学生情况分析策
学生情况分析:
①基础知识掌握情况分析:部分学生基础知识掌握情况较差底子薄计算力强基题型解决通段轮复部分学生复公式定理法定认识理解基够记住该记公式没复部分定欠缺表现基公式法定理等忘掉
②学态度情况分析:相部分学学态度极端正表现:
1缺乏进心相部分学信心足没必胜勇气信心
2时完成作业抄袭交空子解决简单问题 缺乏深入研究难题惯
3缺乏复惯部分学等老师引导进行轮复 够动手搞提前复表现考试(作业)中遇没复试题时显毫办法
4缺乏动手力动手惯复知识时进行巩固练 发讲义练卷等够时认真填写导致复知识掌握熟练程度够
③复方式方法分析:
1缺少科学效复方法相部分学没改错爱错方断犯错够做吃堑长智
2学会听课会记笔记课时整堂忙记笔记忽视听 讲注意听思路分析探索程
3注意纳知识复零散知识效知识 方法体系显笨
4注意常回顾复知识置千里常巩固练 时间长生锈
二策分析:
1快帮助学生树立信心
2教学生科学复惯复方法
3坚持基础知识训练(隔两周进行次步选择填空专项考试)
4坚持解答题四轮专项训练:
5纠偏计划安排:偏科落学生积极帮助做点:
1端正学态度树立学信心
2督促检查作业落实巩固基础(狠抓选择填空题训练周检查 次训练题中选择填空题准确率讲解做题中存问题检查改错)
3训练基解答题准确率(学重点训练解答题中简 单问题提高熟练程度时间计算试题气候试题河流水文试题工农业持续发展试题等)
4定期学进行补课纠正学中足
XX年高考变化应策略
XX年高考产生变化
通XX年理评卷组组长钟巍分析考生失分表现:基础知识题然会出错二理概念理解表述出错三错字严重雨水补答成雨水补形答成型等外分析解决理问题理区域具体特征分析运理专业术语进行规范表达力欠缺 特提醒中学理教学应注意夯实学生理基础知识注重培养学生获取解读理信息力阅读理图表力
卓越教育认XX年广东理卷中然理文理分值重分高达3523非常够体现广东理基础知识重视程度年广东高考理方面更直观考查学生基础知识掌握力方面越越灵活考查考生理问题分析力水
应策略分析
1立足干容夯实基础知识
XX年省新高考理试题直保持着考查基础知识干知识风格回避已考
查容基概念基原理基规律基理事实基理计算等试题中反复出现然试题引课外知识丰富社会素材形成新背景材料构成新设问角度考查落脚点构成学科基容理体范围干知识分析解决理问题基 谓干知识般具特征:
①历年高考中出现频率较高知识球运动中时间日期计算坐标图判读区域图应分析类图表阅读分析应等
②然理环境中核心知识气运动变化影响表形态形成变化河流水文水系特征洋流分布环境然理环境整体性差异性等
③类重活动理规律空间差异区位条件分析工业农业城市交通等根干知识化繁简提高复效率
2构建区域知识体系
区域理复等高二中国理世界理区域复复时必须构建相互关联区域理知识体系
3重视常见图表判读 图理眼睛高考中份量言喻图表着阅读解析特点图表阅读部分考生弱项必须加复力度考生掌握图表解读方法步骤培养学生效提取理信息力
(1)掌握类理图判读方法步骤 首先图名解反映题
次图例坐标轴名称数值单位确定理事物现象名称分布规律数量变化特点等判读理图表关键环节 紧密联系课知识原理分析理图表中素间相互关系出正确结
建议XX年准考生学程中先完善知识体系逐渐提高做题准确率先广东10—XX年高考真题练开始认真做试题横分析掌握相关知识点达做题复串知识点效果培养理思维举反三力
种题型训练安排
轮复题型安排做点
1精选例题精讲例题学生够例题中做题方法
2精选试题采取题海战术章选取高考锻炼学生力试题帮助学生巩固学容
3教师出试题难度层次定做分明结构清晰难易结合做易难简繁浅深样学生做题程中帮助学生思维递进培养效果更深入适合层次学需求避免击学兴趣
4通专题练培养学生答题模式
档(层)次学生增分策略措施
针偏科学生
部分学生强学力学爱兴趣存严重偏科现象部分学生制定增分策略做点 :
1端正学态度树立学信心
2督促检查作业落实巩固基础(狠抓选择填空题训练周检查 次训练题中选择填空题准确率讲解做题中存问题检查改错)
3训练基解答题准确率(学重点训练解答题中简 单问题提高熟练程度时间计算试题气候试题河流水文试题工农业持续发展试题等)
4定期学进行补课纠正学中足
