音乐优质课反思中展读感(精选篇)
第篇：音乐优质课反思中展读感
天读篇文章音乐优质课反思中展感觉非常精彩作者综观第三四五届全国中学音乐优质课成果累累精彩纷呈时感优质课遥远文通音乐优质课赛现象分析探索音乐优质课走真更起导作音乐优质课离广中学音乐教师更
回教学真
语天然万古新豪华落见真淳教学真里？想中学语文教学界力提倡三实教学——真实朴实扎实教学性音乐教学然
1真实位特级教师说宁真实遗憾虚假完美真实表现程没课前学生进行知识铺设没教学环节预设没课件效帮助教学设计赖集体智慧教学完全种然真实教学情景进行听者真实中受震撼真实中感受学生成长
2朴实李白名句清水出芙蓉天然雕饰深刻揭示艺术美质特征——朴素体现整教学程设计然流畅刻意雕琢少华实语言活动课件
3扎实需步脚印扎实教学
二回音乐真
音乐真听觉性情感性形象性
三回教师真
实现课赛课中教师体位教学更性魅力形成性化教学风格
第二篇：优质课反思
绚丽世界音乐歌唱篇课堂反思————温科军 次课容普通高中音乐鉴赏课（花城出版社）第二单元绚丽世界音乐——歌唱篇通鉴赏聆听瑞士印度尼西亚保加利亚西非国家截然歌曲歌唱形式学生初步感受世界元音乐文化记住种歌唱形式名称基特征进学生动进行相关学探究活动联想家乡嘭嘭鼓
说唱音乐国蒙古呼麦音乐作品培养学生热爱国民族音乐兴趣强烈民族豪感堂课利开展离开指导帮助老师谢谢家
古孟母三迁孩子良学环境中更加刻苦学天学生更快融入课堂氛围挑选黄昏牧牛首类似约德尔山歌歌曲作课导入通优美旋律学学业紧张心慢慢放松正谓兴趣老师学生门课充满兴趣期愿意积极动学充分调动学生学兴趣终唱游世界课题化身成名导游带领着学边游览世界美景边欣赏世界美妙音乐极具魅力激情洋溢导入学番精彩导言深深吸引调动学生学兴趣 学生视听效果充分享受音乐带乐趣网搜寻量世界美图取精华设计案学生通图片放映视觉享受解风土情更体会方产生音乐形式仅网量搜寻关
世界音乐视频音频转换格式截取视频分享学生通工作深刻体会堂课凝聚老师许知汗水辛苦学生玩中学乐中学身体力行体会音乐形式魅力教学生边演唱恰克合唱片段边拍节奏突出学生新课改理念欣赏保加利亚女生重唱程中组织学生分组讨选择关键词进行重唱特点合作探究唯足讨时间没掌握学生展示成果环节显匆忙体现新课标音乐审美核心重视音乐实践更感受瑞士约德尔山歌特点趣味性学生起合琴演唱分男女组唱学生互动中兴趣盎然回味穷放眼完世界音乐胸怀家乡祖国热爱情秉承着弘扬民族音乐基理念鼓励学生联想家乡嘭嘭鼓说唱方式学生块欣赏嘭嘭鼓说唱视频培养学生家乡豪感课堂时间限家乡嘭嘭鼓说唱部分没展开说明演绎实种遗憾介绍互动环节语言够精简直白互动效果欠缺汲取验便次更开展类似活动
通课教学深深体会教学永远门永止境艺术需断努力充分解读教材解学生颗教学热爱心生动趣授课方式学生开扇扇音乐窗学生仅喜爱流行音乐更胸怀祖国放眼世界聆听鉴赏民族全世界优秀音乐佳作音乐世界中感受生命美
第三篇：反思中成长读感
孩子角度问题幼园教师第务
孩子角度问题理解孩子体会童心幼园教师第务反思中成长读感书中许案例说明点咬案例中孩子口腔溃疡吃饺子时嘴巴疼饺子生气说饺子咬嘴巴正孩子幼稚
爱想法般听句话会觉奇怪甚会觉孩子想吃饭意捣乱案例中位老师非常细心够孩子角度出发想孩子样做肯定原仔细观察发现孩子口腔溃疡真相理解孩子行避免孩子妄加批评仅孩子健康保障保护孩子尊心没孩子受委屈
