留守学生教育验交流
年着济社会持续发展城市化进程断加快越越青壮年外出务工留守家子女已成庞群体通采取走访问卷调查等方式留守童进行调查分析
留守学生理四难
(1) 溺爱放教育难
家长爱孩子常情孩子爱满足心理正常发展必需外出工家长般年回家次二次家时予100份爱恨全身心爱孩子甚变味爱撒孩子孩子钱钱物买物干什干什娇生惯养百百甚溺爱放外出务工者长期工生涯中慢慢形成种读读书样思想父母认学爸妈起外出工挣钱种思想潜移默化极易助长成绩学生厌学情绪读书思想家长外出工孩子校时学校相学生家规矩张驰度家长溺爱发生强烈碰撞致教师教育难
(2)缺乏护安全难
留守孩子父母家缺乏家庭护加节假日孩子活动时间样造成学校家庭理真空带年纪尚幼思想单纯保护力差想干什干什节假日水塘中游泳鱼塘边垂钓国道飞车网吧中沉迷……容易出现意外伤害事件成影响学生安全隐患学校教师家长感压力学期时常发生留守孩子受伤害悲剧留守孩子安全问题容忽视社会普遍问题
(3)隔代教监护难
留守孩子般爷爷奶奶亲戚朋友时监护数监护爷爷奶奶孩子心中总天真认：父母生房子父母盖饭父母吃难认爷爷奶奶样隔代教监护工作容易出现两极端极端溺爱极端粗暴爷爷奶奶年纪辈溺爱放孩钱钱吃吃天学行外面干什想失约束留守孩子特顽皮性老生辛苦辈子容易女拉扯长成现孙子孙女处理家庭琐事身心极度疲惫脾气粗暴教育方法简单留守孩子非法骂样教留守孩子发生许该发生事
(4)理脱节磨合难
留守孩子教育必须构建学校家庭社会三位体教育网络形成齐抓局面覆盖留守孩子学生活环节
磨合难：隔代沟通难外出工家长工作点常变更居定学校缺少配合认孩子教育学校事学校学生沟通交流非常困难说时遇急事束手策家护爷爷奶奶年纪子孙般起着吃饱穿暖作校学否心作业否完成外否架力精力责心等原根造成留守孩子校老师家恶性循环家庭教育成真空带导致挽回果
磨合难二：家庭期值高学生成长难工家长思想狭窄教育水低味强调汗水心血外务工供养孩子生活学孩子味强调考试分数孩子考99分行求高致课业负担已沉重留守孩子加心理压力产生厌学情绪学校工作难
磨合难三：社会关爱够关留守孩子问题电视少进行教育报道报纸没专栏节假日期间留守孩子沉溺网吧电子游戏室光顾麻室封闭家行迹街头样极影响心智健康发展
磨合难四：学校理留守孩子力心教师编制紧般教学点班语数品体音美统教学务重造成老师没精力顾学生难时发现学生存问题教师素质高思想观念陈旧教育方法单调学校公费严重足应付日常开支捉襟见肘根力留守孩子创设良学娱乐环境
深入解影响留守孩表现原实际出发放矢采工作方法教育容
二教育措施
（）健全机制充分发挥学校关爱留守孩子中积极作
关爱农村留守孩子学校起积极作努力帮助外出务工家长解决顾忧真正办民满意教育
1建立留守孩子档案联系卡制度学校认真调查研究摸清留守学生底数建立留守学生档案联系卡片基容包括留守学生基情况家长姓名家庭详细住址留守原家长务工详细址联系电话留守孩子时监护详细址联系电话身体状况年龄等建档程中低年级年级负责时补充变更档案学生中心组成关爱网络时刻关注着留守孩子成长
2实施关爱留守孩子责帮扶制度签订承包责书建立教师关爱学生校务日记条件教师成代理家长部分教师学生吃住时掌握留守孩子思想生活情况教师定期走访时监护交流时反馈孩子情况帮助监护做孩子思想工作
3实行留守孩子谈心日制度学校定期召开留守学生会议班月少组织次关留守学生题队活动通正面引导学生理解父母外出工艰难教育学生认真学遵规守纪优异成绩回报父母辛劳明白父母工挣钱易养成勤俭节约艰苦朴素惯班老师日关心留守孩子学身心健康留守孩子深切感受班老师关爱增强师生间亲切感信感进成信赖朋友
4加强留守孩子心理健康教育针留守孩子品德行偏差心理障碍问题学校开设心理教育课定期开展思想教育情感教育开展心理咨询心理矫正活动班集体设立倾诉信箱学生种烦恼方倾诉学生开心结班集体开展关留守学生教育活动培养留守孩子良心理素质特意识独立生活力增强社会适应性班集体举行文艺体育科技社会实践活动留守学生欢乐睦关爱幸福环境中学成长
