班级文学沙龙活动策划书

班级文学沙龙活动策划书
　　活动背景：
　　三进入创作关键时期出成绩攻坚关头犹重视仅常跑读书班部出现范围创作热班级整体似尚未全面开花势基班级现状关文学家间似交流缺乏氛围适机会特立独行者坚守集体义者游离集体边缘者然做兼容蓄效仿前辈作法始诗歌诗歌活相思湖诗群体制游离边缘说应该陌生应创作缺乏传播交流资源途径作品需流传思想需交流
　　二活动意义：
　　通沙龙形式探讨诗歌现状流派创作体验创作技巧等容通交流学进步认识诗歌唤起家创作欲激发创作灵感激励家通探讨互相解特长取长补短力图营造读书思考交流创作良氛围希家够台互相说话交流熟悉偏偏三年起生活学学交流许觉境界层次更高请吝高见许尚觉肤浅千万保持沉默敢表达知道实言语权利知道实独特见解许幸运话知份缘言蔽真诚沟通进步
　　三活动题：诗歌复活？
　　导火索：懂诗歌诗歌？……
　　相思湖诗群离远生活中少受影响阅读中加实践况呼国度诗歌国度焉懂诗歌？真懂诗歌？作品够称诗歌？该认识诗歌？进行诗歌创作？诗歌创作文学创作影响？诗歌精神世界影响？海子顾城死亡年朦胧诗风云物已淹没茫茫海中时落寞诗网发帖求富婆包养时文学创作已公文写作堙没时诗歌边缘化诗歌死亡复活充满商业社会意味学涅？该捍卫应属学精神净土？通身努力保存学文气息？ 扪心问：诗歌复活？基现流行诗歌显著特征：懂前必弄懂前提：懂诗歌诗歌？
　　四资源需：
　　1董迎春老师（诗群现状新期作品现场指导性意见）
　　2学准备述题思考结果重点准备诗歌作品认诗歌作品
　　3学全身心投入
　　4文学院教学楼204教室
　　五活动开展：
　　a活动前准备工作
　　分发策划书相关资料宿舍（109宿舍）
　　海报宣传（黄允杨晓婵）
　　场申请（劳昌）
　　邀请老师（严宏智 马俊）
　　音乐设备（黄庆）
　　资料准备（109宿舍）
　　b活动流程
　　1 9月27日晚730文学院204室开始
　　2朗诵海子诗歌面海春暖花开顾城诗歌代
　　3持简介绍董老师
　　4董老师致辞
　　5组成员代表发言介绍诗歌流派现状等信息
　　6常跑读书班代表马俊首先提出诗歌见解参加读书班收获分享
　　7学开始阐释诗歌见解行序衔接位学发言结束学意站起反驳提出思考结果类推活动推进时长1时
　　8男生带头朗诵李白诗歌进酒
　　9持场嘉宾参者表示谢意扼总结成果宣布结束
　　六活动中应注意问题细节：
　　1学务必事先相关准备思考结果印出分享
　　2场学应沙龙投必热情创造热烈讨气氛
　　3组织者应发挥应积极作确保沙龙利进行
　　4沙龙准点开始请学提前分钟场迟者应量扰发言
　　5中途事离场者应量扰发言者说话
　　6学谈时应该注意围着问题延伸相关问题事件保持情绪言行克制没必争错求思想交流碰撞
　　7进场固认真发言建议站起胆放开音量说确保听深情茂进行诗歌朗诵家名家老师穿插点评指导释疑发言时间应控制8分钟
　　七活动负责参者：负责男生109宿舍参者特约嘉宾董迎春老师广学
　　会议策划者：庆阳
　　xx年9月20日
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