第篇:听优秀教师讲课体会
星期五班岐江学听梁老师堂课真感受颇深
梁老师讲课题:教育——渡渡事业十年真实教育生例带启示前听梁老师节语文课课堂感染力真觉语文课种享受表情永远笑咪咪正说着幸福教育生想作名教师努力做天走进课堂时心面镜子脸笑容?许外中心态面会样效果吧真象句话心中春天眼里会芳菲完美优点缺点果尝试着先学生优点充分发挥育智慧想定会工作中体会乐趣
第二话题语文课堂帮助语文课教孩子课文教孩子阅读特年级阅读更加重篇课文指导孩子读次孩子理解课文容果老师讲解分析实点余
时忙忙碌碌工作觉忽略身学作老师定具备学品质想梁老师阅读力表达力天书读书分开选择进步断学提升谁想选择步
梁老师送句话修炼性格——容淡静心境少计较外界求想处理事情想想句话做名快乐教师热爱工作热爱生活
第二篇:听县骨干教师巡回讲课心体会
听县骨干教师巡回讲课心体会
紧张序教学工作期间聆听县局组织骨干教师巡回讲课位老师精心准备精彩讲授留深刻印象教材握教案设计学生循循善诱示范引导听受益匪浅面谈谈体会:第 备课精心设计新颖震撼例杨永珍老师角度量节课中循序渐进学探究量角器原理结构利生动教学课件学生更清楚直观解角度量方法见前做准备工作充分
第二 注重学生体位 成学教学中老师学生效互动合作
学生学程中通探究练中体会算理出结 胡彩红老师分数整数节课教学中学生实例出发浅入深谈认识法学生抒见 积极性高第三注重效延伸拓展练充分位拓展延伸环节中胡耀花老师设计周长练时家出示
五角星长方形圆形等图形学生利皮尺绳子等工具结合巧妙方法量出图形周长样学生更加深刻透彻理解周长意义计算图形周长良基础
第四老师特魅力说教师语言常说:教学门艺术谁演绎抓住学生心课时三位老师语言魅力深深折服课堂教学中教师重视数学语言表达语言简练言简意赅富童趣感染力精准恰学生回答问题恰分进行评价合理适度程度培养学生数学语言表达力
回顾三位教师精彩课堂教学总结反思身教学差距足认工作应方面努力:
备课中更钻研教材关注学生教学中努力完善课堂预设生成关系挖掘利教学程中效资源教学行教学程效果进行常性深层次反思评价
二课学生留充足时间空间解思路
方法样做教学会更效具体做法1胆学生说2时巧妙追问3笑学生错误正确时效予指导评价
三注重培养学生语言表达力教学中力求普通话教学教育学生数学语言表达思想会说会做
四精心设计课中练题练题针性层次性梯度性
总工作中严格求努力工作位骨干教师教学方法应教学中弥补足做名合格学数学教师
听县骨干教师巡回讲课
——心体会
袁
永
珍
2014104
第三篇:听乡教师讲课心体会
听乡教师讲课心体会
兑镇学 杨春梅
天幸听乡教师梁俊卿老师执教课——字母表示数处茫然阶段受益匪浅梁老师精彩巧妙学生说具体事物数抽象出数认识飞跃现具体确定数渡字母表示抽象变数更次飞跃梁老师课感觉切水渠成流畅精彩真正体会城里教师功底深厚
1先巧妙情境说起 生活中学生熟知事物入手学生觉陌生项学容字母表示数学代数初步知识起步较困难较抽象知识教师精彩解读学生感觉知识身边潜移化学字母表示数
2年龄情境设计巧妙
认识表现出色孩子孩子思维值赞赏鼓励学生学热情时孩子年龄成学容起点教师心呀巧妙进 入环节3练巧妙含字母式子表示全世界青蛙老师美创吧真想出含字母式子表示彩课间较意义练单纯练做题解决生活问题体现教育理念源生活生活
次学学感受收获名师扎实深厚教学基功气然教学风格广博知识驾驭调控课堂力亲切方教态灵活教学机智独智慧教学设计富艺术性课堂留深刻印象次名师观摩课契机努力高水准齐严格求方面找足找差距点点进步点点学做笔记断提高文化底蕴业务水通努力力争 授课水实现新跨越迈新台阶