孩子世界充满奇特点决定言行怪异时甚会觉理喻放孩子位置角度思考问题会明切需教师耐心发现孩子异常行时教师第反应应该生气责备应该冷静观察分析种子发芽案例中孩子拔苗助长行非常荒唐种貌似荒唐行背隐藏着孩子奇探究愿幸案例中老师够巧妙引导孩子帮助孩子认识行果帮助孩子认识植物生长客观规律
书中许短精悍案例反映出孩子非常喜欢老师亲密接触常常会发生争抢争拉老师手争站离老师方争老师梳头等果老师理解会埋怨孩子意捣乱听话老师果够孩子角度问题会外种解决办法时活动中增加孩子身体接触动作摸摸孩子头拉拉孩子手者眼神孩子交流孩子感觉老师关注老师喜欢老师时时孩子传递老师爱信号会孩子获满足感安全感利良师幼关系建立
二孩子背家庭生态系统家园合作寻求问题解决效途径
孩子生活家庭生态系统中孩子行会受家庭生活影响孩子接物态度举止会受父母教养方式影响孩子情绪状态会受父母情绪影响等孤立孩子某行问题孩子出现异常行教师轻易结广泛收集信息深入查找背原尤家长沟通家园合作真正解决孩子问题
愿认错东东中写道东东异常调皮捣蛋常恶作剧吓唬朋友老师批评求满说老师眼中问题童案例中老师非常细心够查找孩子异常行背原深信伤害孩子隐藏颗受伤心老师东东伸出爱心手通家访解孩子出现问题原家庭教养方式致通断家长沟通幼园予孩子时肯定鼓励园家庭教育形成合力双齐孩子慢慢发生改变
教育实践中孩子身常会出现问题行老师做家长工作起寻找问题产生原读感反思中成长读感家长工作做细致家长全面关注孩子发展孩子问题迎刃解
书启示善事情中总结思考感受体会里关键双善发现眼睛善握事件意义做生活中心教师教育实践身边发生事记录写作程中事件进行梳理引发思考理实践结合行动程作研究程持恒够简单事情中出端倪思想认识更加深入增强身职业敏感度思考伴日常教育工作伴教育行记录教师反思中获专业成长
反思中成长篇文章教师教师反思实践进行阐述反思分教学活动反思游戏活动反思生活活动反思性化教育反思四方面引导教师形成种断思考断创新断进步思维方式职业生活惯工作中体验生命意义实现教学研究真正融合
文章中针见血指出教师写教学笔记中存问题：1找事情写 2找准问题 3发现闪光点写 4教育笔记加修饰 5写写 6分析观点错误确实更时候感话说
教学前进行反思教学成种觉实践效提高身教学预测分析力次活动前会前次活动进行反思想想否孩子亲尊重孩子发展否适时介入活动效引导幼否孩子问题行做出时反馈……外会孩子次活动中表现进行估计孩子游戏兴趣会样否会出现较激动场面旦出现该样较引导回答问题时孩子会回答方面容考虑种答案性等
教学程中进行反思教学高质高效进行提高教学调控应变力活动中常常会孩子表现活动中出现问题进行时反思调整
认教学反思更重教学验理化提高教学总结力评价力次活动会活动中教学语言否恰孩子关系眼中否孩子指导策略否正确孩子表现否时反馈等进行反思总结次活动优缺点成活动鉴
通篇文章学认识断加深反思深刻含义重性认识解反思般意义回顾思考反省探究整教育教学程中方面目标容组织教学策略师幼互动等存问题加调整需反思问题定单纯足缺陷幼言行镜反思身问题深刻剖析行背理念支持挖掘思想深处许未意识观点信念找问题根源进调整改善身教育行做起影响幼实现幼良性互动
成名反思型教师时刻关注幼关心幼发展希通断学断反思断积累教学更机智更加新颖更富特色魅力
第四篇：磨练中成长优质课总结反思
优质课总结反思
回头想想优质课做准备日子步步脑海中清晰见 第次试讲细节处理两环节间渡开头结尾呼应句话语气眼神手势中太老教师辛苦帮助指导批评太领导关怀事热情相助探讨
接组长明天抽签定课电话心里石头压着想想07年次失败告终必须走步硬着头皮吧心想明天课定节课样课型仔细挖深度讲头幸抽现教年级244弧长扇形面积（1）组长汇报通知组里元老回家思考节课讲周二午碰头说课准备家教案基础讨修改思路定做课件