二针尖子生
①目标宜高1分做起
尖子生培养重时重细节重积累果求学生短时间突飞猛进般讲太分题应该容易做千万卷面1分高分低分时分差
学生意识1分重性定目标太高结果实现击信心实科努力提高1分总成绩增加少 分题呢
第养成清算应未分数惯
第二清屡犯重复错误毛病
第三克服答题规范陋
第四改正审题清题意理解准确位弊端
第五留意粗心意出错方
第六加强识记保证记忆题分
第七训练答题速度学会正确合理时 第八提高书写表述质量
第九注意答题步骤清晰性条理性周密性 第十严格遵守题目求答题点
②重复做题错善记录高分
学生认重复做题没意义实全面题目薄弱环节针性题目涉知识点非常关键类题目必次重复做
外课时记录老师启迪做题时记录实战心评改时记录老师订正非常重提高成绩方法特做题时遇难点需时间犯错误提高避免重复犯错非常会做题目会错会做题目力争分解题想快算准写清道明
③学知做 少学生学(学知识)知(解知识)做(做题)考试时高分
什会出现样情况
知识学应化力需程程中需断练巩固学生学知做定分学知做量变积累分质提升
解决付出回报回报少问题考生找出分具体原究竟概念清问题理解原理透问题答题够规范问题运程中思维问题表述方法问题然症药会收获颇丰 般讲存问题奇怪尖子学生定知识基础突破瓶颈强化训练运成绩会提高档次
④知识结构化复系统化训练综合化
尖子生说结构化知识系统化复综合化训练重
首先学会零散知识变成结构知识考察知识间相互联系分辨类总结类知识特点规律
次学会考点知识变成题型知识考点知识抽象具体通题目体现
学会缺漏知识变新增知识残缺知识变成系统知识查缺补漏综合运
⑤做信息搜集增分关键
时教学中作教师善结合教学容帮助指导尖子生收集整理教学容关新知识新信息新题型建立尖子生间相互交流收集整理教学容关知识信息新题型机制台 学生前时事社会热点注意解考试时考题理解会背景知识做托助全面深入分析学会命题者命题意图出发关注会考查信息特期国外事社会热点焦点
⑥吃正餐适辅助
里正餐指学正课正题
谓正课针目前许学生存课容目标错位现象言学生语文课做数学题课没做题没达预期效果白白浪费时间精力 次适合考试正题集中精力做正题外辅导老师应教学计划者掌握新情况学生编写参考资料题题老师教学验总结学生找题目更价值
⑦找尖子生谈话
找尖子生谈话断尖子生暗示挖掘尖子生潜力调动尖子生非智力素会取意想收获
⑧放手尖子生学
尖子生学力相较强正常教学计划教学进度尖子生吃饱培养尖子生动找食吃帮助尖子生找食吃力做辅导老师务
教学时间容安排
第部分:然理
第章:行星球
11球图(8月第周)
①纬网(侧视图极俯视图)定位定测距(题代理) ②等高线形图判读(局部形(貌)势坡度河流流)高度估算(海拔海拔相高度陡崖高度)等高线基性质延伸等值线等高线形图应(气候关系水系形态关系水文特征(落差→流速陡崖→瀑布流域面积→流量迎风坡&风坡→降水量→流量积扇等高线→河流出山口处)输水线路公路等高线修建点位选取水坝选址港口选址→等高线稀疏→陆域坦等深线密集→水域深阔海湾→避风量避开含沙量河流免淤塞航道气象站→势坡度适中形开阔疗养院→坡缓阳背山面水气候宜空气清新交通便利宿营→避开河谷河边防时暴雨造成山洪暴发避开陡崖陡坡防崩塌落石伤害应势较高缓坡宿营较坦鞍部宿营航空港→等高线稀疏→形坦开阔坡度适易排水质条件注意盛行风远离城市(防噪声污染)通视问题 12球圈层结构(8月第二周) ①球部圈层划分特征 ②壳特点
13 太阳球影响(8月第二周)
①影响太阳辐射分布素a日时数(纬度势天气)b年太阳辐射总量(纬度势天气)
②太阳辐射分布规律 a全球年太阳辐射 纬度季节变化 b中国年太阳辐射总量空间分布
14球转理意义(8月第三四周9月第周)
预备知识
第 昼夜交:a昼夜现象(昼夜半球昼夜界线→晨昏线会判断晨线昏线)b昼夜交(成周期)
第二 产生时差:原方时时区区时日界线 第三 转偏力规律
专题 晨昏线判读应
晨昏线特点 1st圆分球昼半球夜半球2nd太阳高度关系3rd晨昏圈面始终太阳光线垂直4th晨昏线极昼夜圈切点纬度直射点纬度互余极昼圈切点方时0时极夜圈切点方时12时5th二分日线圈重合二日极圈相切6th晨昏线 15°时速度 动西移动(太阳视运动方致) 晨昏线判断