含字母式子表示教师年龄
第四篇:观摩学英语优秀教师讲课体会
寒风呼啸冬雨淅沥沥午前xx学观摩学杨xx老师英语课听张xx老师关phonics讲座
起初杨老师新教师员青春靓丽外貌惊讶已参加工作四年杨老师课堂时俱进生动活泼宝贵40分钟充分展示杨老师扎实教学基功先进教学理念杨老师教学方法教学活动等许方面值学探讨phonics(然拼读法)渗透三年级单词教授中印象深刻三年级孩子正处认读拼读开始书写阶段通phonics学学生效拼读单词帮助孩子高效记忆单词取代传统死记硬背方法通观摩杨老师生动堂英语课次审视教学足观摩学高效英语课努力提升教学基功
杨xx老师精彩课堂结束张梅青老师作总结性发言phonics开讲座通张老师详细耐心讲解明白谓phonics学phonics教phonics年夏天实时第次接触phonics意识phonics确实帮助孩子记忆单词阅读方法国外广泛应学方法应该中国力推广帮助孩子更学作教育者应首先掌握phonics精髓更教授孩子
午幸张梅青老师朗晴学观摩学杨秀娟老师课杨秀娟老师结合种游戏效提高孩子学英语积极性游戏教学法高效融入课堂教学中朗晴学英语组老师发挥团队协作精神介绍种教学中常趣提高孩子英语表达力游戏十分感激朗晴学英语组全体老师心展示种棒游戏更解游戏教学法融入课堂中重性必性
满满收获天感谢位老师心展示优秀教学方法吸收理解转化独特教学方法
第五篇:学优秀教师讲课心体会
学优秀教师讲课心体会前段时间优秀老师讲课视频亲身听堂高文兰老师讲课2014年**理科状元生物教师丰富教学验教师教学技教学方法教学形式确实值学学楷模感觉优秀教师相太差距面三方面谈学优秀教师讲课心体会:
教师扎实基功 通优秀教师讲课视频听高文兰老师讲课发现优秀老师具备点
——具扎实基功首先表达力强时候没标准普通话样标准句话恰处会句会少句意思表述简单易懂缺乏科学性次字写字清爽整齐力度整体感觉板书美观然方面老师天赋更长年累月磨练然具备扎实专业知识丰富生活验位老师知识融合恰处走讲台准老师赞叹已老师讲出融合知识点恍然悟情禁说:额联系里会运媒体结合媒体特点重难点处理非常老师扎实功底身种魅力酒样存放越久香味越回味穷
二教学方式创新 创新民族前进动力新代青年祖国未希学会创新教育创新分开教育创新关键点老师教育方式创新潜移默化引导学开拓创新思维中讲蛋白质响尾蛇捕食方式两位老师特体现创新观点蛋白质老师运学演示仅阐释脱水缩合肽键氨基酸等概念通变换演示员位置增减员说明蛋白质样性氨基酸种类数量排列方式导致教学重难点处理简单易懂响尾蛇捕食方式老师运探究性学方法充分利媒体设置情景激发学兴趣整堂课猜想—讨—分析—总结线索完全学生体位老师授渔非授鱼两位老师记忆深刻许容貌早已忘记课堂中闪光点记忆犹新
三工作必须激情责心
记高文兰老师课间休息时候问老师问题:老师学生喜欢?说首先做认认真真工作做份
件事学生孩子样潜移默化中学生会榜样心底尊敬信佩服句话朴实简单想做非常容易需工作长年累月细心耐心学生时时刻刻关心爱心老师身负责重仅传递知识影响孩子灵魂
通优秀教师讲课学获益匪浅首先意识教学生碗水作准老师必须河水现必须学基功扎实次类灵魂工程师定学心理学教育学解懂学生知知彼百战百胜相信通五年十年者更久努力奋斗相信会成名优秀教师
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