第次讨定开头引入学熟悉操场中弧形部分框架指出课例1步骤中处理恰方第次试讲家致认：操场引弧长弧长公式练扇子引扇形扇形面积公式练感觉乱两公式推导练出示形式样没点新鲜感情景弧长扇形引出弧长公式推导程讲清楚提示学生类弧长公式推导程组合作出扇形面积公式第二次试讲时挂教室面表试着分针旋转引出扇形激发雷老师灵感针尖运动轨迹弧分针扫图形扇形指针旋转引出课题弧长扇形面积圆心角变化旋转程中明显样体现半径弧长扇形面积影响呢讨决定呈现家面前引入时针分针旋转相角度弧长扇形面积刚体现半径弧长扇形面积影响钟表时间初三学生紧迫感联系起伴着秒针滴答声呼吁学生做时间心中理想努力拼搏作感情升华第三次试讲周四午组活动时间雷老师家听完课写出听课感受觉合适方样探究中填空变成完成表格种更清晰更方便学找规律形式扇形面积推导然弧长公式类呈现形式处理练形式相…接着结合三次试讲猜想环节中学生会出现情况处理次次改句句磨课越越信心遗憾直次试讲50分钟课进行完雷老师元老商量决定例1学生说思路板书程节约10分钟左右时间魏老师觉课设计没问题表现影响课展示效果课堂教师说少度样握会留心观察总结赛已结束然结果重参程收获样教参样吃透教材握教材… 总次课会更加激励老教师学更加鼓励改变成长提高
第五篇：学音乐优质课观感
学音乐优质课观感
河口实验学校李月梅
校领导力支持幸文登实二实
众完三学校观摩山东省学音乐优质课评活动三学校时进行评学校安排17节课执教教师紧紧围绕唱歌课欣赏课教学贯彻审美核心音乐课程理念突出音乐课堂学科特点新颖致教学方式活泼效学方式引领学生认识音乐熟悉音乐表现音乐创造音乐三天听课学中收获少感想颇感受音乐教师想堂课相容易新课程理念音乐课已初印象中唱歌课教学目标体现学生表现中反馈音乐课说老师求更高里谈谈参加次活动感想反思：
十七堂音乐课千秋喜欢青岛位老师执教
调皮闹钟节欣赏课教学节课学生真正感受音乐魅力学生感受通音乐表达情感闹钟滴答声中引入节奏练课堂中细致深入感受体会音乐音乐形象表现出教学坚实基础尤印象深刻乐曲第二部分学生想象家长孩子起床时节奏力度感受音乐乐曲情感体现淋漓致培养学生感受音乐美感外老师教切分音时候简单介绍乐理知识
首歌唱出觉种创意非常样学起学生较感兴趣
特音乐创作部分更赞叹已老师巧妙星星作旋律加睡眠曲结合起构成段完美回旋曲思路独特巧妙加老师弹唱充分体现扎实基功佩服余身足
通次音乐优质课观摩学深受启发受益匪浅次学感受简单总结点家探讨：
扎实基功音乐教学中重中重
教师基功魅力达然然感染学生学生吸引喜欢音乐兴趣学音乐认练基功音乐老师目前需做事情
二 握情绪音乐教学中非常重
情深处放方然歌曲情感善分析歌曲听唱解歌曲情感握歌曲唱教
三 语言运音乐教学中做恰处
音乐教师语言金子般金贵意说出学会肢体语言教师语言学生心连起简单手势学生知道干什样引领学生课
课时候唠唠叨叨样会适反
四 课件制作音乐教学中非常关键
教师挖空心思设计课件载量视频环节丰富实性强教师张简单幻灯片课堂关资料充分表现出容清晰学生目然觉课件制作注重环节应该资料性强较
五爱心始终音乐教学中真实情感
作位音乐教师始终爱学生接受学生优点接受学生缺点真心动学生样学生真心爱爱课更热爱音乐
总通次优质课观摩学觉真正课须语言目标明确音乐理解贯穿整课堂中加手势音乐表现出始终保持着种音乐挚爱音乐挚爱牵动学生学生体会歌唱魅力体会音乐美
