洗鞋表达份孝心
3．学会清洁保养种鞋
3折叠衣裤
教学目标：掌握衣裤子折叠方法培养学生动手力教育学生事情做
教学准备：插图
教学程：
观察
衣裤叠整齐会叠衣裤会类整理
二 学学做做
三 1衣折叠
2裤子折叠
四贴士
五创新交流
1开展折叠衣裤赛
2爸爸妈妈评价
第二章 走进厨房
1认识电冰箱
教学目：通教学学生掌握保养电冰箱知识知识运生活实际中
材料准备：电冰箱结构示意挂图
教学程：
出示挂图：简单讲述电冰箱部分名称途
二 学课文：
1 摆访位置恰
2 食品包装储存
3 留空隙
4 储存食品期限
5 冷冻室存放装水玻璃瓶
6 调温度控制旋钮
7 冰箱清理箱
三 家中冰箱学谈谈家中电冰箱情况体会
四结：
提问：开电冰箱时会闻股臭味什会臭味？
板书设计：认识电冰箱
3认识液化气炉具
教学目标
1认识液化气炉具解结构
2学会炉具操作方法步骤
3解安全操作注意事项
4正确炉具做父母帮手
教学重点难点
重点：液化气炉方法安全液化气炉注意事项
难点：开启关闭液化气炉操作程序
教学器材
液化气炉具挂图实物套
教学程
认识液化气炉
1挂图先家里液化气炉学指图说说部分名称
2教师结合挂图实物讲解液化气炉具部件名称途
二学炉具操作方法步骤
1教师先介绍炉具工作原理
2教师边演示边操作求学生边边记住方法步骤
3学生组合作说说炉具操作方法步骤
4汇报组推选出代表现场演示炉具操作教师学生操作中出现问题予指正评出优胜组
三强调操作中注意事项学生进行安全教育
1学生根炉具工作原理操作步骤思考讨：操作中应注意问题
2教师补充强调操作中应注意安全事项学生进行安全教育
四思考：学课什收获？
1学会正确液化气炉具
2懂严格遵守操作规程重性生活中严格遵守种规交通规等
五课作业
家指导进行液化气炉具操作练写篇题学会液化气炉具作
教学流程
认识炉具结构——学会操作方法——强调注意事项——课拓展
3饭菜加热
教学求：学生学会加热饭菜方法教育学生乐做简单家务劳动养成关心良品质
课前准备：炉具座铁锅盛着饭盆子菜两碟蒸架短方筷双锅铲
教学程：
根课文容请位学生扮演课文中教师扮演母亲课堂做加热饭菜请母亲吃表演学生观表演问题展开讨：样做什值家学？饭菜加热方法？通讨活跃课堂气氛提高学生学兴趣收良效果
二学生更掌握加热饭菜方法教师作示范加详细说明
三提醒学生注意点：火安全锅里摆放饭菜时候心摆稳防止翻倒饭菜蒸热先熄火开水停止沸腾心取出免手部烫伤
四学生分组模拟蒸热饭菜时摆放饭菜方法然家互相评议条件许分组学生进行炒饭等实际操作
五学生家里电饭煲微锅炉教师适补充讲讲电饭煲微锅炉饭菜加热方法
第四章巧手
1 做风铃
目标求
1．教学生制作风铃方法培养学生实践操作力审美情趣
2．沟通师生情感激发学生老师尊敬热爱
准备工作
1．卡纸彩纸剪刀胶水彩笔等具搜集精美图案
2．录音机磁带
3．课前查阅关教师节历意义资料摘抄记录关歌颂老师语句
活动程
1．激情导入
听美丽风铃风中发出清脆悦耳声响什感觉？动手做风铃挂窗前定趣
2．学做风铃
（1）介绍风铃制作方法
①讨：仔细观察风铃包括容？
②指导教师讲解制作方法步骤）
（2）学生试制风铃（播放音乐）
请学老师介绍方法试着做风铃
（学生试制老师巡视指导）
3．材料做风铃？请画出设计图样
2 做纸娃娃
教学目标
1引导学生运尝试探究合作方式进行制作
2制作中培养学生动手动脑力创新力审美力
3激发学生创新热情享受创作情趣
教学重点难点初步掌握纸娃娃制作方法基础进行性化创作
材料准备：厚纸板色纸图画纸剪刀手工刀双面胶彩笔等
教学程：
欣赏导入：
1展示种简易纸杯作品导入
2说说发现
二掌握方法：
读2930页课文学制作方法
三尝试制作：
组合作完成纸杯娃娃
四方法引导：
1展示交流技术指导：
（1）认件作品？里？
（2）组谈验
（3）觉部分较难做？
（4）需提醒学？
2结
3欣赏作品拓展思路
五创新制作：
1讲清求
（1）款式服装
（2）设计创意提包鞋子帽子
（3）制作男娃娃动物娃娃
