学教学常规理制度
茅竹镇中心学教学常规理制度
教学学校中心工作学校培养实施学生全面发展基途径教学工作坏关系整教育质量高低关系培养素质深化教育改革提高教育质量根保证进步规范学校教学工作实施全方位目标理特制定教学常规理制度
教学常规课程标准
1学期开始年级学科制定学期教学计划努力做教学目明确课时划分科学教学进度清楚时间分配合理教研组制订学期教研计划开学第周交教务处
2 掌握学科课程标准做学科教学目清楚教材结构清楚学科特点清楚重点难点清楚学生力发展求清楚
二备课
1备课做备课程标准备教材备教学容备学生实际备教学方法备教学手段教具备教学练备力培养措施备德育美育熏陶
2课前必须写教案教案般包括：课题教学目标重点难点教学具教学
程实验操作作业布置板书设计课结学期中应超前周备课教案字清楚整洁
3旧教案参考资料代教案
三课
1教学员必须教学计划完成课堂教学务坚持学生面全体学生尊重学生性发展努力提高课堂教学质量重视教学方法改革研究
2坚持课第次铃前教师位课期间离开教室坐着课课拖堂
3正确贯彻教学原做掌握知识实践力相结合智力素非智力素相结合知识技思想教育相结合统求材施教相结合
4注意演示示范充分利板书挂图标录音投影录媒体等教学工具手段辅助教学
5重视指导学生动手操作制作实验操作务学科质量完成实验示范操作学生动手做实验
6教学程组织严密安排紧凑结构合理重点突出难点突破知识性错误做精讲精练采种方式方法学生动手动口动脑引导学生动参胆
质疑调动学生学积极性启发学生独立思维引导学生合作探究学激发学生创新精神培养学生创新力
7教师课必须坚持普通话写字规范语言文明规范板书设计合理口头表达然流畅亲切生动教态然方加强学生沟通交流营造谐欢快民教学气氛体罚变相体罚学生
四作业批改
1布置作业明确容精选分量适难易适度时间控制杜绝机械重复惩罚性作业
2课作业课教师指导堂完成家庭作业适量超1时课堂作业全收全改课作业原坚持全批全改完成作业困难学生坚持面批面改
3严禁学生批改课堂作业
4批改作业时认真错误记录原分析讲评严格错题重做作业达规定次数（数学低年级语文天次作文全期12次）
5作业写清批改日期批改简明易懂少指责鼓励
五辅导
1语文数学课外辅导做四点：（1）制定潜生转化记录（2）成绩优秀智力较学生适提高学难度满足求知欲（3）解答疑难问题进行学方法指
导（4）组织课外阅读提高学生学力阅读水培养学生合格加特长方面功夫五六年级学生建立阅读笔记图书角
2积极贯彻材施教原优秀学生全面发展基础鼓励发挥特长断提高学兴趣学力困难学生满腔热情分析原提高学生兴趣入手培养正确学方法良学惯通指导计划补课帮助学取进步特长予鼓励培养
3课外辅导安排学生课外活动时间进行准侵占挪非语数课时间进行辅导
六 教育科研
1位课教师必须参加学校教研组教研活动围绕活动中心积极发表见解虚心听取意见坚持互相学取长补短期听课少15节
2遵守教研纪律请假迟早退教研工作纳入教师考核考勤奖惩
3周三第七节课教研活动时间教研组根情况认真组织积极开展作记录
4教研组周单元重点难点教研组集体研究备课次
5教研组月开展次教研活动期交份教研工作计划总结位教师期少交篇教研文教案设计案例分析验总结
茅竹镇中心学
2005年2月23日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学学校中心工作学校培养实施学生全面发展基途径教学工作坏关系整教育质量高低关系培养素质深化教育改革提高教育质量根保证进步规范学校教学工作实施全方位目标理特制定教学常规理制度
教学常规课程标准
1学期开始年级学科制定学期教学计划努力做教学目明确课时划分科学教学进度清楚时间分配合理教研组制订学期教研计划开学第周交教务处
2 掌握学科课程标准做学科教学目清楚教材结构清楚学科特点清楚重点难点清楚学生力发展求清楚
二备课
1备课做备课程标准备教材备教学容备学生实际备教学方法备教学手段教具备教学练备力培养措施备德育美育熏陶
2课前必须写教案教案般包括：课题教学目标重点难点教学具教学
程实验操作作业布置板书设计课结学期中应超前周备课教案字清楚整洁
3旧教案参考资料代教案
三课
1教学员必须教学计划完成课堂教学务坚持学生面全体学生尊重学生性发展努力提高课堂教学质量重视教学方法改革研究
2坚持课第次铃前教师位课期间离开教室坐着课课拖堂
3正确贯彻教学原做掌握知识实践力相结合智力素非智力素相结合知识技思想教育相结合统求材施教相结合
4注意演示示范充分利板书挂图标录音投影录媒体等教学工具手段辅助教学
5重视指导学生动手操作制作实验操作务学科质量完成实验示范操作学生动手做实验
6教学程组织严密安排紧凑结构合理重点突出难点突破知识性错误做精讲精练采种方式方法学生动手动口动脑引导学生动参胆
质疑调动学生学积极性启发学生独立思维引导学生合作探究学激发学生创新精神培养学生创新力
7教师课必须坚持普通话写字规范语言文明规范板书设计合理口头表达然流畅亲切生动教态然方加强学生沟通交流营造谐欢快民教学气氛体罚变相体罚学生
四作业批改
1布置作业明确容精选分量适难易适度时间控制杜绝机械重复惩罚性作业
2课作业课教师指导堂完成家庭作业适量超1时课堂作业全收全改课作业原坚持全批全改完成作业困难学生坚持面批面改
3严禁学生批改课堂作业
4批改作业时认真错误记录原分析讲评严格错题重做作业达规定次数（数学低年级语文天次作文全期12次）
5作业写清批改日期批改简明易懂少指责鼓励
五辅导
1语文数学课外辅导做四点：（1）制定潜生转化记录（2）成绩优秀智力较学生适提高学难度满足求知欲（3）解答疑难问题进行学方法指
导（4）组织课外阅读提高学生学力阅读水培养学生合格加特长方面功夫五六年级学生建立阅读笔记图书角
2积极贯彻材施教原优秀学生全面发展基础鼓励发挥特长断提高学兴趣学力困难学生满腔热情分析原提高学生兴趣入手培养正确学方法良学惯通指导计划补课帮助学取进步特长予鼓励培养
3课外辅导安排学生课外活动时间进行准侵占挪非语数课时间进行辅导
六 教育科研
1位课教师必须参加学校教研组教研活动围绕活动中心积极发表见解虚心听取意见坚持互相学取长补短期听课少15节
2遵守教研纪律请假迟早退教研工作纳入教师考核考勤奖惩
3周三第七节课教研活动时间教研组根情况认真组织积极开展作记录
4教研组周单元重点难点教研组集体研究备课次
5教研组月开展次教研活动期交份教研工作计划总结位教师期少交篇教研文教案设计案例分析验总结
茅竹镇中心学
2005年2月23日
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