新学期转眼开学更投入新教学工作面新学生没教起始年级验特制定计划指导教学前进方
学生情况分析
三(1)班通天接触解该班气氛活跃学生发言积极够较掌握知识点全班总体水较较调皮课堂律时注重监督辅导进行日常教学时抓常规理调动全班学积极性激发英语兴趣
二教学总目标教学求
学生理性思维较差感性知识丰富喜欢游戏新奇教师抓住点激发学生学英语兴趣学生英语科作种负担重点培养听说力学生够快英语进行口头交流
教学求:
1 听懂会说12组会话教师讲课堂语日常生活中话进行简单交流
2.听读认读50单词听说读写26字母(包括学家庭成员数字水果方位动物等6话题)简单运
3.听做6tpr活动
4.学会2制作
5.唱8首歌曲
6.听说唱7首歌谣
7.完成8评价活动
8 听懂6幽默事
9 解6项简单中西文化知识
三 改进教学提高教学质量措施
1认真备课抓住点
节课时间短教学目发展智力培养力太求会学生眼花缭乱昏头转备课时反复钻研教材分析教材选择教学求精心组织安排教学容通听说写演唱等种教学手段学生种感官协作轻松然气氛中学保持旺盛学精力
2突出重点讲练结合
根学生年龄特点学语言必须讲练结合通量实践反复操练进行训练种训练活动三年级起始阶段尤重突出实践教学中提高学效果节约教学时间必须坚持抓住重点精讲练精节省时间减少量高度提炼针程度学生难易教学容放矢恰分形象生动精练准确语言突出重点指出难点说明实质教师导作应体现:教
师指导启发学生思考目动觉操练实物进行教导贴生活二学生注意力易形象具体生动事物吸引推动英语教学工作学生兴趣增消学生厌学情绪提高学英语参意识
3利种手段激发学生兴趣
创设英语环境中通听说(唱)读()写(画)操作表演游戏赛等活动激发保持学生学英语兴趣学生喜欢新鲜感做游戏假样式节课样学生会没意思教师做游戏时式样断改变做游戏时兼顾课堂纪律学生活泼动课堂做游戏固然喜欢容易激动激动起课堂纪律干二净旦纪律会影响步教学进行做游戏必须纪律兼顾
4营造英语语言氛围
学生英语首先学生感知英语课堂老师量讲英语初学者懂英语学生根老师表情音调语速动作变化推测揣摸老师意思黑板板书量英语样学生完全置身英语语言环境中视觉听觉接触英语学生耳目新感觉
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