5深化教育教学改革转变教学方式根减轻学生课业负担注重材施教发挥学生特长激发学生兴趣学生学长学校结合课程改革绿色教育引入学课程学生进行思想教育渗透增强服务家乡意识参家乡建设力位学生发展杜绝留守孩子厌学流失
6建立关爱留守孩子应急机制学校建立留守孩子→学校→家长（监护）→政府间完备联系方式突发事件应急机制留守孩子校期间遇突发事件30分钟告知委托监护1时告知外务工家长2时报告级教育部门情况保证学生安全第求拖延推诿层层签订学校安全工作责状明确包保责制重点留守孩子实行师生带包教帮扶学生安全环境中成长
（二）加强沟通形成关爱留守孩子合力
留守孩子教育必须构建学校家庭社会三位体教育网络形成齐抓局面覆盖留守孩子学生活环节
1加强留守孩子父母监护交流沟通学校留守孩子家长公布班课教师联系电话详细通讯址开设亲情专电话孩子家长保持联系家长时通电话知道孩子校情况通书信家长定期联系通发致学生家长封信等形式家长汇报学校工作孩子学状况家长务工情况告诉学生家长外务工放心学生校学安心学期定期召开留守学生监护座谈会通报学生校学情况解留守学生回家思想状况行惯放矢加强教育
2重视家庭教育关心孩子孩子健康成长成社会仅父母应义务法律赋予责孩子幼时期父母尤母亲应该离开孩子外出务工量带孩子身读孩子寄养定条件教育力家时做外联系孩子关心孩子身心健康利务工淡季回家孩子见面孩子生日期间传统节日时捎寄衣物食品孩子体会父爱母爱
3注重留守孩子监护进行培训学校通举行培训班召开座谈会等途径加强孩子家长监护教育培训提高文化水转变思想观念教育方式提高教育监护孩子水
4加强社区家庭合作留守孩子健康成长学校启动留守孩子关爱工程成立贫困学生救济基金学校社区家庭联系通印发关爱孩子倡议书等形式社会界关心教育关心留守孩子形成政府社区（村）学校家庭四级联动教育网络
相信学校家庭社会努力齐综合理努力双亲外出商工留守孩定会健康茁壮成长
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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年着济社会持续发展城市化进程断加快越越青壮年外出务工留守家子女已成庞群体通采取走访问卷调查等方式留守童进行调查分析
留守学生理四难
(1) 溺爱放教育难
家长爱孩子常情孩子爱满足心理正常发展必需外出工家长般年回家次二次家时予100份爱恨全身心爱孩子甚变味爱撒孩子孩子钱钱物买物干什干什娇生惯养百百甚溺爱放外出务工者长期工生涯中慢慢形成种读读书样思想父母认学爸妈起外出工挣钱种思想潜移默化极易助长成绩学生厌学情绪读书思想家长外出工孩子校时学校相学生家规矩张驰度家长溺爱发生强烈碰撞致教师教育难
(2)缺乏护安全难
留守孩子父母家缺乏家庭护加节假日孩子活动时间样造成学校家庭理真空带年纪尚幼思想单纯保护力差想干什干什节假日水塘中游泳鱼塘边垂钓国道飞车网吧中沉迷……容易出现意外伤害事件成影响学生安全隐患学校教师家长感压力学期时常发生留守孩子受伤害悲剧留守孩子安全问题容忽视社会普遍问题
(3)隔代教监护难
留守孩子般爷爷奶奶亲戚朋友时监护数监护爷爷奶奶孩子心中总天真认：父母生房子父母盖饭父母吃难认爷爷奶奶样隔代教监护工作容易出现两极端极端溺爱极端粗暴爷爷奶奶年纪辈溺爱放孩钱钱吃吃天学行外面干什想失约束留守孩子特顽皮性老生辛苦辈子容易女拉扯长成现孙子孙女处理家庭琐事身心极度疲惫脾气粗暴教育方法简单留守孩子非法骂样教留守孩子发生许该发生事
(4)理脱节磨合难
留守孩子教育必须构建学校家庭社会三位体教育网络形成齐抓局面覆盖留守孩子学生活环节
磨合难：隔代沟通难外出工家长工作点常变更居定学校缺少配合认孩子教育学校事学校学生沟通交流非常困难说时遇急事束手策家护爷爷奶奶年纪子孙般起着吃饱穿暖作校学否心作业否完成外否架力精力责心等原根造成留守孩子校老师家恶性循环家庭教育成真空带导致挽回果
磨合难二：家庭期值高学生成长难工家长思想狭窄教育水低味强调汗水心血外务工供养孩子生活学孩子味强调考试分数孩子考99分行求高致课业负担已沉重留守孩子加心理压力产生厌学情绪学校工作难
