典团队游戏推荐
游戏:集体游戏谁
谁(20分钟)
游戏规:
卡片面写名字面画种肯创意图画描述画发爱工作家庭等等先找志愿者抽取张卡片猜谁说明理结束真正站出澄清纠正补充刚介绍然选形容词加名字面前接着抽
游戏道具:
卡片10张(3cm*5cm)铅笔10支
讨问题:
什提介绍总离开实际情况呢
通艺术方法介绍时感觉紧张更愉快
发现什更意思事情
利身特点帮助工作
游戏二:猜成语
肢体表演猜字(准备词语)学成语a4纸写见猜学游戏2组猜全班起猜
参考:左右难孔入金鸡独立狗急跳墙东张西中生眉开眼笑胸成竹鸡飞蛋低声气泻千里守株兔 梅止渴 掩耳盗铃 闻鸡起舞 指鹿马 八仙海 牛弹琴 画龙点晴 盲摸象 井底蛙 马革裹尸
游戏三:翻叶子
形式:全体参加
时间:30分钟
材料:根数少予中塑料台布
目:体现团队精神开发团队智慧
步骤:
1 参加游戏必须站塑料台布然需塑料台布翻
2 身体部分接触面重
分享:
1 做整程中听什感受
2 生活中没类似感受
3 程中学什
游戏四:传球
目:体会双赢
器材:皮球
数:全体
场:室室外
步骤:
1 分成45组组围成圈组队员必须起错开
2 然皮球交第组第队员求球必须传落规定45秒时间必须传完5圈
3 规定时间没完成5圈球组队员手里全体受罚做俯卧撑
4 游戏进行第二轮
注意:
1 开始第轮会发现短时间传完5圈
2 第二轮中队会放慢节奏意陷害队时老师引导反复轮发现陷害队取机唯做努力创造记录家手伸出形成面球面滚
3 队员受罚产生情绪认公轮起点开始预防针
游戏五:橡皮圈
形式:全班分两组参加
时间:20分钟
材料:橡皮圈牙签凳子
目:团队合作方法抗干扰力
步骤:
全班分两组组排成排站凳子学发支牙签衔嘴里第学牙签套橡皮筋求第二学牙签接住传第三接住传……直站组学院身体接触外方法进行干扰果橡皮筋掉话重新开始组传完两组队员交换角色果提高难度话计时
分享:
次活动中学什
游戏六:报数
时间:20分钟
器材:秒表
目:1团队通竞争提高效率
2队员团队责心
步骤:
1 全班分成均两组
2 挑选男女队长名组织团队进行赛(队长参加)
3 老师求队长宣誓问三问题:没信心战胜手果失败敢敢面队员指责果失败敢敢承担带切责
4 老师宣布赛规:
1) 全体队员进行报数速度越快越
2) 分进行8轮赛轮间隔分钟
3) 轮赛进行奖惩输者队长率领方表示诚服方说:愿赌服输恭喜男女队长做俯卧撑5果输俯卧撑数会成倍递增赢者全队哈哈笑表示胜利
4) 轮结果计黑板
5游戏结束播放抒情音乐诵读篇散文轮失败做俯卧撑时候学生深深感受责种非常重生品格
分享:引导家讨
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