作名音乐教师时断丰富充实加强方面知识学深入领会新课程基理念开拓思路创新方法相信位行努力学提高音乐课定会更加声色．收获
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第篇：音乐优质课反思中展读感
天读篇文章音乐优质课反思中展感觉非常精彩作者综观第三四五届全国中学音乐优质课成果累累精彩纷呈时感优质课遥远文通音乐优质课赛现象分析探索音乐优质课走真更起导作音乐优质课离广中学音乐教师更
回教学真
语天然万古新豪华落见真淳教学真里？想中学语文教学界力提倡三实教学——真实朴实扎实教学性音乐教学然
1真实位特级教师说宁真实遗憾虚假完美真实表现程没课前学生进行知识铺设没教学环节预设没课件效帮助教学设计赖集体智慧教学完全种然真实教学情景进行听者真实中受震撼真实中感受学生成长
2朴实李白名句清水出芙蓉天然雕饰深刻揭示艺术美质特征——朴素体现整教学程设计然流畅刻意雕琢少华实语言活动课件
3扎实需步脚印扎实教学
二回音乐真
音乐真听觉性情感性形象性
三回教师真
实现课赛课中教师体位教学更性魅力形成性化教学风格
第二篇：优质课反思
绚丽世界音乐歌唱篇课堂反思————温科军 次课容普通高中音乐鉴赏课（花城出版社）第二单元绚丽世界音乐——歌唱篇通鉴赏聆听瑞士印度尼西亚保加利亚西非国家截然歌曲歌唱形式学生初步感受世界元音乐文化记住种歌唱形式名称基特征进学生动进行相关学探究活动联想家乡嘭嘭鼓
说唱音乐国蒙古呼麦音乐作品培养学生热爱国民族音乐兴趣强烈民族豪感堂课利开展离开指导帮助老师谢谢家
古孟母三迁孩子良学环境中更加刻苦学天学生更快融入课堂氛围挑选黄昏牧牛首类似约德尔山歌歌曲作课导入通优美旋律学学业紧张心慢慢放松正谓兴趣老师学生门课充满兴趣期愿意积极动学充分调动学生学兴趣终唱游世界课题化身成名导游带领着学边游览世界美景边欣赏世界美妙音乐极具魅力激情洋溢导入学番精彩导言深深吸引调动学生学兴趣 学生视听效果充分享受音乐带乐趣网搜寻量世界美图取精华设计案学生通图片放映视觉享受解风土情更体会方产生音乐形式仅网量搜寻关
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通课教学深深体会教学永远门永止境艺术需断努力充分解读教材解学生颗教学热爱心生动趣授课方式学生开扇扇音乐窗学生仅喜爱流行音乐更胸怀祖国放眼世界聆听鉴赏民族全世界优秀音乐佳作音乐世界中感受生命美
第三篇：反思中成长读感
孩子角度问题幼园教师第务
孩子角度问题理解孩子体会童心幼园教师第务反思中成长读感书中许案例说明点咬案例中孩子口腔溃疡吃饺子时嘴巴疼饺子生气说饺子咬嘴巴正孩子幼稚
爱想法般听句话会觉奇怪甚会觉孩子想吃饭意捣乱案例中位老师非常细心够孩子角度出发想孩子样做肯定原仔细观察发现孩子口腔溃疡真相理解孩子行避免孩子妄加批评仅孩子健康保障保护孩子尊心没孩子受委屈
孩子世界充满奇特点决定言行怪异时甚会觉理喻放孩子位置角度思考问题会明切需教师耐心发现孩子异常行时教师第反应应该生气责备应该冷静观察分析种子发芽案例中孩子拔苗助长行非常荒唐种貌似荒唐行背隐藏着孩子奇探究愿幸案例中老师够巧妙引导孩子帮助孩子认识行果帮助孩子认识植物生长客观规律
书中许短精悍案例反映出孩子非常喜欢老师亲密接触常常会发生争抢争拉老师手争站离老师方争老师梳头等果老师理解会埋怨孩子意捣乱听话老师果够孩子角度问题会外种解决办法时活动中增加孩子身体接触动作摸摸孩子头拉拉孩子手者眼神孩子交流孩子感觉老师关注老师喜欢老师时时孩子传递老师爱信号会孩子获满足感安全感利良师幼关系建立