（4）制作布贴娃娃
2开始制作
六展示评价：
1组织评价
2组投票
3宣布结果
七拓展延伸：
1废弃材料做娃娃？
2欣赏材料制作娃娃图片
3说感受
3做笔筒
教学目标：
1掌握水晶笔筒动物笔筒制作方法步骤学会辅助材料透明胶片表现透明效果
2引导学生积极思考设计新颖笔筒培养创新精神
3培养认真工作态度良劳动惯
教学准备：
1教师准备：种材料做成笔筒示范制作材料已完成作品
2学生准备：纸工制作工具相关制作材料（卡纸彩笔等）动物笔筒部件剪备
教学程：
激发兴趣导入课文
1教师谈话导入：笔筒什途？笔筒材料做成？根学生回答出示相应笔筒
2 教师出示已完成笔筒告诉学生：天学制作造型美观名字听笔筒引起学生学制作兴趣
二指导制作
1学生分组学制作笔筒分4步骤
2先合作完成笔筒制作教师做适指导
1）学生出课前剪制作材料部件次序排列出
2）学生仔细阅读制作笔筒步骤说明
3）红笔条说明标序号
4）数数制作笔筒分步骤然学生参制作笔筒步骤完成笔筒制作
三发挥想象创新实践
1学生述方法分组完成动物笔筒制作
2启发学生找出种笔筒特点：笔筒前两面动物图形
3引导学生举反三积极思考否设计出新颖笔筒图案画
4展示笔筒设计图
四课外拓展
班举行次佳笔筒设计赛设立佳设计奖佳作品奖佳图案奖等奖项激发学生积极参活动
4制作倒翁
活动目：
通观察思考知道倒翁倒原道理学会剪画粘合方法制成简单鸡蛋倒翁
活动准备：
1课前观察鸡蛋倒翁外部结构什材料制作材料准备
2教师准备干形状异鸡蛋倒翁
活动时间：2课时
活动容：
1观察：教师准备干形状异鸡蛋倒翁放桌样扳总摇摇晃晃扳倒
2讨：
（1）探讨什倒翁扳倒(学生开倒翁仔细观察部结构)
（2）讨出倒翁扳倒原（轻重底部半球形）
（3）讨制作倒翁扳程：
第步鸡蛋钉子扎孔蛋清蛋白倒出
第二步蛋壳里填满橡皮泥掺胶水沙子手铺滴半根蜡烛蜡进
第三步彩纸叠成帽子胶水帽子粘倒翁头
第四步水彩笔倒翁脸部画眼睛鼻子嘴巴（鼓励学生胆构思根物特征画出脸谱）
样倒翁做
3学生带材料工具制作倒翁
4交流评价互相交流验
学生制作倒翁放桌互相扳扳否扳倒
5 想想练练
倒翁底部什圆形东西制作？方形东西制作？想想什道理
6 改进创新
样倒翁做更精致美观
第四章 清洁手
1清洁房间
教学目标通学学生学会整理房间
重点难点：学会整理房间
教学程：
基活动：
交流：
1扫清洁房间？
2父母清洁房间？
二探究活动
1学文明理：
阅读课文13节想想：
1）清洁房间般样序？
2）样清洁房间？说说领
3）清洁房间注意什？
阅读课文46节想想：
1）观察图片解拖板般程
2）时父母拖板时样做？然进行交流
2说说：
交流先进便捷创新意识方法
三拓展活动
1）说说清洁房间领
2）学会拖板？说说领
3）填表：学期清洁房间次数爸妈评价填入表中
月份
次数
爸 爸 妈 妈 评 价
9月
10月
11月
12月
1月
2卫生间清洁
教学目：通教学学生掌握清洁卫生间方法目养
成卫生惯
材料准备卫生间结构示意挂图
教学程
出示挂图：简单讲述卫生间利种具名称途
二学课文
1清洁卫生间具
2厕盆清洁
3面盆浴缸清洁
4天需清洁具
535天卫生间进行次扫
6清洁剂品种
三家中卫生间学谈谈家中卫生间情况体会
第五章 养养种种
1种葱蒜
教学目标
1．通教学学生解种葱蒜关知识学会种葱蒜基步骤理方法
2．培养学生美化环境兴趣勤动手惯
教学程
激趣导入
认识葱蒜？烹调时般做什？
二种蒜
指导书说说样种蒜
三种葱
葱蒜种植条件理方法致相
四实践创新
1．动手试试房前屋空家中花盆中种株蒜认真栽培谁种
2．记录种植步骤理方法
2培育豆芽菜
教学目标：
1 学水培发豆芽基方法通实践体验提高种植技术
2 实践活动中培养学生观察探究力进步拓展思维探索更种植技术
教学重点：学水培发豆芽方法
教学难点：定步骤完成水培发豆芽
教学准备：
教师准备：花盆浸泡24时绿豆石头纱布水培发豆芽录片段绿豆芽烹饪录等
