乡镇教研员培训班学心
感动
春天雨淅淅沥沥……想句歌词然已阳春四月伴着天空中飘落雨空气中弥漫着冷气息乡镇教研员心滚热温暖全市教研员幸坐起聆听陈伟教授效观课议课讲座聆听六节精彩原生态课例研究探讨六节课例聆听市教研室徐老师读书・写作报告思维碰撞水提高会议然短短两天留太痕迹
成长
教研员高度决定区域高度教研员思想决定区域思想深深记住市教研室徐老师句话学期刚刚加入教研员队伍说切新市学品德生活（社会）学科乡镇教研员培训活动真场时雨滋润着干渴心田两天培训带痕迹：
观课议课心中学生眼中老师
陈教授讲样时听课活动中板凳放坐教室面听老师讲课学生具体学情况学效果知听陈教授讲座懂样做坏处真应该做学生中间心中学生课前做身边学生效沟通样更效收集感受学生学信息观课时信息收集者学生学活动学效果理解者时执教教师助教学生学促进者
讲课教师起议课时眼中教师相信教师尊重教师授课教师彼间等话针授课教师提问学会相互提问授课老师动接受询问学会动出击观课教师提问议课时建议教动说果教……建议未必合适课堂现象成授课老师缺点足成参者需面困惑问题议课者置身事外必须操作角度思考问题：仅提出问题思考解决问题
课评课异彩纷呈演绎精彩
六位讲课教师显神通六节异彩纷呈课重点说说三节品德社会课三节课抓住品德社会课灵魂：生活性活动性
道德存童生活中讲课教师密切关注学生真实生活真实生活引入课堂学生生活中学生活中发展谢士芹老师教授时伸出手课前老师布置学生进行社会调查学生走生活课中学生寻找身边爱事 课老师鼓励学生生活中坚持做事做件事存入储蓄罐进行爱心储蓄李利老师教授圆明园诉说课前老师布置学生搜集关圆明园资料老师充分利课资源学生解圆明园历史解圆明园兴亡
活动品德课灵魂讲课教师充分挖掘活动资源精心设计组织学生活动谢老师精心设计四活动：走残疾女孩古红柳――寻找身边爱事――传递爱心――制作爱心卡片李德英老师教授愿做奴隶中篇章形式巧妙设计活动引领学生体验探究学生充分解中国民屈挠抗争精神
位教研员精彩评课更受益匪浅评课理结合讲课教师实际情况果教……句话评课教师说真正做尊重讲课教师关注学生学方式关注学生学效度善发现长处勇提出见解
读书写作教研员成长阶梯
市教研室徐老师教研员成长指明方：读书写作书籍类进步阶梯成长史阅读史 ……句句话告诉读书重性徐老师时告诉读书籍种类阅读时方法谆谆教导心读书写作更提升方法工作中困惑难处工作中点滴收获真实体会教育现象等等写笔记录着教育中真实生活阅读写作蜜蜂采百花酿蜜样没见识广博采众长厚积教研员薄发发
思考
1学生课前搜集资料更实效？
2学生课前搜集资料更效服务课堂？
3历史形式品德社会课离学生实际太远提升学生情感？
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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成长
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观课议课心中学生眼中老师
陈教授讲样时听课活动中板凳放坐教室面听老师讲课学生具体学情况学效果知听陈教授讲座懂样做坏处真应该做学生中间心中学生课前做身边学生效沟通样更效收集感受学生学信息观课时信息收集者学生学活动学效果理解者时执教教师助教学生学促进者
讲课教师起议课时眼中教师相信教师尊重教师授课教师彼间等话针授课教师提问学会相互提问授课老师动接受询问学会动出击观课教师提问议课时建议教动说果教……建议未必合适课堂现象成授课老师缺点足成参者需面困惑问题议课者置身事外必须操作角度思考问题：仅提出问题思考解决问题
课评课异彩纷呈演绎精彩
六位讲课教师显神通六节异彩纷呈课重点说说三节品德社会课三节课抓住品德社会课灵魂：生活性活动性
道德存童生活中讲课教师密切关注学生真实生活真实生活引入课堂学生生活中学生活中发展谢士芹老师教授时伸出手课前老师布置学生进行社会调查学生走生活课中学生寻找身边爱事 课老师鼓励学生生活中坚持做事做件事存入储蓄罐进行爱心储蓄李利老师教授圆明园诉说课前老师布置学生搜集关圆明园资料老师充分利课资源学生解圆明园历史解圆明园兴亡
活动品德课灵魂讲课教师充分挖掘活动资源精心设计组织学生活动谢老师精心设计四活动：走残疾女孩古红柳――寻找身边爱事――传递爱心――制作爱心卡片李德英老师教授愿做奴隶中篇章形式巧妙设计活动引领学生体验探究学生充分解中国民屈挠抗争精神
位教研员精彩评课更受益匪浅评课理结合讲课教师实际情况果教……句话评课教师说真正做尊重讲课教师关注学生学方式关注学生学效度善发现长处勇提出见解
读书写作教研员成长阶梯
市教研室徐老师教研员成长指明方：读书写作书籍类进步阶梯成长史阅读史 ……句句话告诉读书重性徐老师时告诉读书籍种类阅读时方法谆谆教导心读书写作更提升方法工作中困惑难处工作中点滴收获真实体会教育现象等等写笔记录着教育中真实生活阅读写作蜜蜂采百花酿蜜样没见识广博采众长厚积教研员薄发发
思考
1学生课前搜集资料更实效？
2学生课前搜集资料更效服务课堂？
3历史形式品德社会课离学生实际太远提升学生情感？
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