二孩子背家庭生态系统家园合作寻求问题解决效途径
孩子生活家庭生态系统中孩子行会受家庭生活影响孩子接物态度举止会受父母教养方式影响孩子情绪状态会受父母情绪影响等孤立孩子某行问题孩子出现异常行教师轻易结广泛收集信息深入查找背原尤家长沟通家园合作真正解决孩子问题
愿认错东东中写道东东异常调皮捣蛋常恶作剧吓唬朋友老师批评求满说老师眼中问题童案例中老师非常细心够查找孩子异常行背原深信伤害孩子隐藏颗受伤心老师东东伸出爱心手通家访解孩子出现问题原家庭教养方式致通断家长沟通幼园予孩子时肯定鼓励园家庭教育形成合力双齐孩子慢慢发生改变
教育实践中孩子身常会出现问题行老师做家长工作起寻找问题产生原读感反思中成长读感家长工作做细致家长全面关注孩子发展孩子问题迎刃解
书启示善事情中总结思考感受体会里关键双善发现眼睛善握事件意义做生活中心教师教育实践身边发生事记录写作程中事件进行梳理引发思考理实践结合行动程作研究程持恒够简单事情中出端倪思想认识更加深入增强身职业敏感度思考伴日常教育工作伴教育行记录教师反思中获专业成长
反思中成长篇文章教师教师反思实践进行阐述反思分教学活动反思游戏活动反思生活活动反思性化教育反思四方面引导教师形成种断思考断创新断进步思维方式职业生活惯工作中体验生命意义实现教学研究真正融合
文章中针见血指出教师写教学笔记中存问题：1找事情写 2找准问题 3发现闪光点写 4教育笔记加修饰 5写写 6分析观点错误确实更时候感话说
教学前进行反思教学成种觉实践效提高身教学预测分析力次活动前会前次活动进行反思想想否孩子亲尊重孩子发展否适时介入活动效引导幼否孩子问题行做出时反馈……外会孩子次活动中表现进行估计孩子游戏兴趣会样否会出现较激动场面旦出现该样较引导回答问题时孩子会回答方面容考虑种答案性等
教学程中进行反思教学高质高效进行提高教学调控应变力活动中常常会孩子表现活动中出现问题进行时反思调整
认教学反思更重教学验理化提高教学总结力评价力次活动会活动中教学语言否恰孩子关系眼中否孩子指导策略否正确孩子表现否时反馈等进行反思总结次活动优缺点成活动鉴
通篇文章学认识断加深反思深刻含义重性认识解反思般意义回顾思考反省探究整教育教学程中方面目标容组织教学策略师幼互动等存问题加调整需反思问题定单纯足缺陷幼言行镜反思身问题深刻剖析行背理念支持挖掘思想深处许未意识观点信念找问题根源进调整改善身教育行做起影响幼实现幼良性互动
成名反思型教师时刻关注幼关心幼发展希通断学断反思断积累教学更机智更加新颖更富特色魅力
第四篇：磨练中成长优质课总结反思
优质课总结反思
回头想想优质课做准备日子步步脑海中清晰见 第次试讲细节处理两环节间渡开头结尾呼应句话语气眼神手势中太老教师辛苦帮助指导批评太领导关怀事热情相助探讨
接组长明天抽签定课电话心里石头压着想想07年次失败告终必须走步硬着头皮吧心想明天课定节课样课型仔细挖深度讲头幸抽现教年级244弧长扇形面积（1）组长汇报通知组里元老回家思考节课讲周二午碰头说课准备家教案基础讨修改思路定做课件