磨合难三：社会关爱够关留守孩子问题电视少进行教育报道报纸没专栏节假日期间留守孩子沉溺网吧电子游戏室光顾麻室封闭家行迹街头样极影响心智健康发展
磨合难四：学校理留守孩子力心教师编制紧般教学点班语数品体音美统教学务重造成老师没精力顾学生难时发现学生存问题教师素质高思想观念陈旧教育方法单调学校公费严重足应付日常开支捉襟见肘根力留守孩子创设良学娱乐环境
深入解影响留守孩表现原实际出发放矢采工作方法教育容
二教育措施
（）健全机制充分发挥学校关爱留守孩子中积极作
关爱农村留守孩子学校起积极作努力帮助外出务工家长解决顾忧真正办民满意教育
1建立留守孩子档案联系卡制度学校认真调查研究摸清留守学生底数建立留守学生档案联系卡片基容包括留守学生基情况家长姓名家庭详细住址留守原家长务工详细址联系电话留守孩子时监护详细址联系电话身体状况年龄等建档程中低年级年级负责时补充变更档案学生中心组成关爱网络时刻关注着留守孩子成长
2实施关爱留守孩子责帮扶制度签订承包责书建立教师关爱学生校务日记条件教师成代理家长部分教师学生吃住时掌握留守孩子思想生活情况教师定期走访时监护交流时反馈孩子情况帮助监护做孩子思想工作
3实行留守孩子谈心日制度学校定期召开留守学生会议班月少组织次关留守学生题队活动通正面引导学生理解父母外出工艰难教育学生认真学遵规守纪优异成绩回报父母辛劳明白父母工挣钱易养成勤俭节约艰苦朴素惯班老师日关心留守孩子学身心健康留守孩子深切感受班老师关爱增强师生间亲切感信感进成信赖朋友
4加强留守孩子心理健康教育针留守孩子品德行偏差心理障碍问题学校开设心理教育课定期开展思想教育情感教育开展心理咨询心理矫正活动班集体设立倾诉信箱学生种烦恼方倾诉学生开心结班集体开展关留守学生教育活动培养留守孩子良心理素质特意识独立生活力增强社会适应性班集体举行文艺体育科技社会实践活动留守学生欢乐睦关爱幸福环境中学成长
5深化教育教学改革转变教学方式根减轻学生课业负担注重材施教发挥学生特长激发学生兴趣学生学长学校结合课程改革绿色教育引入学课程学生进行思想教育渗透增强服务家乡意识参家乡建设力位学生发展杜绝留守孩子厌学流失
6建立关爱留守孩子应急机制学校建立留守孩子→学校→家长（监护）→政府间完备联系方式突发事件应急机制留守孩子校期间遇突发事件30分钟告知委托监护1时告知外务工家长2时报告级教育部门情况保证学生安全第求拖延推诿层层签订学校安全工作责状明确包保责制重点留守孩子实行师生带包教帮扶学生安全环境中成长
（二）加强沟通形成关爱留守孩子合力
留守孩子教育必须构建学校家庭社会三位体教育网络形成齐抓局面覆盖留守孩子学生活环节
1加强留守孩子父母监护交流沟通学校留守孩子家长公布班课教师联系电话详细通讯址开设亲情专电话孩子家长保持联系家长时通电话知道孩子校情况通书信家长定期联系通发致学生家长封信等形式家长汇报学校工作孩子学状况家长务工情况告诉学生家长外务工放心学生校学安心学期定期召开留守学生监护座谈会通报学生校学情况解留守学生回家思想状况行惯放矢加强教育
2重视家庭教育关心孩子孩子健康成长成社会仅父母应义务法律赋予责孩子幼时期父母尤母亲应该离开孩子外出务工量带孩子身读孩子寄养定条件教育力家时做外联系孩子关心孩子身心健康利务工淡季回家孩子见面孩子生日期间传统节日时捎寄衣物食品孩子体会父爱母爱
3注重留守孩子监护进行培训学校通举行培训班召开座谈会等途径加强孩子家长监护教育培训提高文化水转变思想观念教育方式提高教育监护孩子水
4加强社区家庭合作留守孩子健康成长学校启动留守孩子关爱工程成立贫困学生救济基金学校社区家庭联系通印发关爱孩子倡议书等形式社会界关心教育关心留守孩子形成政府社区（村）学校家庭四级联动教育网络
相信学校家庭社会努力齐综合理努力双亲外出商工留守孩定会健康茁壮成长
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