听课评课学校理项重工作教学教研—活动种形式通听课评课活动方面直接解教师课堂教学情况便教师教学存问题直接予指导方面通教师间互听课评课教师互相学取长补短总结完善推广教学验全面提高教师整体素质提高教学质量
进步搞教学理工作提高教学质量准确解校教师教学情况教师教学情况进行较客观评估时促进教师互相学提高特制定制度
听课数量
1教师学期听课少15节
2年级组长教研组长教导处学期听课少20节
3副校长校长书记学期听课少25节
二听课求
1听课采取研究课观摩课听课机听课踪听课等方式全面听课重点听课相结合
2听课态度认真堂写听课笔记记清听课时间班级学科授课课题记全教学程记分析课堂评价
3课时授课交换意见切磋技艺取长补短提高
4课认真填写开发区实验学教师课堂安排表时交教导处存档
5集体听课组织评议肯定成绩指出足提出改进意见达鉴中创新
6抄袭听课笔记假造听课笔记
7教导处学期月检查次听课笔记做记录
8善发现培养典型优秀课充分予肯定帮助总结验学校宣传推广
9重点听课全面听课相结合注重听青年教师课
10授课效果差学生家长反映强烈教师实行踪听课帮助改进限期提高思改进改进效果差作必组织处理
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