第次讨定开头引入学熟悉操场中弧形部分框架指出课例1步骤中处理恰方第次试讲家致认：操场引弧长弧长公式练扇子引扇形扇形面积公式练感觉乱两公式推导练出示形式样没点新鲜感情景弧长扇形引出弧长公式推导程讲清楚提示学生类弧长公式推导程组合作出扇形面积公式第二次试讲时挂教室面表试着分针旋转引出扇形激发雷老师灵感针尖运动轨迹弧分针扫图形扇形指针旋转引出课题弧长扇形面积圆心角变化旋转程中明显样体现半径弧长扇形面积影响呢讨决定呈现家面前引入时针分针旋转相角度弧长扇形面积刚体现半径弧长扇形面积影响钟表时间初三学生紧迫感联系起伴着秒针滴答声呼吁学生做时间心中理想努力拼搏作感情升华第三次试讲周四午组活动时间雷老师家听完课写出听课感受觉合适方样探究中填空变成完成表格种更清晰更方便学找规律形式扇形面积推导然弧长公式类呈现形式处理练形式相…接着结合三次试讲猜想环节中学生会出现情况处理次次改句句磨课越越信心遗憾直次试讲50分钟课进行完雷老师元老商量决定例1学生说思路板书程节约10分钟左右时间魏老师觉课设计没问题表现影响课展示效果课堂教师说少度样握会留心观察总结赛已结束然结果重参程收获样教参样吃透教材握教材… 总次课会更加激励老教师学更加鼓励改变成长提高
第五篇：学音乐优质课观感
学音乐优质课观感
河口实验学校李月梅
校领导力支持幸文登实二实
众完三学校观摩山东省学音乐优质课评活动三学校时进行评学校安排17节课执教教师紧紧围绕唱歌课欣赏课教学贯彻审美核心音乐课程理念突出音乐课堂学科特点新颖致教学方式活泼效学方式引领学生认识音乐熟悉音乐表现音乐创造音乐三天听课学中收获少感想颇感受音乐教师想堂课相容易新课程理念音乐课已初印象中唱歌课教学目标体现学生表现中反馈音乐课说老师求更高里谈谈参加次活动感想反思：
十七堂音乐课千秋喜欢青岛位老师执教
调皮闹钟节欣赏课教学节课学生真正感受音乐魅力学生感受通音乐表达情感闹钟滴答声中引入节奏练课堂中细致深入感受体会音乐音乐形象表现出教学坚实基础尤印象深刻乐曲第二部分学生想象家长孩子起床时节奏力度感受音乐乐曲情感体现淋漓致培养学生感受音乐美感外老师教切分音时候简单介绍乐理知识
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特音乐创作部分更赞叹已老师巧妙星星作旋律加睡眠曲结合起构成段完美回旋曲思路独特巧妙加老师弹唱充分体现扎实基功佩服余身足
通次音乐优质课观摩学深受启发受益匪浅次学感受简单总结点家探讨：
扎实基功音乐教学中重中重
教师基功魅力达然然感染学生学生吸引喜欢音乐兴趣学音乐认练基功音乐老师目前需做事情
二 握情绪音乐教学中非常重
情深处放方然歌曲情感善分析歌曲听唱解歌曲情感握歌曲唱教
三 语言运音乐教学中做恰处
音乐教师语言金子般金贵意说出学会肢体语言教师语言学生心连起简单手势学生知道干什样引领学生课
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四 课件制作音乐教学中非常关键
教师挖空心思设计课件载量视频环节丰富实性强教师张简单幻灯片课堂关资料充分表现出容清晰学生目然觉课件制作注重环节应该资料性强较
五爱心始终音乐教学中真实情感
作位音乐教师始终爱学生接受学生优点接受学生缺点真心动学生样学生真心爱爱课更热爱音乐
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作名音乐教师时断丰富充实加强方面知识学深入领会新课程基理念开拓思路创新方法相信位行努力学提高音乐课定会更加声色．收获
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