法1 转法 球转方 夜入昼→晨线 昼入夜→昏线 法2 时间法 赤道方时 6时→晨线 18时→昏线
法3 方位法 夜半球东侧晨线西侧昏线 昼半球东侧昏线西侧晨线 晨昏线应
①确定方时 4时间(6:00 1200 1800 0:00) ②确定日期季节
南北极点线圈重合 →春分秋分 晨昏线极圈相切→夏冬
晨昏线某纬线圈切点极点距离等直射点纬度数估算月份日期 ③确定太阳直射点位置
定纬度:切点直射点纬度互余 晨昏圈轴夹角太阳直射点纬度 定线:定直射线 ③确定昼夜长短
纬线分昼弧夜弧昼长昼弧跨度数÷15 夜长夜弧跨度数÷15
南北半球相纬度纬线昼夜长短情况相反 ④确定日出日落时间
日出时间该纬线晨线交点方时 日落时间该纬线昏线交点方时 日落日出计算公式 12±昼长2 ⑤确定极昼极夜范围
晨昏圈纬线圈切点极点间纬度范围极昼极夜范围南北半球极昼极夜现象正相反
专题二 时间相关计算判断 方时确定计算
计算:球转东早西晚1度4分钟东加西减 具体计算四步走:定时二定三定差四定值 定时:找出作条件已知点方时两种情况题干材料中直接出某点时间二光图中获取隐含时间信息
二定:确定求点已知时间点相东西方东加西减相已知点言 三定差:确定求点已知时间点度差确定时间差 四定值:根前面确定条件计算出求时间 区时计算
区时计算思路方时计算相四步走处确定时区数中央线必
问4°e时区(数认东区说明概念理解错误) 球日期变更判断 两条日界线
新天占全球日期百分判断技巧
15球公转理意义(9月第二周) 16常见光图(9月第二周)
第二章:球气
21冷热均引起气运动(9月第三周) ①气面保温作程应
a 保温程 b保温作原理生产中应 ②气温时空变化规律
a 气温垂直分布 b气温水分布规律 c气温时间变化规律 ③热力环流形成等压面图判读
a 热力环流形成程 b 常见热力环流形式影响 ※c 等压面图判读技巧 ④气水运动
a 气水运动作力 b 等压线图点风画法 22 气压带风带(9月第四周)
①气压带风带形成性质分布气候影响 ②北半球冬夏季气压中心季风环流
a 海陆分布气压带风带影响 b 东亚季风南亚季风 ③国雨带位置副高关系 23 常见天气系统(10月第周) ① 锋天气 ②气旋反气旋 ③锋面气旋
④天气系统影响
24 全球气候变化(10月第周) ①全球气候变暖原应措施专题 气候类型判断
第三章:球水
31然界水循环水资源合理利(10月第二周) 32规模海水运动(10月第二周)
第四章:表形态塑造
41营造表形态力量(10月第三周)
42山形成河流貌发育(10月第三周)
第五章:然理环境整体性差异性
51 然理环境整体性差异性(10月第四周)
第二部分:文理
第章:口变化(11月第周)
11口数量变化口合理容量 12 口空间变化
第二章:城市城市化(11月第二周)
21城市部空间结构等级城市服务功 22城市化
第三章:农业域形成发展(11月第三周)
31农业区位选择 32农业域类型
第四章:工业域形成发展(11月第四周)
41工业区位选择
42工业域形成类型
第五章:交通运输布局影响(12月第周)
51交通运输方式布局
52交通运输方式布局变化影响
第六章:类理环境协调发展(12月第二周)
61关系思想转变 62中国持续发展实践
第三部分:区域持续发展
第章:理环境区域发展(12月第三周)
11理环境区域发展影响
12理信息技术区域理环境研究中应
第二章:区域生态环境建设(12月第四周)
11荒漠化防治——国西北区例
第三章:区域然资源综合开发利(1月第周)
11源资源开发——国山西省例
12流域综合开发——美国田纳西河流域例
第四章:区域济发展(1月第二周)
11区域农业发展——国东北区例
12区域工业化城市化——国珠三角区例
第五章:区联系区域协调发展(1月第三周)
11资源跨区域调配——国西气东输例 12产业转移——东亚例
第三部分:区域理
11世界理(时1月第四周2月第周) 12中国理(高二学期已复)
第四部分:选修理
11城乡规划(时2月第二周) 12环境保护(时2月第三周)
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