学生准备：乐瓶浸泡24时绿豆纱布石头抹布等收集绿豆芽烹饪方法
教学程：
谈话导入新课
1 节课学土培法种植吊兰生活中种植方法？
2 指名交流
3 出示盆发绿豆芽豆芽种健康蔬菜仅含丰富营养预防消化道疾病促进消化功效
4 水培方法发出豆芽天节课尝试水培发豆芽
5 板书课题：家庭种植DIY——水培发豆芽
二 学水培方法
1 觉课文解水培发豆芽需准备材料？
2 指名交流
3 果没花盆什材料代？什瓶底孔？
4 学生准备材料
5 觉课文解水培发豆芽基步骤
6 指名交流
7 板书：铺设盆底——放入绿豆——盖湿布——压石头——天浇水——观察收获
8 提出疑问：水培发豆芽实践步骤明白方？
9 交流解答
10 播放录解豆芽生长程中变化帮助学生掌握佳收获时机
三 学生实践体验
1 水培发豆芽步骤学生进行实践活动
2 教师巡视指导
（1）盆底纱布否合适？绿豆否浸泡？湿面否盖绿豆？石头需太
（2）播放录
四评价展示
1填写活动评价表
2组开展活动评价
五拓展体验活动
1水培发豆芽需等定时间课堂天完成培植程中需注意什呢？
2学贴士
3指名读读
4解水培发豆芽注意问题发绿豆芽做菜呢？
5学知识窗
6指名读读
7分组交流收集绿豆芽烹饪方法
8播放录：绿豆芽烹饪方法
六拓展思维总结课文
1学水培发豆芽方法通星期左右时间相信家品尝发豆芽
2生活中植物采水培方法进行培植？
3指名交流
4种植方法？开展实践调查学更种植技术断提高探究实践力
3扦插养护菊花
教学目标
1 根需选择合适方式搜集菊花扦插养护关信息
2掌握菊花扦插方法技术家分组栽培盆菊花
3 学花卉养护般知识技解植物扦插生根程
4 培养种植兴趣体验劳动快乐提高审美情趣
教学重点：
1 掌握菊花扦插方法
2 掌握菊花养护方法
教学难点：学菊花扦插养护程中培养学生审美情趣提高学生劳动技术素养
教学准备：
1种菊花造型图片
2 扦插养护菊花录片
3实物投影仪
4菊花扦插需材料工具菊花枝条瓦盆剪刀水壶基质
教学程：
导入新课激发兴趣
国庆期间城乡姹紫嫣红争奇斗艳精品菊花着实广菊花爱者饱眼神少萌发种菊花念头许知栽种菊花样历？
二探究解菊花
配动听轻音乐学生观赏教材六幅悦目菊花图片事先搜集菊花图片学生欣赏菊花造型然学生结合课前搜集资料说说菊花关信息
学生交流解菊花种类产途生长性种植方法
三教师指导掌握技术
1掌握扦插方法
教师指导学生阅读关菊花扦插步骤方法结合菊花扦插录片解菊花扦插步骤步骤需特注意关键点学生结合课前搜集资料谈谈请菊花扦插验学生说说教师学生说基础作适补充
选技留枝
秋季菊花盛开选种菊花期剪老干新芽长出次年春天松土草新芽长成健壮新枝
基质扦插盆
基质：4份沙土3份糠灰3份园土含磷基肥
扦插盆：直径20厘米瓦盆填土23左右
扦插剪取长约8厘米3~4节新枝剪端叶片端叶片剪半插条12插入基质周围压紧浇透水放通风阴凉方
学生基掌握菊花扦插知识基础请学生写份扦插菊花操作方案写前学生组讨扦插方案方面考虑然动笔
扦插菊花操作方案考虑方面：①准备扦插花盆基质②选备插条掌握处理插条方法③注意扦插深度④掌握扦插佳时期⑤工具材料准备
扦插方案写完全班交流评关谁写方案行评出佳方案
2 掌握养护知识
教师先请学生讨：菊花养护应注意什？学生充分讨基础进行全班交流纳出菊花养护五注意点
遮阳：扦插头三天遮阳半月菊苗生根发芽应予充足阳光
填土：立秋盆填肥土距盆口4厘米处
浇水：节制浇水天清晨适量浇水阴天浇孕蕾时溅污叶片
头留蕾：菊花开更菊花头留蕾
头：10月长出花蕾枝留顶端花蕾端花蕾剪花朵较细竹竿支撑
播放菊花养护录进步加深学生认识条件教师示范头留蕾两步骤帮助学生理解
四动手实践形成技
画出菊花栽培操作流程示意图展示学生示意图评评示意图表示操作流程否正确画否简洁清楚评出佳示意图
五客观评价总结交流
等菊花展进行评评
六拓展延伸走生活
鼓励学生尝试花卉植物扦插巩固学知识技
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