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天演讲题目想学生定会记住
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事十八年教育历程中总回想老师点滴教育教学行回想时感受作教育教学实践行指航灯感动优秀品质定学着做努力做反感良行重蹈覆辙
记学二年级某天早晨校久感头晕目眩呕吐止年医疗条件较落住校园里班马老师生病点带家吃点药喝杯红糖水太阳坐着晒节课第二节课活跃课堂件事三十年细节记忆犹新昨天发生马老师细致入微顾慈母般关怀呵护感动终身件事领悟爱做出说出爱孩子样关爱位学生开位学生心灵窗户教育位学生渴老师爱尤家庭特殊变学生容易形成特性格求教师真诚相热情鼓励耐心帮助师爱温情融化心中坚冰愉快情感体验中接受教育
热爱学生等塑造学生厌弃学生异毁坏学生愿师爱发挥淋漓致吧
里作引例两位老师:位初中历史老师位高中数学老师教学业务态度成工作两面镜子常省年某校听课时没成想次感受位历史老师课课评课时家言语说知谁提议评评老师课真心话位历史老师课讲真敢恭维宣科没深度广度书学学时没什两样难评节课说老师课十年日忧年课堂尔高中数学老师留种形象仅举例位工作十年老教师教案书写整洁详细更重典型题目仅基解法注明题解题法变式训练等容真谓高效实课外辅导书课前精心准备课堂教学效率然高学喜欢课教学成绩突出位老师教学兢兢业业丝苟治学道学楷模
引例说明学生总教师作学模仿象教师事做起做起高尚格感染整洁仪表影响丰富学识引导博胸怀爱护走三尺讲台教书育走三尺讲台师表样学生会亲师信道进乐道
事教师种职业高尚师德修养高超业务力渊博学识果说德师魂师教师指教师学识教育教学力学识水教育教学艺术直接影响学生心目中形象德学生厌恶德学生远离德俱优学生真心拥戴学生学老师必须先学惟学厌诲倦引培根句话勉:蚂蚁单收集蜘蛛肚里抽丝应该蜜蜂采集整理酿出香甜蜂蜜教学中学勤积累反思型研究型教师
果爱心奉献学生高尚风格引领精通业务折服想学生定会记住
演讲结束谢谢家
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